北京順義三年級（下）期末英語（教師版）

2019北京順義三年級(下)期末

英語

一、第一部分，聽力理解(40分)

1.(12分)聽句子，判斷下列圖片是否與所聽內(nèi)容相符.相符的在括號內(nèi)劃"訓(xùn)，不相符的劃"x”.每個句子讀兩

遍.

)()

2蛤

)()

-6的形式給下列各圖排序，每組對話讀兩遍.

3.(5分)聽對話，選擇正確的答語,每組對話該兩遍.

(1)WhatwillLisadoafterschool?

A.Singsongs

B.Drawpictures

C.Takeballetlessons

(2)WhatisTimdoing?

A.Listeningtomusic

B.Plyingagame

C.Playingthepiano

(3)Howwilltheygothere?

A.Onfoot

B.Byplane.

C.Bycar

(4)Whatshapeisthewatch?

A.It'sblack.

B.It'ssquare.

C.It'scool

(5)Whichhousearetheytalkingabout?

4.（9分）A聽短文，根據(jù)所聽內(nèi)容將人物名稱與圖片匹配.將所答案的序號填寫在相應(yīng)地圖片旁邊的方格內(nèi).

A.BillB.JackC.LilyD.TomE.BenF.Mike

5.(5分)聽短文，根據(jù)所聽內(nèi)容將短文信息補(bǔ)充完整，短文讀三遍.

Hello!PmTed.Thereare(1)peopleinmyfamily.Myfatherisa(2).Mymotherisa

(3).Bothmy(4)andIarestudents.Weareatthesameschool.Tomorrowis(5)Day.My

mumwillgetgiftsfromus.Shewillbehappy

二、看圖選短語.將正確答案的序號寫在相應(yīng)圖片下的括號內(nèi).(12分)

6.(12分)看圖選短語.將正確答案的序號寫在相應(yīng)圖片后的橫線上.

A.wakeup

B.makecards

C.playthedrum

D.getgifts

E.goforlunch

F.gotothecinema

G.playping-pong

H.acupofmilktea

三、讀一讀，選擇與句意相符的圖片，將正確答案的序號寫在題前的括號內(nèi).（12分）

7.（12分）讀一讀，選擇與句意相符的圖片，將正確答案的序號寫在橫線上.

(1)1havearoundclock.Itcanwakemeupeverymorning.

(2)ThechildrenwillplayintheparkonChildren'sDay.

(3)Mymumisadentist.Shecantakecareofmyteeth.

(4)TheboyishappybecausehisfriendMikewillcomefordinner.

(5)TodayisFather'sDay.Baobao'sgiftforhisfatherisabook.Hewillalsogivehisfatheracard.

(6)Springishere.Treesturngreen.Grasscomesoutandbirdssing.Childrencanflykitesinthepark.

四、讀對話，根據(jù)對話情境選擇適宣的句子，將正確答案的序號填寫在橫線上.(9分)

8.(9分)讀對話，根據(jù)對話情境選擇適宜的句子，將正確答案的序號填寫在橫線上.

A.Soundsinteresting

B.Iwanttobeascientist

C.Youhaveabeautifulvoice

D.Whatareyougoingtodoattheparty?

E.Whatdoyouwanttobe?

F.Itakesinginglessonsonweekends

A：TomorrowisChildren'sDay.(1)

B：Iwillsingasong

A：(2).I'msureit'sgoingtobeagoodshow.

B：Thankyou.(3)

A：Oh,really?Doyouwanttobeasinger?

B：Yes.Ido.(4)

A：(5).Thesummerholidayiscoming.Pmgoingtotakesomesciencelessons

B：(6).

五、為下列各答語找到相對應(yīng)的問句，將其序號寫在相應(yīng)的橫線上.(12分)

9.(12分)為下列各答語找到相對應(yīng)的問句，將其序號寫在相應(yīng)的橫線上.

A.Whatareyoudoing?

B.Doyouwantsomebiscuits?

C.What'syourfavoritedrink?

D.Canyouplayfootballwithme?

