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第頁共頁老師三分鐘演講稿老師三分鐘演講稿老師三分鐘演講稿1一、豐富內(nèi)容帶學(xué)生進(jìn)進(jìn)狀態(tài)這個班的前三分鐘非常豐富和有效。但我認(rèn)為我們在三年級的認(rèn)知程度和表達(dá)才能并不很強(qiáng),內(nèi)容的選擇應(yīng)該簡短,貼近孩子的真實生活是好的,所以更多的可以激發(fā)他們的愛好。因此,我們選擇用成語來連接龍、這一天、一首詩、新聞播送等。這學(xué)期我ZaiZhiJiao“石榴”一課時,紙牌與蜂蜜語言情況,學(xué)生困惑你,上課積極搜集各種各樣的蜂蜜,有的是指自己編蜂蜜的語言,有些不成熟,但反映了孩子的學(xué)習(xí)熱情高,這可以有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)盡快。請看視頻片段。(播放視頻)二、集體競賽使學(xué)生們充滿自豪感孩子們一定很喜歡它,我覺得教室給學(xué)生們提供了很多獨立的學(xué)習(xí)空間,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能也有了很大的進(jìn)步。然而,遺憾的是,有些團(tuán)體沒有時機(jī)在全班同學(xué)中露面。我想:為什么不選前三分鐘的課堂演示呢?這將允許更多的小組進(jìn)展鍛煉,增加每個學(xué)生上臺的時機(jī)。我的思想得到了孩子們的支持。他們積極準(zhǔn)備內(nèi)胎,組長安排任務(wù),團(tuán)隊成員也做到最好,表達(dá)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為了進(jìn)步比賽意識,每組也根據(jù)名字的特點,如:火龍隊、刀鋒隊、雪隊、老鷹等,來擴(kuò)大挑戰(zhàn)的積累。由于這種情況正在發(fā)生,學(xué)生必須面對變化前的情況,不注意的狀態(tài)。相反,他們都活得好好的。公平地說,前三分鐘的好課讓學(xué)生更快樂,更自信。三、快樂點播讓學(xué)生更優(yōu)秀。我也深受感動:學(xué)生生活的前三分鐘真的改變了很多學(xué)生。但在理論過程中,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都聽不進(jìn)去,他們的狀態(tài)很好。所以我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子們聽力習(xí)慣的迫切需要。為此,我試著在上課前三分鐘對這種情況感到快樂。孩子們喜歡它。在課程完畢時,選擇最認(rèn)真的學(xué)生來展示最活潑的學(xué)生,他們想看誰表演,以及她表演了什么類型的節(jié)目。已經(jīng)訂購的學(xué)生準(zhǔn)備在下一堂課前三分鐘出現(xiàn)。當(dāng)然,假設(shè)他不擅長,也可以與點播種的人溝通,只要與點播種的同學(xué)一樣。這個活動后,他們都想要需求,你必須是最好的學(xué)生在課堂上,從而構(gòu)成一個力爭上游的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,充分調(diào)動學(xué)生的熱情,孩子在課堂上仔細(xì)聽和有勇氣,擅長表現(xiàn)自己,從而大大進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。老師三分鐘演講稿2今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建立師德。在當(dāng)時緊張的情況下我實在不知道要怎么說,就隨意準(zhǔn)備了一下。內(nèi)容如下:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑、樹人。老師不僅要教書更應(yīng)育人。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,而老師那么是學(xué)生成長的拐杖。我們應(yīng)該利用好這根拐杖!現(xiàn)如今,我們更重視老師的素質(zhì)修養(yǎng),而師德也是其中一方面。我認(rèn)為建立師德應(yīng)該做到以下幾點:1。一視同仁。老師應(yīng)該平等地對待每一個學(xué)生,擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不得意?!?。賞識教育。在批評中成長的孩子學(xué)會了譴責(zé),而在贊揚中成長的孩子就學(xué)會了自信。每個老師都應(yīng)懷著賞識的態(tài)度去對待每一位學(xué)生!3。時時育人。生活中,學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個教學(xué)案例,老師應(yīng)抓住每個細(xì)節(jié),循循善誘!4。進(jìn)步自身素養(yǎng)。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,因此老師的一舉一動都會被學(xué)生所模擬。以上就是我今天即興演講的內(nèi)容,上臺一點都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時間到了,不然糗大了,感覺自己講得有點離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網(wǎng)開一面,哈哈,就給我個高分啦!老師三分鐘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!