2021-2022學年湖北省恩施市清湖中學高一物理月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年湖北省恩施市清湖中學高一物理月考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)在做“研究平拋運動”實驗時,下列說法正確的是__________.A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些參考答案:AD2.下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是(

)A.時間、位移B.路程、時間C.速度、位移D.長度、路程參考答案:C矢量是既有大小,又有方向的物理量,標量是只有大小,沒有方向的物理量A、時間是標量,位移是矢量,故A錯誤;B、路程和時間都是標量,故B錯誤;C、速度和位移都是矢量,故C正確;D、長度和路程都是標量,故D錯誤。3.(單選)關(guān)于自由落體運動,下列說法中錯誤的是:A.初速度為零的豎直向下的運動就是自由落體運動B.自由落體加速度也叫重力加速度,既有大小又有方向C.在地球上同一地點,不同物體在自由落體運動中的加速度都是相同的D.物體在地球赤道處的重力加速度的大小比在兩極處小一些參考答案:A4.已知地球同步衛(wèi)星離地心的距離為,運行速率為,加速度大小為;靜止在地球赤道上的物體隨地球自傳的向心加速度大小為,速率為;近地衛(wèi)星的加速度大小為,第一宇宙速度為,地球半徑為,則下列關(guān)系式正確的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D5.(多選)做勻變速直線運動的物體,在某時刻的速度大小為4m/s,2s后速度大小為6m/s,則物體的加速度大小(

)A.可能等于2m/s2

B.可能小于2m/s2

C.可能大于2m/s2

D.可能大于5m/s2

參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.參考答案:7.汽車給人類生活帶來極大便利,但隨著車輛的增多,交通事故也相應增加,重視交通安全問題,關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福,為了安全,在行駛途中,車與車之間必須保持一定的距離,因為,從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里,汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離),而從采取制動動作到車完全靜止的時間里,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離),下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù),請你分析這些數(shù)據(jù),算出表格中未給出的數(shù)據(jù)X=

、Y=

。速度/(m·s-1)思考距離/m制動距離/m1012201518X20Y802530125參考答案:X=

45

、Y=

24

8.長度為L的輕質(zhì)細桿,一端固定有一質(zhì)量為m的小球,則小球以輕質(zhì)細桿的另一端為圓心在豎直面內(nèi)剛好做圓周運動時在最高點的最小速度為

,若把輕質(zhì)細桿改成細繩,則小球在豎直面內(nèi)剛好做圓周運動時在最高點的最小速度又為

。參考答案:0

9.某同學在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”時發(fā)現(xiàn),在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧伸長

(選填“成正比”或“成反比”);如所用彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,彈簧的下端拴一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài),如圖所示。則彈簧的伸長量為

m。參考答案:成正比

0.02由胡克定律F=kx可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力于彈簧的伸長成正比;對小球受力分析,受到重力和彈簧的彈力作用,且二力平衡,可判斷彈簧的彈力為2N,由F=kx得:。x=Fk=2100=0.02m。10.16.如下圖,彈簧振子在豎直平面內(nèi)上下振動激起水波。當振子振動加快時,水波傳播的速度將___________(填“減小、增大、不變”);當振子突然停止振動,水波將________________(填:“立刻消失”或“繼續(xù)向前傳播”).參考答案:不變

,

繼續(xù)向前傳播

11.滬杭高鐵在運營前的某次測試中,列車在水平直線軌道上勻速行駛的最大速度為416km/h(約為116m/s).假定列車的總質(zhì)量為4.40×105kg.列車以最大速度勻速行駛時所受的阻力為車重的0.03倍,則此時列車牽引力的總功率約為

▲(填“1.5×107W”或1.5×108W”)。參考答案:1.5×107W由題,列車在水平直線軌道上勻速行駛時,牽引力與阻力平衡,則有故此時列車牽引力的總功率為。12.一個實驗小組的同學設(shè)計了一個測量動摩擦因數(shù)的試驗。如圖甲所示,把彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端與一物塊A相連,用力F水平向左拉物塊下面的金屬板B,金屬板B向左運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖乙中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊A與金屬板B間的滑動摩擦力的大小是____________N。若用彈簧測力計測得物塊A重13.00N,根據(jù)下面表格中給出的動摩擦因數(shù),則可推算出物塊A的材料是___________。參考答案:2.60(2分)

木頭13.用20N的水平力,可以拉著重40N的箱子在水平地面上勻速滑動,求箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為______。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(10分)某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點。打點計時器的頻率為50Hz,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間有4個點未畫出。

(1)求當打點計時器打下D點時小車的速度大小。(2)求小車運動的加速度大小為多少?(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:解析:(1)

(2)

15.在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設(shè)O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則物體的加速度為多少m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).A.1.00

B.2.00

C.3.00

D.4.00參考答案:C四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,滑塊在恒定外力F=2mg的作用下從水平軌道上的A點由靜止出發(fā)到B點時撤去外力,又沿豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道運動,且恰好通過軌道最高點C,滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到原出發(fā)點A,已知半圓軌道的半徑為R。求滑塊在經(jīng)過C點時的速度。求AB段的距離求AB段與滑塊間的動摩擦因數(shù)。

參考答案:(3)考慮物體從A到C過程,設(shè)此過程重力做功,AB段摩擦力做功為,依據(jù)動能定理

(2分)

(1分)

(1分)

(1分)代入上式

(1分)由,所以

(2分)

17.如圖所示,一平板車以速度vo=5m/s在水平路面勻速行駛,某時刻一貨箱(可視為質(zhì)點)無初速度地放置于平板車上,貨箱離車后端的距離為,貨箱放到車上的同時,平板車開始剎車,剎車過程可視為做a1=3m/s2的勻減速直線運動。已知貨箱與平板車之間的摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10m/s2。求:(1)貨箱剛放上平板車瞬間,貨箱的加速度大小和方向;(2)貨箱放到車上開始計時,經(jīng)過多少時間貨箱與平板車速度相同;(3)如果貨箱不能掉下,則最終停止時離車后端的距離d是多少。參考答案:解:(1)貨箱剛放上平板車瞬間,貨箱相對平板車向左運動,由μmg=ma,得a=μg=2m/s2

,方向與車前進方向相同

(3分)(2)貨箱放到車上后,先做勻加速運動,設(shè)經(jīng)過時間t和車達到相同速度,由at

=vo–a1t

得t=1s

(4分)(3)當貨箱和車速度相等,此時貨箱和車的位移分別為x1、x2,對貨箱:x1=vot-a1t2

對平板車:

x2=vot-at2此時,貨箱相對車向后移動了△x=x2–x1=2.5m<l=m,貨箱不會從車后端掉下來。

(4分)

由于貨箱的最大加速度a=μg=2m/s2<a1,所以二者達到相同速度后,分別以不同的加速度勻減速運動到停止,此時相同速度為v=a1t

=2m/s

對貨箱:s1=v2/2a1=1m

(2分)

對平板車:

s2=v2/2a=2/3

m

(2分)故貨箱到車尾的距離

d=l-△x+s1-s2=1m

(2分)18.如圖所示,半徑R、內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置,兩個質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速度進入管內(nèi),A通過最高點C時,對管的上壁壓力為3mg,B通過最高點C時,對管的下壁壓力為0.75mg,求AB兩球落地點間的距離.參考答案:解:(1)設(shè)a、b兩球通過半圓管最高點A時的速度分別為va、vb,由圓周運動知識

對a球

2分

1分

對b球

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