E.Willyoutakecomputerlessons?

F.Whatareyougoingtodoinspring?

G.Whatshapesdoyouseeinthebus?

H.Doyouwanttogotothebookstore?

(1)----------Yes,please.

(2)----------Applejuice.

(3)----------Yes,Ido.

(4)----------No,Iwon't.

(5)----------Fmcookingdinner.

(6)------EmsorryIcan't.

(7)--Iseetwocircles.

(8)------Wearegoingtogoforanouting.

六、看圖讀短文，將人物的名稱寫在所做事情圖片下的橫線上.(10分)

10.(10分)看圖讀短文，將人物的名稱寫在所做事情圖片下的橫線上.

MyfriendsandIalllikespringverymuch.Springisabeautifulseason.Wecandomanythingsinspring.Maomao

likestoplaybasketballwithhisfriendsafterschool.Saralikestodrawpicturesofspringinthepark.Linglinglikestofly

colorfulkiteswithherbrother.Baobaoplantssometreesandflowerseveryspring.Mikelikestogotothezooin

spring.Hesaysthemonkeysarefunnyinthisseason.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

七、讀短文，判斷下列各句正(T)誤(F).(5分)

11.(5分)讀短文，判斷下列各句正(T)誤(F)

Hello,IamAnn.TomorrowisWomen'sDay.Thisyearwearegoingtocelebrateitinhospital,becausemy

grandmaisnotfeelingwell.Wewanttogoandstaywithher.Wearemakingherfavoritefoodnow.Mymotheris

makingsaladwithfruitsandsweetpotatoes.Shesaysit'sgoodformygrandma'shealth.Mydadismakingjiaozi.We

alwayseatjiaoziwhenallthefamilymembersaretogether.Iammakingorangejuice.It'smygrandma'sfavorite

drink.Wewillhaveaniceday.

(1)TodayisMarch7th.

(2)Ann'sgrandmaworksinahospital.

(3)Ann'sgrandma'sfavoritedrinkisorangejuice.

(4)Ann'smotherismakingjiaozi.

(5)TherearefourpeopleinAnn'sfamily.

參考答案

一、第一部分，聽力理解（40分）

1.【分析】略

【解答】略

【點(diǎn)評】略

2.【分析】略

【解答】略

【點(diǎn)評】略

3.【分析】略

【解答】略

【點(diǎn)評】略

4.【分析】略

【解答】略

【點(diǎn)評】略

5.【分析】略

【解答】略

【點(diǎn)評】略

二、看圖選短語.將正確答案的序號寫在相應(yīng)圖片下的括號內(nèi).（12分）

6.【分析】（1）一杯奶茶

（2）得到禮物

（3）制作卡片

（4）打乒乓球

（5）去吃午飯

（6）去電影院

（7）敲鼓

（8）醒來

【解答】考查看圖作答.

（1）H.由題，圖片中為珍珠奶茶，H選項為"一杯奶茶"，符合.故選：H.

（2）D.由題，圖片中為接受別人贈送的禮物，D選項為“得到禮物”，符合.故選：D.

（3）B.由題，圖片中為兩個人在制作卡片，B選項為"制作卡片”，符合.故選：B.

（4）G.由題，圖片中為女孩在打乒乓球，G選項為"打乒乓球"，符合.故選：G.

（5）E.由題，圖片中為去一家餐館吃飯，E選項為“去吃午飯”，符合.故選：E.

（6）F.由題，圖片中為到了去電影院，F(xiàn)選項為“去電影院"，符合.故選：F.

（7）C.由題，圖片中為正在敲鼓，C選項為"敲鼓"，符合.故選：C.

（8）A.由題，圖片中為早晨醒來，準(zhǔn)備起床，A選項為”醒來"，符合.故選：A.

【點(diǎn)評】仔細(xì)觀察圖片獲取所描述信息，準(zhǔn)確理解各表達(dá)的含義，按照邏輯進(jìn)行匹配.