做了一名老師,使我每天可以聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在溫暖的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名老師使我感受到老師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名老師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)心,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好老師……”做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,翻開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,老師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠(yuǎn)。做一名好老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而無視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向開展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能分開知識的傳授,分開了豐富、安康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心開展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),老師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)展表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的開展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響理解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對將來的信息社會,老師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子開展方向,因材施教促進(jìn)孩子安康開展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名老師,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻;或許我會永____凡而貧寒,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好老師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。老師三分鐘演講稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!能參加此次的競聘,我也是感到榮幸,我競聘的崗位是大班的班主任工作,在之前的工作里頭,我也是一直配合班主任老師去做好工作,對于班主任的工作也是有所理解,自己的工作也是盡責(zé)盡力的去完成了,所以我也是想繼續(xù)的前行一步,去承當(dāng)起責(zé)任,去把工作給做得更好一些。此次能有這個時機(jī),我也是知道并不容易,而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學(xué)期要成為大班了,自己也是對他們很熟悉,很理解,這也是我的優(yōu)勢,可以去把班級的工作去做好,從進(jìn)入幼兒園到而今工作,我也是經(jīng)歷了很多,有一些經(jīng)歷,一直以來都是得到了肯定,自己的工作能被認(rèn)可,也是自己努力的結(jié)果。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力,而這份愛也是自己能一直默默的做事動力,我清楚作為幼師,并不容易,每天的工作也是辛苦的,要有動力,有積極的態(tài)度才能更好的把教學(xué)做好,而自己也是沒有松懈,一直不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,去為時機(jī)而努力,而今有了,我也是想要抓住來做班主任,更好的為孩子們而效勞。希望能更好的陪著他們?nèi)ザ冗^這美妙的一年,去把自己的知識教給他們,讓他們收獲更多一些。個人來說,自己不但是認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,平時也是努力的去學(xué)習(xí),去通過不同的渠道來讓自己有更多的知識積累,在教學(xué)的路上,自己也是有很多的經(jīng)歷是通過不斷反思總結(jié)而有的,這些也是讓我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,我也是認(rèn)識到孩子們要成長的更好,自身來說也是要不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)步,只有我們老師的成長更多,那么才會有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的經(jīng)歷也是能讓我去把班主任的工作認(rèn)真做好,我也是相信自己可以做到,我有自身的優(yōu)勢。當(dāng)然我個人由于參加工作也是只有短短幾年,和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經(jīng)歷方面的缺乏,但是我也是有沖勁,有闖勁,我也是相信自己,也是希望得到肯定,領(lǐng)導(dǎo)們假如愿意給予我這個時機(jī),我也是會把班級給帶好,讓孩子們得到更好的成長,去為進(jìn)入小學(xué)的一個學(xué)習(xí)而做好準(zhǔn)備,去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過。謝謝!