有關(guān)下半年學(xué)校的工作計劃3篇

第頁共頁有關(guān)下半年學(xué)校的工作方案3篇有關(guān)下半年學(xué)校的工作方案3篇下半年學(xué)校的工作方案篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的詳細情況，我們的宗旨是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)校的一切，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。二、工作原那么愛崗敬業(yè)，忠于職守，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長著想，一心為學(xué)生著想，一心為進步教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原那么，秉公辦事，以身作那么，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的開展，一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理，老師的一切工作要有利于進步教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高，一切要求從嚴，一切操作從細，一切為進步教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，細操作，突出工作重點，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點：1)堅持原那么，秉公辦事，以身作那么，率先垂范。2)堅持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)，認認真真，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的出色的完成每一項工作。3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要擅長觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟，不進那么退”。工作既要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，積極進取，又要如履薄冰，周密細致，穩(wěn)扎穩(wěn)打。4)要時刻警示自己與同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團結(jié)，同心協(xié)力，共同努力，親密配合，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，開展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的奉獻。三、部門設(shè)置與管理任務(wù)東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理形式各有不同。針對這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治，權(quán)利下放，各自負責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上，本校區(qū)方案設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設(shè)置上，中補方案開設(shè)10個班級，高一開設(shè)6個班級，高二開設(shè)2個班級，高補開設(shè)6個班級，藝術(shù)開設(shè)14個班級，各班級的班主任必須進展嚴格的培訓(xùn)，進展管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。四、抓好常規(guī)管理，促進教學(xué)工作，進步教學(xué)質(zhì)量1、創(chuàng)立和諧、有力的管理老師隊伍1)建立和諧、有力的管理老師隊伍是學(xué)校開展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和效勞意識，克難奮進，精誠合作。培養(yǎng)老師的集體意識與合作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。2)創(chuàng)立和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理形式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用，配合老師搞好管理，杜絕老師只教不管，與任課老師及時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課老師兩張皮。3)營造和諧的師生關(guān)系，形成老師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問，老師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。2強化教學(xué)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的進步1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點，要求科任老師從學(xué)生進校開場標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生有問必答，有錯必糾。2)強化班主任職責(zé)，班主任工作要做細，要有溫度，有愛心，要幫助學(xué)生放下包袱，樹立信心，確定目的，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。開學(xué)后，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境，并通過觀察、談話等方式理解學(xué)生的性格，根據(jù)每次月考成績，進展認真的質(zhì)量分析^p，及時反應(yīng)到科任老師，及時解決問題，高補班級迅速確定臨界生，讓老師力促臨界生，確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目，與家長及時聯(lián)絡(luò)抓好一對一的補救工作。另外，老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察，及時處理問題，特別是思想問題。3)強化任課老師的備課職責(zé)，各學(xué)科要有詳細教學(xué)方案與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目的，分階段制定教學(xué)要求，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進度和難度，定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗，在夯實根底的同時也重視才能的進步。4)堅持老師教學(xué)情況記載、反應(yīng)制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反應(yīng)予任課老師，催促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進展交流，解決問題。對存在問題較大的老師，學(xué)校應(yīng)及時進展調(diào)整，防止給學(xué)校造成不良的影響。五、加強交流與學(xué)習(xí)1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制，加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短，及時調(diào)整與改正自己，使自己在各方面到達更加完善。2、制定各項管理制度，做到有規(guī)可行1)制定實在可行的管理制度，讓目的任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的.所有事務(wù)及時處理，如有難度，及時與學(xué)校各處室聯(lián)絡(luò)，不能擱置一邊。確定周一全校例會制度，周五班主任例會制度，從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有思想，有作用，不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效，有教案，班級問題處理必須有結(jié)果。2)抓好老師的教學(xué)工作，在老師提供教學(xué)方案的同時，必須抓好教學(xué)方案的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課老師的課堂教學(xué)，明確老師的進度，進展教學(xué)進度的比照。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時，及時給予指正，確保上課質(zhì)量。3)重視教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)管理，進步教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認真進展教學(xué)質(zhì)量的分析^p。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進展整體上的分析^p，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在，及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級整體出發(fā)，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進展班級經(jīng)歷交流會。特別對局部學(xué)生進展面對面的交流，確保學(xué)生成績的進步。4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)絡(luò)，征得家長同意，積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進展質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績進步較慢的學(xué)生，老師應(yīng)做到有耐心，有愛心，有信心，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。