小學一年級語文下冊教案_第1頁
小學一年級語文下冊教案_第2頁
小學一年級語文下冊教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學一年級語文下冊教案教學目標通過本課的學習和實踐，讓學生能夠掌握以下能力：熟記《小學語文》第二冊課文中所出現(xiàn)的生字和生詞，并能正確使用。能逐句理解課文內(nèi)容，抓住關鍵的語言要素，領會文章意義，理解作者觀點和情感色彩。能流暢朗讀，清晰準確、有感情地進行朗讀，并能讀懂有聲語言中的意義。通過良好的朗讀及理解，幫助學生形成對語言表達和語文閱讀的興趣與愛好。教學準備音頻設備：配備語文課文音頻錄音，以方便學生聽力練習。課堂材料：《小學語文》第二冊課本，學習筆記本、取樣筆、筆記本、板書涂料。教師準備：備戰(zhàn)好《小學語文》第二冊課本所有課文的生字、生詞、重點講解點及板書，提前熟悉課文內(nèi)容及語音語調(diào)。教學過程一、導入部分引入本課文主題讓學生們熟悉本節(jié)課的主要內(nèi)容及故事背景。通過問題解決方式誘導學生思考，獲得其對文章的初步了解。熱身活動讓學生們快速朗讀課文，并在領會課文的情感色彩的基礎上，進行情感調(diào)動，導致其快速進入課堂氛圍。二、認字部分生字辨析抽出本課文中的生字，讓學生逐個認識、理解和運用，以便遇到類似字詞時能夠快速辨析。生詞學習講解本節(jié)課中生詞的含義，引導學生了解生詞的意義、詞性等基本知識。語詞牢記&句式學習通過解釋每個詞語的含義，并讓學生聽、跟著誦讀，以便加深學生對文章的理解與記憶。為了加強語言學習能力，采用了逐句分析和繼續(xù)講解其語言特點、造成語言效果的技巧等方式。三、復習梳理部分美文欣賞淺易地解讀語言故事、涵義及作者表達的情感色彩和所體現(xiàn)的文化價值。通過發(fā)現(xiàn)文學作品的工作原理，激發(fā)學生們對美的追求及對語言藝術的熱愛。課堂小測采用小型語文測驗的方式，以檢測學生的語言學習成果并給與進一步的批改。四、作業(yè)與延伸部分課后練習獨立完成課后練習冊，以檢驗其對所學內(nèi)容的掌握情況。寫作作業(yè)綜合運用本節(jié)課中所學的語言特點及策略，為學生編寫科學簡潔、意義明確的文獻。閱讀推廣推薦給學生閱讀有價值、適合學生的優(yōu)秀文學作品，引導學生閱讀并感悟文化內(nèi)涵。教學反思本節(jié)課程通過講解生字、生詞和逐句輔導，使小學生能夠逐步掌握語言的表達和藝術技巧。課程內(nèi)容和要求也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論