三、讀一讀，選擇與句意相符的圖片，將正確答案的序號寫在題前的括號內(nèi).(12分)

7.【分析】(1)我有一個圓形的鬧鐘.每天早上他能叫醒我.

(2)在兒童節(jié)孩子們將在公園里玩.

(3)我的媽媽是一名牙醫(yī).她能照顧我的牙齒.

(4)那個男孩很開心，因為他的朋友邁克將要來吃晚飯.

(5)今天是父親節(jié).Baobao給他爸爸的禮物是一本書.他也將給他的爸爸一張卡片.

(6)春天到了.樹變綠了.草發(fā)芽了并且小鳥唱歌.孩子們能在公園里放風(fēng)箏.

【解答】考查看圖作答.

(1)F.由題，句意為“我有一個圓形的鬧鐘.每天早上他能叫醒我."，F(xiàn)圖片中為一個鬧鐘，符合.故選：F.

(2)B.由題，句意為"在兒童節(jié)孩子們將在公園里玩."，B圖片中表明為兒童節(jié)，符合.故選：B.

(3)D.由題，句意為"我的媽媽是一名牙醫(yī).她能照顧我的牙齒."，D圖片中是一名醫(yī)生，符合.故選：D.

(4)C.由題，句意為”那個男孩很開心，因為他的朋友邁克將要來吃晚飯."，C圖片中女士告訴小男孩有關(guān)另一

個男孩的事情而且小男孩很開心，符合.故選：C.

(5)E.由題，句意為"今天是父親節(jié).Baobao給他爸爸的禮物是一本書.他也將給他的爸爸一張卡片."，E圖片

中男孩給男士禮物，符合.故選：E.

(6)A.由題，句意為”春天到了.樹變綠了.草發(fā)芽了并且小鳥唱歌.孩子們能在公園里放風(fēng)箏.”，A圖片中孩

子們在公園玩，符合.故選：A.

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解句子含義，仔細(xì)觀察圖片描述內(nèi)容，按照邏輯進(jìn)行匹配.

四、讀對話，根據(jù)對話情境選擇適宣的句子，將正確答案的序號填寫在橫線上.(9分)

8.【分析】A：明天是兒童節(jié).你打算在晚會上做什么？

B：我將要唱首歌.

A：你的聲音很美.我相信這會是一場很好的演出.

B：謝謝.我周末上唱歌課.

A：哦，真的嗎？你想當(dāng)一名歌手嗎？

B：是的，我想.你想成為什么樣的人？

A：我想成為一名科學(xué)家.暑假快到了.我準(zhǔn)備上一些科學(xué)課.

B：聽起來很有趣.

【解答】考查補(bǔ)全對話.

(1)D.根據(jù)答語"Iwillsingasong”判斷此處是一般將來時的特殊疑問句，詢問對方將要做什么？Whatareyou

goingtodoatthepart?表示：符合題意.故選：D.

(2)C.根據(jù)下句"I'msureit'sgoingtobeagoodshow."及下文的"Thankyou."判斷此處是夸贊對方是聲音很美，

Youhaveabeautifulvoice.表示：你的聲音很美.符合題意.故選：C.

(3)F.根據(jù)下文"Oh,really?Doyouwanttobeasinger?"判斷此處是講述自己周末都去上唱歌課，Itake

singinglessonsonweekends表示:我周末上唱歌課.符合題意.故選：F.

(4)E.根據(jù)對話上文及答語中的"I'mgoingtotakesomesciencelessons."判斷此處是反問對方想成為什么人，

Whatdoyouwanttobe?表示：你想成為什么樣的人？符合題意.故選：E.

(5)B.根據(jù)上文問句'Whatdoyouwanttobe?"判斷此處是回答自己想要成為的人，Iwanttobeascientist.表

示：我想成為一名科學(xué)家.符合題意.故選：B.

(6)A.根據(jù)對話上文，判斷此處是說：Soundsinteresting.表示：聽起來很有趣.符合題意.故選：A.

【點(diǎn)評】補(bǔ)全對話關(guān)鍵的是能根據(jù)對話的上下句內(nèi)容，選擇符合語言邏輯的句子，平時可以多做口語練習(xí)和交流.