下半年學(xué)校的工作方案篇2一、指導(dǎo)思想全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深化認識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊組織屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童安康成長效勞；不斷進步工作的普遍性、適用性和針對性；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面開展的中國特色社會事業(yè)的合格建立者和可靠接班人。二、工作要點：1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建立，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，標(biāo)準(zhǔn)建立大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)?；幕顒幽凵倌陜和?，用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作，進展少年兒童做人的根本品格、素養(yǎng)的教育，重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會祖國的樸素感悟注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，深化開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律，開展分層教育。3、積極探究少年兒童新的生活方式，發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用，充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素，傳播重要的思想內(nèi)容，增強工作的吸引力、凝聚力和影響力，引導(dǎo)少年兒童安康成長，全面開展。三、主要工作：〔一〕、加強行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的育人職能。以《中小學(xué)生守那么》作為日常行為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)那么，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心，以創(chuàng)立優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、播送、板報、隊報等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔?！捕场⒓訌娚傧汝牻M織建立1、加強少先隊陣地建立。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改良和反應(yīng)工作，加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的進步，努力使少先隊工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、加強班隊建立。班隊建立是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學(xué)期初有方案，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深化開展特色中隊的創(chuàng)立工作，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風(fēng)的形成。3、進一步加強少先隊基層組織建立，進展大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度；設(shè)立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部效勞崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。4、進一步標(biāo)準(zhǔn)和完善班級五項評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進展總結(jié)，找出缺乏和存在的問題，在原有根底上進展整改，制定實在可行，科學(xué)合理的五項評比制度?！踩?、豐富少先隊活動1、要擅長運用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生安康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。2、以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動?！?〕、在老師節(jié)到來之際，各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻園丁”等主題活動，通過對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的親愛，增進師生間的感情，培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。〔2〕、國慶之際，開展國慶愛國教育系列活動。開展“七個一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個____英雄的故事、觀看一部愛國教育影片。〔3〕、結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導(dǎo)隊員進一步學(xué)習(xí)隊章，隊史知識，掌握少先隊的根本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)立工作開展相關(guān)的宣傳教育活動?！菜摹场⒓訌娖桨?、法制教育，進步平安意識。1、平安教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門，繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)立活動，結(jié)實樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，做好集體活動的平安防范措施，增強學(xué)生的平安自我防范意識。2、認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的假設(shè)干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理方法》；通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展安康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學(xué)生的法律意識。四、詳細活動安排：9月份：學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀1、健全中隊組織，制訂中隊活動方案。大隊委競選活動。2、祝福大派送。慶賀第25個老師節(jié)活動。3、籌備建隊節(jié)慶賀活動。10月份：愛祖國、孝長輩1、開展國慶愛國教育系列活動。2、慶賀建隊節(jié)61周年活動，開展新隊員，少先隊隊史知識教育。3、結(jié)合重陽節(jié)〔10.16〕，開展孝敬長輩活動，“孝長輩，敬別人”。4、“我是隊旗下榮耀的一員”主題隊會聯(lián)查。11月份：比節(jié)約、愛科技1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。12月份：迎接新一年1、開展平安周教育活動。2、慶賀元旦文娛活動。20xx年1月份：我努力、我成長1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。3、寒假生活安排。4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作下半年學(xué)校的工作方案篇3工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。指導(dǎo)思想xx年下半年，我校以十八屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南，以“十二五”教育改革與開展規(guī)劃為引領(lǐng)，以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)平衡區(qū)”創(chuàng)立為重點，結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排，踏踏實理論行“為學(xué)生的一生開展奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進，進中求好，力爭在事業(yè)開展、質(zhì)量提升、隊伍建立和人民滿意等方面獲得新進展。工作目的：1、以效能評估深化全面開展。細致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》，梳理學(xué)校各項工作，點面結(jié)合，責(zé)任到人，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進學(xué)校評比中有好的成績。2、以精細管理促進質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理施行意見》為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全并完善學(xué)校精細管理標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)廣闊師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。3、以技裝晉級提升教育平衡。積極施行技裝達標(biāo)晉級工程，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園，擴大優(yōu)質(zhì)教育資，努力進步省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)平衡軟硬實力。4、以市青年文明號創(chuàng)立進步效勞程度。以市級青年文明號創(chuàng)立為契機，加強宣傳，增強畢業(yè)班團隊效勞意識，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口。