老師三分鐘演講稿5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘時機(jī),對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機(jī),積極參與這次競聘,并誠懇地承受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:一、xxxx年我畢業(yè)于xx學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,具備了一個語文老師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),xxxx年通過在職進(jìn)修獲得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想?;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學(xué)工作是完全可以勝任的。二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近xx年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探究出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)夯實根底。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的熾熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文老師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語文老師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深化地考慮新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行老師的職業(yè)精華,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進(jìn)步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強(qiáng)化教研意識結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文理論活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、老實待人、嚴(yán)于律己以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中表達(dá)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境??傊?,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩完畢我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!敝x謝大家!老師三分鐘演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!非常快樂,我能有這樣的時機(jī)站在這里競聘中教一級,也非常感謝x____師主動給我一個輕松競選的空間。我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅決了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。我喜歡語文,自從xxxx年來到xx學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵流長的歷史文化,也使我更加喜歡這一工作。工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的承受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面進(jìn)步,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氣氛,不歧視差生,關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的進(jìn)步,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住時機(jī)展示自我,勇于承當(dāng)學(xué)校的教育科研任務(wù),并可以出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在理論中嘗試,在理論中開展,使得我的教育教學(xué)程度有了很大的進(jìn)步。xxxx年,由于學(xué)校工作的需要,承受了班主任工作,x年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在別人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、仁慈、樸實,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。x年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)歷,但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷開展的社會,有許多問題值得討論研究。由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給予真誠的幫助。謝謝大家!老師三分鐘演講稿7尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:大家好!我叫xx,剛剛來到xx中學(xué)這里不久,我確實還是有非常大的進(jìn)步,作為一名新老師我也是做好了很多心理準(zhǔn)備,希望可以在接下來的工作當(dāng)中把這份工作做的更好,想要成為一名合格的高中老師我還是需要有更多的進(jìn)步,我也需要好好的請教周圍同事,對自己的工作才能我還是需要有進(jìn)一步的進(jìn)步,剛剛來到xx中學(xué)這里,我當(dāng)然應(yīng)該要對工作認(rèn)真一點,只有在工作當(dāng)中妥善的處理好這些細(xì)節(jié)的事情才可以讓自己保持好的方向,即將正式開場的工作,我也是非常期待的,過去的教學(xué)工作經(jīng)歷,讓我很有信心在這里教誨好學(xué)生。