2021年遼寧省沈陽市高明實驗學校高一物理月考試題含解析

2021年遼寧省沈陽市高明實驗學校高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經過公路旁的同一路標。如圖是描述兩車運動的v—t圖線，折線ABC和折線OBD分別描述了甲、乙兩車在0～20s內的運動情況。關于甲、乙兩車的運動，下列說法正確的是（

）A．在0~1s內，兩車逐漸靠近B．在t=10s時，兩車相遇C．在10～20s內，兩車距離繼續(xù)變大D．在0~20s內，兩車最遠距離為100m參考答案：CD2.質點做直線運動的位移x與時間t的關系為各物理量均采用國際單位制單位),則該質點A.第1s內的位移是5mB.前2s內的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內的位移差都是1mD.任意1s內的速度增量都是2m/s參考答案：D3.在高空勻速水平飛行的轟炸機，每隔1s投放一顆炸彈，若地面水平且不計空氣阻力，則A．這些炸彈落地前排列在同一條豎直線上

B．相鄰炸彈在空中距離保持不變C．這些炸彈落地時速度大小方向都相同

D．這些炸彈落地點間的距離相等參考答案：ACD4.如圖所示,a、b、c三個相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋.下列說法正確的有（

）A.重力做功大小相等B.運動過程中的重力平均功率相等C.它們的末動能相同D.它們落地時重力的瞬時功率相等參考答案：AC5.根據牛頓第二定律，下列敘述正確的是A．物體加速度的方向可能跟它所受合力的方向相反B．物體所受合力必須達到一定值時，才能使物體產生加速度C．物體加速度的大小跟它所受的任一個力的大小都成正比D．當物體的質量改變時，若所受合力的水平分力不變，則物體水平加速度大小與其質量成反比參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在“探究物體的加速度與力、質量的關系”的實驗中以下操作正確的是A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上B．平衡摩擦力時，應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器C．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力D．實驗時，應先放開小車，后接通電源.（2）為了更直接地反映物體的加速度a與物體質量m的關系，往往用關系圖象表示出來.如果圖象是通過坐標原點的一條直線，則說明____________________________.（3）如圖是該實驗中打點計時器打出的紙帶，打點頻率50Hz.O點為打出的第一個點，A、B、C、D、E、F、G是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間有4個點未標出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根據以上數(shù)據進行處理.物體的加速度是_________m/s2，打F點時的速度是_______m/s.（結果均保留三位有效數(shù)字）參考答案：（1）BC（2）物體的加速度與質量成反比.（3）3.00

2.537.用DIS實驗研究小車位移和時間的關系時，將位移傳感器的______________部分固定在小車上，______________部分固定在軌道右端，并將它與______________相連。實驗中得到如右圖所示的圖線，則AB段的平均速度大小為_____________m/s。參考答案：發(fā)射，接收，數(shù)據采集器，0.45，.8.（4分）一個物體從距地面125m高處自由下落，這個物體到達地面時的速度大小為_____m/s；這個物體在下落過程中的平均速度是________m/s。參考答案：50；259.在實驗中，選定一條紙帶如圖所示，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。①在計時器打出點4時，小車的速度為：v4=

m/s；小車的加速度a=

m/s2。

(計算結果保留三位有效數(shù)字)參考答案：10.“探究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖。本實驗中使用的電火花計時器，使用（1）

（選填“直流”或“交流”）電源。已知電火花計時器打點的時間間隔為0.02s，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為（2）s。為減小實驗誤差，盤和砝碼的質量應比小車的質量（3）（選填“小”或“大”）得多。參考答案：⑴交流

0.1(各2分)

（2）小11.如圖所示，一質量為m的小物體（可視為質點）從高為h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此過程中，重力對物體做功WG=

；斜面對物體的彈力做功WN=

。參考答案：12..如圖8所示，兩根相同的橡皮繩、，開始夾角為，在處打結吊一重的物體后，結點剛好位于圓心。今將、分別沿圓周向兩邊移至、，使==，欲使結點仍在圓心處，則此時結點處應掛物體的重量