5、以市依法治校創(chuàng)立強化標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。根據(jù)市依法創(chuàng)立細那么，強化依法治校行為，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)。詳細工作：一、德育工作：育人為先。遵循德育規(guī)律，培育德育特色，實在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，營造學(xué)生安康成長環(huán)境。1、加強隊伍建立。深化貫徹施行《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人才能。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用；爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要催促班主任標(biāo)準(zhǔn)填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)立的細那么，重點打造畢業(yè)班團隊，使之成為學(xué)校老師為民效勞的文明窗口。2、深化班集體建立。結(jié)合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣闊班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建立工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建立促進班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自覺的行為。通過落實“一句問候，兩聲輕輕，三項整潔，四個有序”，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關(guān)注細節(jié)，通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進展正面引導(dǎo)；另一方面，要重在落實，通過有效的檢查評比制度等加強監(jiān)視，健全學(xué)生自治管理。4、重視心理安康教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理安康教育工作綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和安康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)才能和抗挫才能。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)，并進一步做好隨班就讀工作；對老師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好老師，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理安康老師培訓(xùn)，一定要到達區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理安康老師證書”的優(yōu)質(zhì)平衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設(shè)心理安康教育講座不少于6次。5、落實好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃重的讀書氣氛，要加大班級圖書角的建立和改良讀書活動開展的方法，進一步標(biāo)準(zhǔn)圖書管理，延長圖書室的開放時間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等登載出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示閱讀成果，打造書香校園。6、落實教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會的作用，共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動。所有老師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性，多與家長溝通，合力育人。學(xué)?！熬W(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。下半年開好一年級的家長學(xué)校，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。二、教學(xué)工作：強化過程。20xx年下半年，我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理施行意見》為根據(jù)，引領(lǐng)全體老師聚焦課堂，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對課堂教學(xué)進展反思改良，重點關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，實在提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長。1、教學(xué)管理過程化更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點，以尊重學(xué)習(xí)方式的獨特性和個性化為根本信條，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體老師樹立三個觀念：預(yù)____比灌輸重要，預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情，上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么；問題遠比答案重要，敢于提出問題，擅長提出問題，充滿問題的課堂才是最有活力的課堂；質(zhì)量遠比數(shù)量重要，課后作業(yè)要精選精練，分層布置，力求以一當(dāng)十，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。一是嚴格執(zhí)行課程方案，不擠不占，并根據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理施行意見》，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作，進一步標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點督查老師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況；三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱老師中，促其成長，平衡開展。每學(xué)期年級不少于2次，學(xué)科不少于1次。嚴格教學(xué)常規(guī)。對老師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈，重視區(qū)教研室的“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣催促達標(biāo)。一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理；二是重視課前準(zhǔn)備，進步課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，修改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證修改的正確率；四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，為后續(xù)開展打下堅實的根底；五是重視輔導(dǎo)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。重視質(zhì)量分析^p與評估。認真作好質(zhì)量分析^p。學(xué)期初，教誨處對上個學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析^p，并提出操作性強的建議。老師也要認真分析^p試卷，每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析^p。重視橫向比擬，更注重縱向比擬，關(guān)注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀老師先進典型，進展經(jīng)歷推廣，帶著廣闊老師共同努力，實在進步教學(xué)質(zhì)量。實在抓好“兩頭生”。建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進展跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生落伍。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，催促老師分析^p和查找原因，改良缺乏。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)開展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生程度。尤其是畢業(yè)班要實在兼顧好“兩頭生”。實在抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)程度，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析^p尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班老師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備，認真制定教學(xué)方案，深化研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼，但另兩門學(xué)科還有較大提升空間，教誨處要理解情況，分析^p原因，找出差距。抓珠心算特色開展，引領(lǐng)校本課程建立。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化開展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅決不移地堅持珠心算的特色開展，爭取普教科進展的推進會和現(xiàn)場會，繼續(xù)做大做強學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實驗班。