開場的教育工作已經(jīng)有五年的時間了,但是相對這個職業(yè)來講我還是經(jīng)歷較少的,還有很多方面需要和別的老老師請教,豐富自己的教學(xué)工作經(jīng)歷,作為一名高中學(xué)生在以后的工作當(dāng)中,我還需要做的更好,在過去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是有非常多需要進(jìn)步的地方,高中階段的教學(xué)工作當(dāng)中我還是有非常多的事情要去做的,我認(rèn)為自己是非常榮幸的,可以來到xx中學(xué)這里工作,這里的學(xué)生們都是優(yōu)秀的,在過去幾天的接觸當(dāng)中,我對這一點是非常堅決的,學(xué)生們學(xué)習(xí)才能比擬強(qiáng),這還是對我有很大的吸引力,高中階段的學(xué)習(xí)是比擬緊張的,我也一定會把自己的教學(xué)才能進(jìn)步上去。希望可以在接下來的工作當(dāng)中處理好教學(xué)工作,也請各位的同事們在接下來工作當(dāng)中多多照顧,畢竟我來到xx這里也不是很久,還是有很多不懂的地方,自己的教學(xué)經(jīng)歷也是比擬少,又不懂的以后還需要請教各位老師們,可以來到xx中學(xué)這里教學(xué)已經(jīng)讓我感覺非常的幸運了,認(rèn)識大家更加是讓我沖動的事情,作為一名高中老師我還有非常多的事情應(yīng)該去,在這一階段的工作當(dāng)中我還需要更加的努力,對于接下來我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作,以后很長一段時間都會在xx中學(xué)這里任教,作為一名數(shù)學(xué)老師我會不斷的完善教學(xué)方式,讓學(xué)生們可以快速明了的掌握,這也是我一直以來對自己的工作的態(tài)度,我是很有信心,以后在教學(xué)工作當(dāng)中這些都是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備,只有努力的進(jìn)步自身的工作才能才可以得到認(rèn)可,教育好學(xué)生們,這個過程雖然比擬的艱辛,但是我一定會用心去做好的。老師三分鐘演講稿8各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是xx,學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生,我早已經(jīng)畢業(yè)了,但作為老師,我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開場。我知道,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我還有很長的路要走,也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會努力的,爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生可以學(xué)好知識的老師。我希望,同學(xué)們可以支持我的教學(xué),在課堂上多跟我互動,認(rèn)真聽講,這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵,我一定會成長得更快。我知道,老師最重要的教學(xué)場所就是課堂。45分鐘的上課時間,要想利用好,不僅需要提早備好課,還需要把握好時間,每一個知識點講多久,都需要把握好。老師最需要的,就是掌控時間的才能,在一節(jié)課的時間里,把該講的知識點都講完。我如今還不能很好的做到這一點,所以我會花很多的時間在備課上,寫好我的教案,在上課的時候爭取不要脫離教案進(jìn)展講課。我在沒有課的時候,也經(jīng)常去聽一些資深老師的課,學(xué)到了很多。這讓我覺得自己離成為一個好老師還有很遠(yuǎn),所以我會繼續(xù)努力的。假設(shè)是課堂枯燥無味,學(xué)生會沒有學(xué)習(xí)的興趣,會經(jīng)常性的分心,所以我也想了很多的方法,讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比擬占優(yōu)勢的地方,我們敢于嘗試,也有很多的想法,并且會付諸理論。在教學(xué)的過程中,我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識的根底上,盡可能的讓課堂變得有趣,這是我的目的,也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面開展的,所以雖然傳授知識很重要,但其他的也不能忽略。我知道,要想成為好老師,我還需要積累經(jīng)歷,也還有很多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力,不斷的進(jìn)步自身的教學(xué)程度,讓學(xué)生可以更好的獲取知識、掌握知識,在輕松學(xué)習(xí)的同時,也可以獲得一個好的成績。雖然我如今還是一名新老師,但我相信,我一定可以成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀老師請教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識。我也會多閱讀一些教育的書本,讓自己更加的理解老師這一個崗位,把老師的工作做好,肩負(fù)起身為一個老師的責(zé)任。謝謝大家!老師三分鐘演講稿9親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時,我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋,我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級時,由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個男的高個子傅松年老師。