N。參考答案：25N

13.（4分）太陽的主要成分為氫。在高溫環(huán)境下，氫核結合成氦核的反應不停地進行著，同時不斷放出能量。上述核反應的方程為：

；這類核反應為原子核的

（填“裂變”或者“聚變”）。參考答案：；聚變三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（1）在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是

．A．游標卡尺B．秒表C．坐標紙

D．天平E．彈簧測力計

F．重垂線（2）在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學在建立直角坐標系時，有一處失誤，假設他在安裝實驗裝置和進行其他操作時準確無誤．觀察圖可知，他的失誤之處是：

（3）他根據記錄建立坐標系，運用教學實驗原理測得的平拋初速度值與其真實值相比

（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）．參考答案：（1）ACF，（2）應以球心在槽末端的水平線作x軸，（3）偏大．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】根據實驗的原理確定所需測量的物理量，從而確定所需的器材．根據實驗中的注意事項確定實驗中的失誤之處，根據豎直位移測量值與真實值的關系得出平拋運動的時間的誤差，從而得出初速度測量值的誤差．【解答】解：（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內運動，還需要坐標紙，便于確定小球間的距離．故C、F正確．故選：CF．（2）由圖可知，他的失誤之處是應以球心在槽末端的水平線作x軸．（3）以斜槽末端為坐標原點，平拋運動的豎直位移偏小，則運動的時間測量值偏小，根據知，測得的平拋初速度值與其真實值相比偏大．故答案為：（1）ACF，（2）應以球心在槽末端的水平線作x軸，（3）偏大．15.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L＝2.5cm．若小球在平拋運動中先后經過的幾個位置如圖的a、b、c、d所示．則小球平拋的初速度的計算式為v0＝__

___(用L、g表示)，其值是__

_

(取)．參考答案：，__1m/s__,。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.晴天晚上，人能看見衛(wèi)星的條件是衛(wèi)星被太陽照著且在人的視野之內．一個可看成漫反射體的人造地球衛(wèi)星的圓形軌道與赤道共面，衛(wèi)星自西向東運動．春分期間太陽垂直射向赤道，赤道上某處的人在日落后8小時時在西邊的地平線附近恰能看到它，之后極快地變暗而看不到了．已知地球的半徑R地=6.4×106m，地面上的重力加速度為10m/s2，估算：（答案要求精確到兩位有效數(shù)字）（1）衛(wèi)星軌道離地面的高度．（2）衛(wèi)星的速度大?。畢⒖即鸢福嚎键c： 萬有引力定律及其應用；人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系．專題： 萬有引力定律的應用專題．分析： 1、作出幾何關系圖，日落8小時Q點轉過的角度，根據幾何關系求解即可．2、先根據萬有引力等于重力解出衛(wèi)星處的重力加速度，根據重力提供向心力列式，即可求出衛(wèi)星的速度大?。獯穑?解：（1）從北極沿地軸往下看的地球俯視圖如圖所示，設衛(wèi)星離地高h，Q點日落后8小時時能看到它反射的陽光．日落8小時Q點轉過的角度設為θ，軌道高=（2）地面處，重力等于萬有引力衛(wèi)星處，兩式相比得因為衛(wèi)星軌道半徑r=R地+h=2R地所以，又因為，解得=答：（1）衛(wèi)星軌道離地面的高度等于地球的半徑，為6.4×106m．（2）衛(wèi)星的速度大小5.7×103m/s．點評： 本題考查了萬有引力在天體中的應用，解題的關鍵在于找出向心力的來源，并能列出等式解題．對于衛(wèi)星與地球的運動關系，要畫出幾何關系圖，根據幾何關系求解．17.一根輕質彈簧，當它受到10N的壓力時長度為10cm，當它受到25N的拉力時長度為15cm.，問彈簧不受力時的自然長度