2、校園建立數(shù)字化。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，越來越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作，上傳學(xué)校信息，及時更新學(xué)校網(wǎng)站；二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備；三是施行好技術(shù)裝備達標(biāo)晉級工程，根據(jù)市教育局的要求，公用經(jīng)費至少8%用于技術(shù)裝備，我們要根據(jù)本校實際，努力提升我校技裝程度，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園；四是加大電子白板培訓(xùn)力度，中老年老師普及中抓進步，骨干和青年老師要逐步精通，要在每門學(xué)科中選出好的老師深化培訓(xùn)，到達純熟的程度，促進老師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用才能的進步。五是定期完善EMIS系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項技術(shù)支持工作；六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。三、教育科研工作：注重實效。1、積極實驗，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的理論研究》和市區(qū)兩級個人課題的研究，引領(lǐng)老師深化課堂，改革舊形式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氣氛和科研程度。2、強化過程，進步“個人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點是引導(dǎo)老師提升個人課題的質(zhì)量，重視過程的研究和資料的積累提交，及時結(jié)題。同時，教科室要鼓勵老師做有心人，從事草根研究，認真做到三小：討論小問題，研究小專題，教研小主題，爭取多立項，高級別立項。引導(dǎo)老師通過研究進步教育教學(xué)工作的效率，促進專業(yè)成長。每位老師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識，多投稿，教科室對一些有特色的課題及時跟進，優(yōu)先推薦，努力使更多的老師有文章在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表，擴大麒麟教育的影響力。3、培植團隊，加快老師專業(yè)成長。近年來，我校新分配的老師越來越多，要引導(dǎo)年青老師制定“教育生涯規(guī)劃”，加快其成長。通過多種形式及時理解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有針對性的制定相關(guān)對策，助推青年老師、骨干老師快速成長；以名師、帶頭人為核心，建立不同類型、不同層次的科研團隊，深化開展專題研究，促進更多的老師成為專家型、研究型老師。四、體衛(wèi)藝工作：有聲有色。關(guān)注學(xué)生身心安康的全面開展，以推進“2+2”主題活動為抓手，積極謀劃我?；顒臃桨?，鼓勵學(xué)生超越自我，超越夢想，通過有創(chuàng)意的扎實的活動調(diào)動學(xué)生的積極性。1、體育工作抓落實。堅持樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想，開展豐富多彩的校園體育活動，不斷進步學(xué)生體質(zhì)安康程度。詳細：一是認真落實課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課；二是全面推進“2+2”才藝拓展方案，鼓勵學(xué)生走向操場，走進自然，到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝；三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析^p，采取措施，不斷進步學(xué)生體質(zhì)安康程度；四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運動會；五是廣泛開展群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動工程，有方案地組織了一些小工程競賽，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。六是組織學(xué)生做好播送體操和眼保健操。七是加強學(xué)校體育平安管理。明確平安責(zé)任，完善平安措施，建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制，加強對大型體育活動的管理，做好應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生群體性平安事件。2、藝術(shù)科技工作抓標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“2+2”方案，面向全體學(xué)生、講務(wù)實效的方針，嚴格執(zhí)行課程方案，加強藝術(shù)老師隊伍建立，扎實有效推進藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級音樂等學(xué)科根本功競賽，加強老師的專業(yè)訓(xùn)練，努力提升專業(yè)程度和藝術(shù)修養(yǎng)；二是組織開展好“快樂星期三”活動，積極組織參加小學(xué)生器樂比賽；三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊等社團的訓(xùn)練，保證時間和人員，爭取在比賽中獲得好成績；四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽，做好隊員選拔、訓(xùn)練，爭取較以往有大的打破。3、衛(wèi)生工作抓實效。堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度等各項工作責(zé)任制度，確保衛(wèi)生工作順利開展；二是按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，理解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛(wèi)生檔案，并進展分析^p評價；三是實在做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。四是積極開展安康教育，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，重視視力的保護，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風(fēng)；六是加強衛(wèi)生監(jiān)視檢查，大隊部要組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，催促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。五、平安法制工作：常抓不懈。堅持依法治校，完善各項平安法制制度，落實平安法制責(zé)任，平安法制辦要定期開展好各類教育活動，不斷提升師生平安法制素養(yǎng)，確保校園和諧穩(wěn)定。1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng)立細那么，全面強化依法治校行為；利用網(wǎng)絡(luò)平安法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護法，使老師自覺依法教育，也讓學(xué)生從小樹立法制意識，做一個守法小公民。2、加強乘車平安管理。及時登記乘車學(xué)生，堅持做好護導(dǎo)上車及交接手續(xù)，重點抓好因重大活動和季節(jié)更替造成作息時間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通平安。3、強化食堂工作。認真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細化管理細那么》，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品平安教育，結(jié)合本校實際加以落實，標(biāo)準(zhǔn)食堂工作，完善管理簿冊；落實學(xué)生就餐營養(yǎng)制度，學(xué)校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定；適時邀請家長代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度。4、加強校園平安管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“平安教育實驗區(qū)”創(chuàng)立契機，積極開展多種形式的教育活動，利用每周一升旗、班會等時間，集中進展平安教育，并有方案安排舉行校園逃生演練活動，保證每學(xué)期一次；二是層層簽定目的責(zé)任書，實行誰的課誰負責(zé)，誰的人誰負責(zé)，誰值日誰負責(zé)，誰的崗誰負責(zé)；三是定期召開平安工作會，通過召開各班班主任參加的平安會議，總結(jié)布置平安事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除；四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故，確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的老師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。六、隊伍建立：提升師德。老師是教育事業(yè)的第一資，而師德師風(fēng)那么是老師專業(yè)開展的重中之重。唯有不斷加強老師隊伍建立，才能擔(dān)負起時代賦予教育的神圣使命。1、強化師德。確立核心價值觀?！盀閹熛葹槿耍迾I(yè)先修德。”老師不僅要有廣博的知識，更要有高尚的人格；不僅要勤于教書，更要勤于育人。每位老師要自覺加強理論學(xué)習(xí)，增強自我教育、自我約束的意識，摒棄世俗觀念，升華道德境界；要有大愛情懷，修養(yǎng)積極、奉獻、和諧、深沉的文化底蘊，不斷進步履行