在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)絡(luò)上了,邱同學(xué)還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。一個偶爾時機(jī),我找到了黃老師的如今住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時,她馬上講你是居明如。一個已經(jīng)84歲的老人,居然能立即叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動。我在近二個月的時間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。我永遠(yuǎn)也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。老師三分鐘演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!新的一個學(xué)期,迎來新的同學(xué),而我作為新老師的代表,在此演講,我也是感到很是榮幸,這也是同事們的信任,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,給了我這個時機(jī),新入崗位,我和剛來到學(xué)校的同學(xué)們一樣,也是感覺到有些生疏,但是校園的環(huán)境確是給我很熟悉的氣氛,作為新老師代表我也是在此代表我們新的一批老師,會努力去做好教學(xué)的工作,去把同學(xué)們給教好的,我也是會努力爭取讓自己的教學(xué)得到大家的認(rèn)可。新的開場,也是有新的愿望,無論是新同學(xué)或者升入初二初三的同學(xué)們,作為老師,我們也是希望你們在這個學(xué)期樹立好你們新的目的,去學(xué)習(xí)進(jìn)步,去有所收獲。無論曾經(jīng)如何是怎么樣,是在小學(xué)成績好或者差,或者在之前的學(xué)期里不是那么的理想,或者獲得一些肯定,但我想說,新的一個學(xué)期,所有的都是新的,我們作為新的老師同樣也是如此,初次見面的你們,看到你們渴望求知的眼神,我們也是會去做好自己的工作,而也是希望大家都是要有自己的目的,愿意配合我們老師,積極主動的去做好學(xué)習(xí),學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們老師的主要工作那么是你們學(xué)習(xí)。而作為老師,其實我也是感受到壓力,但這也是我們的動力,讓我們更加的要去努力做好,去準(zhǔn)備好上課,去在課堂上我們的知識,我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷教給同學(xué)們,一起去成長,去獲得進(jìn)步的,新的環(huán)境,新的學(xué)生,新的辦公場所,作為新的老師,心中有忐忑,但也是有著信心,之前的所學(xué)終于有了用武之地,我也是會認(rèn)真的去做好,希望領(lǐng)導(dǎo),同事,以及同學(xué)們一起來監(jiān)視我們做好,無論是課堂的問題,或者生活之中的問題,我們作為老師也是會盡我們的所能去為同學(xué)們做好,來讓大家在這新學(xué)期去收獲更多,新的開場,對于我來說也是一次成長的時機(jī),我會去珍惜好的。在工作里頭會不斷的積累經(jīng)歷,對于教學(xué)也是會去理解,去反思,積極的學(xué)習(xí),和同事們請教,讓我這個新人經(jīng)過努力成為一名老鳥,可以去幫助更多的老師和同學(xué)們,可以把教學(xué)這個重?fù)?dān)給擔(dān)起,我也是有信心,相信能做到,我也是期望大家一起努力,為了自己,為了我們的學(xué)習(xí),此后的將來,一起努力。謝謝!老師三分鐘演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的孩子們:大家上午好!感恩節(jié)這個洋溢著歡樂和溫暖的節(jié)日到來了!在感恩節(jié)降臨之際,我們師生以及各位家長都是非常期待和沖動的。感恩,是我們平時生活中的一件小事,也是我們整個社會開展、國家繁榮的一件大事?;蛟S很多同學(xué)在想啊,感恩不就是我們平時應(yīng)該做的事情嗎?那為什么還要設(shè)立這樣的一個節(jié)日呢?對呀,感恩這件事情是我們在生活當(dāng)中一直都會堅持的事情,但為什么要設(shè)立這個節(jié)日呢?老師想啊,或許有了這樣的一個儀式,感恩會成為永遠(yuǎn)支撐我們并且給予我們美妙的一件事情吧!大家看到了嗎?今天我們的爸爸媽媽們都來到了現(xiàn)場,我們知道爸爸媽媽們平時工作都很忙,幾乎只有晚上有時間和我們相處,但是今天當(dāng)老師邀請了爸爸媽媽來學(xué)校時,他們都來了。大家知道這是為什么嗎?我在人群中聽到了一個很響亮的答案,那就是因為愛。因為你們是爸爸媽媽心中最愛的那一局部,所以關(guān)于你們的一切,他們都想要去理解,即使他們平時很忙,甚至是很累。我們可以看到還有一些家長今天還穿著工作服呢?所以孩子們,對于我們的爸爸媽媽,你們是否要銘刻感恩和回報呢?雖然說感恩是一件日常必需品,但是這一件必需品很多時候都容易被我們所遺忘哦!當(dāng)爸爸媽媽的愛過多的時候,我們就會非常任性的和我們的爸爸媽媽們爭吵,我們開場變得不講道理,甚至覺得爸爸媽媽做的每一件事情都是應(yīng)該的。大家覺得這樣對嗎?不對!是的,孩子們,不管我們在一個什么樣的環(huán)境里,大家都要知道的是,沒有人會不求回報的為你們?nèi)シ瞰I(xiàn),除了愛。而對于愛這件事情,我們需要去回饋,需要去感恩。因為愛和感恩是彼此依存的,它們無法分割,除非當(dāng)愛消失。不要讓爸爸媽媽的用心和愛受到辜負(fù),親愛的孩子們,讓我們?nèi)ジ卸靼謰尳o我們的愛,讓我們?nèi)ジ卸鲗W(xué)校給予我們的關(guān)心,讓我們感恩每一份生疏的好心。親愛的孩子,我們將來的道路很是漫長,就讓我們攜帶著一份感恩的心,去歷經(jīng)這一次人生吧。