五、為下列各答語找到相對應(yīng)的問句，將其序號寫在相應(yīng)的橫線上.(12分)

9.【分析】(1)——你想要一些餅干嗎？——是的，請來一些.

(2)——你最喜歡的喝的飲料是什么？——蘋果汁.

(3)——你想去書店嗎？——是的.

(4)---你將上電腦課嗎？---不.

(5)——你正在做什么？——我正在做晚飯.

(6)——你能和我一起踢足球嗎？——很抱歉，我不能.

(7)——你在公交車上看到什么形狀？——我看到兩個圓.

(8)——在春天你們將做什么？——我們將去春游.

【解答】考查對話搭配.

(1)B.考查日常交際用語.Yes,please.為常見的對于對方所提供的飲食表示接受的句子，B選項”你想要一些

餅干嗎？"為詢問對方是否想要一些餅干，符合.故選：B.

(2)C.考查日常交際用語.Applejuice.為描述一種飲品，C選項”你最喜歡的喝的飲料是什么？"為詢問對方最

喜歡的飲品，符合.故選：C.

(3)H.考查日常交際用語.Yes,Ido.為使用助動詞do的一般疑問句的肯定回答，H選項"你想去書店嗎？"為

使用助動詞的一般疑問句詢問對方是否想要去書店，符合.故選：H.

(4)E.考查日常交際用語.No,Iwon't.為使用will的一般疑問句的否定回答，E選項"你將上電腦課嗎？"為使

用will的一般疑問句詢問對方是否將上電腦課，符合.故選：E.

(5)A.考查日常交際用語.Pmcookingdinner.在描述自己正在做的事情，可知此處在詢問正在做的事情，A選

項"你正在做什么？”符合.故選：A.

(6)D.考查日常交際用語.Imsorryleant.為常見的對于對方的有關(guān)做某事的提議的委婉拒絕句子，D選項“你

能和我一起踢足球嗎？"為詢問對方能否一起踢足球，符合.故選：D.

(7)G.考查日常交際用語.Iseetwocircles.為描述自己看到的內(nèi)容，G選項"你在公交車上看到什么形狀？"為

詢問對方看到什么形狀，符合.故選：G.

(8)F.考查日常交際用語.Wearegoingtogoforanouting.描述將要做的事情,F選項"在春天你們將做什么？"

詢問對方在春天將要做什么，符合.故選：F.

【點(diǎn)評】對話搭配注意理解句子的準(zhǔn)確含義，根據(jù)邏輯關(guān)系、對應(yīng)格式進(jìn)行匹配.

六、看圖讀短文，將人物的名稱寫在所做事情圖片下的橫線上.(10分)

10.【分析】我的朋友和我都非常喜歡春天.春天是一個美麗的季節(jié).我們可以在春天做很多事情.毛毛喜歡放學(xué)

后和他的朋友們打籃球.Sara喜歡在公園里畫春天的圖畫.玲玲喜歡和她的哥哥一起放彩色的風(fēng)箏.寶寶每年春天

都種樹種花.Mike喜歡在春天去動物園.他說猴子在這個季節(jié)很有趣.

【解答】本題主要考查閱讀填空.

(1)Baobao.由圖可知，這是一個小孩種樹的圖片.根據(jù)文中關(guān)鍵句Baobaoplantssometreesandflowersevery

spring.可知，這個孩子是寶寶.故填：Baobao.

(2)Maomao.由圖可知，這是一個小孩在打籃球.根據(jù)文中關(guān)鍵句Maomaolikestoplaybasketballwithhisfriends

afterschool.可知，這個孩子是毛毛.故填：Maomao.

(3)Lingling.由圖可知，這是一個孩子們在放風(fēng)箏.根據(jù)文中關(guān)鍵句Linglinglikestoflycolorfulkiteswithher

brother.可知，這個小孩是玲玲.故填：Lingling.

(4)Mike.由圖可知,這是孩子們在動物園中.根