Unit 5 Free Time Lesson 1(教案) -2022-2023學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 5 Free Time Lesson 1(教案) -2022-2023學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
Unit 5 Free Time Lesson 1(教案) -2022-2023學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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Unit5FreeTimeLesson1(教案)-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)課程信息授課時(shí)間:XX月XX日,X:XXam/pm授課老師:XXX老師授課年級(jí):四年級(jí)教材版本:新編英語(yǔ)(四年級(jí)下冊(cè))課時(shí)數(shù):1課時(shí)(40分鐘)教學(xué)內(nèi)容課文:Unit5FreeTimeLesson1目標(biāo)語(yǔ)言:詞匯:chess,computergames,reading,fishing,playingfootball,playingbasketball,playingping-pong句型:Whatdoyoulikedoinginyourfreetime?Ilikeplaying…能力目標(biāo):學(xué)生能較好地掌握詞匯和句型,能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答表達(dá)自己在空閑時(shí)間喜歡做的事情,為后續(xù)課文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:學(xué)習(xí)并掌握重點(diǎn)詞匯和句型;能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)目標(biāo)語(yǔ)言;能夠進(jìn)行基本的聽(tīng)力、口語(yǔ)練習(xí);能夠在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)單詞:chess,computergames,reading,fishing,playingfootball,playingbasketball,playingping-pong句型:Whatdoyoulikedoinginyourfreetime?Ilikeplaying…教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能否準(zhǔn)確使用所學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行交流。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教材:新編英語(yǔ)(四年級(jí)下冊(cè))教具:幻燈片/黑板/白板,圖片、演示文稿等多媒體設(shè)備:電子白板、投影儀等學(xué)生準(zhǔn)備:無(wú)教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入1.教師通過(guò)圖片或悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引起學(xué)生的注意,營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。2.教師簡(jiǎn)單介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)問(wèn)題引起學(xué)生的興趣,如:Whatdoyouusuallydoinyourfreetime?Doyoulikeplayinggamesordoingsomethingelse?第二步:學(xué)習(xí)1.教師通過(guò)幻燈片或黑板等展示出單位課文內(nèi)容,并讓學(xué)生讀課文。2.師生一起學(xué)習(xí)本課重點(diǎn)詞匯和句型。3.教師可進(jìn)行真實(shí)語(yǔ)言的示范,學(xué)生進(jìn)行跟讀。4.同步學(xué)習(xí)課文中的重點(diǎn)句型及相關(guān)例句,如:Whatdoyoulikedoinginyourfreetime?Ilikeplayingcomputergames.第三步:鞏固與拓展1.編寫(xiě)簡(jiǎn)單的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固和加深所學(xué)。如:Whatdoesshelikedoinginherfreetime?Shelikes…2.教師可用答題的方式進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)交流。第四步:作業(yè)布置1.教師布置學(xué)生寫(xiě)一篇短文,介紹自己在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么,字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)單詞。2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)模擬練習(xí)或小組交流,分享自己的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)反思本節(jié)課以單元課文為基礎(chǔ),通過(guò)教師講解,課文朗讀,圖片呈現(xiàn)等多種方式讓學(xué)生了解和掌握新單詞和句型,對(duì)學(xué)

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