感恩別人,同時也是回饋自己,孩子們,請大家一定要記住。感恩每一個值得感恩的人,是對我們自己的一次回饋。老師三分鐘演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:你們好!我是xxx,今天感謝你們給我這個競聘的時機(jī),我來這里是競聘語文老師的,希望大家可以支持我一票,我一定珍惜這次時機(jī),讓大家對我競聘語文老師有更大的支持。我任教x年,教語文已有xx年,一共帶過x個班的語文,我有很強(qiáng)的語文素養(yǎng),在教語文的這些年里,我仍然在不斷的提升自己,不斷的學(xué)習(xí),發(fā)表過xx篇文章,我在之前的`學(xué)校里還是語文教研組的組長,因此我對語文的研究很十足的經(jīng)歷。我在校教學(xué)期間,屢次獲得優(yōu)秀老師的獎項,也獲得過縣級的優(yōu)秀老師,我相信自己可以勝任學(xué)校的語文老師一職,也請你們相信我可以做好,我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)歷,還是因為我熱愛這個職業(yè),我熱愛它,就必然會去盡自己最大的才能做好老師的職責(zé)。在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評為保證,我將來真的任職語文老師,我一定會對自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé),我會幫助學(xué)生學(xué)好語文,我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中,我會盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),會努力的去對語文進(jìn)展更深的研究,獲取更多有用的語文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個老師沒有這簡單,畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,但是我也一定會克制困難,爭取做一個優(yōu)秀的語文老師,把自己所學(xué)的知識都教于學(xué)生,讓他們的語文能學(xué)得更好。我在這向大家保證的事情,我一定不會食言。我知道如今給你們看到的這些成績?nèi)狈σ宰C明自己的才能有多大,但是我會努力去證明自己的才能的。我是一個很實在的人,說到就會做到。今天來此競聘,也是帶著信心來的,我相信自己是可以去做好這個職位的,我一定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負(fù)自己多年來獲得的成就,那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。當(dāng)然,以前我就愛學(xué)習(xí),及時我以后入職,我仍然還是會去學(xué)習(xí),因為時代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí),不斷的去加深自己的內(nèi)涵,不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,也會去把自己的語文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家可以給我一個進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的時機(jī),我必不辜負(fù)大家的期望,一定做個好老師,為學(xué)生效勞,培養(yǎng)他們成為國家的棟梁之才。謝謝大家!老師三分鐘演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!很快樂可以參加這個集體,也很榮幸可以站在這個講臺上進(jìn)展三分鐘的入職演講。不瞞大家說,在我很小的時候,心中就種下了一個當(dāng)老師的夢想,那是因為我有一位像天使的好老師,引領(lǐng)著我們走向了“天堂”?;叵肽俏焕蠋熃涛业臅r候,我似乎每一天都是熱情洋溢的,只因那位老師給了我們充足的愛,讓我們自信,也讓我們在學(xué)習(xí)中熱愛學(xué)習(xí)。不知道在座的老師和領(lǐng)導(dǎo),做學(xué)生時,有沒有這樣的感觸,那就是我們在感受到愛,在自己充滿自信的時候,我們也會開場熱愛學(xué)習(xí)。在那位老師沒有成為我的老師之前,我是一個一點兒也不熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,哪怕我的父母還是老師,我卻沒有熱愛學(xué)習(xí),更沒有在那時想著長大了要成為一名老師,心里想得更多的也是“千萬不要做像我的爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲的老師”。當(dāng)那位老師出現(xiàn)后,一切都融化了。那位老師讓我懂得了愛是什么樣子,也讓我明白了教育事業(yè)正是靠著愛來傳播的事業(yè),從而讓我愛上了學(xué)習(xí),也讓我在心中埋下了長大后我要成為好老師的夢想。如今我終于走到了夢想的舞臺,要成為一名真正的老師了,我最想感謝的是那位老師,而最想要為之付出的卻是我的學(xué)生。因為我明白,如今我已經(jīng)站在了那位老師的位置上,我需要教育的是我的學(xué)生,我需要保護(hù)的也是我的學(xué)生。我會像那位老師保護(hù)我們那些學(xué)生一樣,去保護(hù)我的學(xué)生,我會告訴他們學(xué)習(xí)是為了什么,也會想盡方法讓那些學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)習(xí),像那位老師讓我愛上學(xué)習(xí)一樣。我知道,在我真正當(dāng)一名老師之后,我會遇到各種各樣的情況,那些情況不一定都是我可以處理好的,但我會因為那位老師給我的指引,傾盡全力,用自己的智慧去處理好這些情況,讓我的學(xué)生們不會

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