校園水電等資源浪費(fèi)的調(diào)查報(bào)告

--讓每個(gè)人公平地提升自我10校園水電等資源鋪張的調(diào)查報(bào)告ByFRONTRUNNERDecember18,2023\l“_TOC_250003“一、節(jié)約用電，刻不容緩 2\l“_TOC_250002“二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起 6\l“_TOC_250001“三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源 7\l“_TOC_250000“四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 8五、杜絕使用一次性用品，削減白色污染 9Conclusion 11校園水電等資源鋪張的調(diào)查報(bào)告Abstract:園而努力著。作為天商學(xué)子，我們也應(yīng)當(dāng)為構(gòu)建和諧校園出一份綿薄之力。會(huì)上，很多鋪張現(xiàn)象令我們瞠目結(jié)舌。例如，在用電的問題上，某些政府亮不熄的鋪張現(xiàn)象也層出不窮在用水上由于不關(guān)緊水龍頭造成的鋪張也相當(dāng)驚人，一個(gè)水龍頭一滴一滴地流，一個(gè)小時(shí)就會(huì)流走 3.6kg的水，一天就是身邊的鋪張問題呢？Keywords:一、節(jié)約用電，刻不容緩某高校聞系的學(xué)生們針對(duì)校園鋪張行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校一年電的鋪張量是133682度，這些電足夠一個(gè)一般家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個(gè)浩大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的，要從長期進(jìn)展來對(duì)待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)當(dāng)全方位培育學(xué)生的素養(yǎng)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。實(shí)際調(diào)查：館3、4、5層以及圖書館2層微機(jī)室的電腦使用狀況作了調(diào)查。對(duì)于教學(xué)樓的用使用狀況；對(duì)于微機(jī)室，我們主要調(diào)查了晚上位置燈數(shù)瓦/每個(gè)時(shí)間總瓦數(shù)鋪張資金樓32410/天12960元圖書館二樓5410/天2160元四、五層43210/天43200元356836/天204480元476836/天276480元燈數(shù)圖書館一樓圖書館二樓圖書館一樓圖書館二樓五層3號(hào)教學(xué)樓4號(hào)教學(xué)樓依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可知一天花在電費(fèi)上270元，而其中圖書館、3、4號(hào)教學(xué)樓中等都是白天亮著，有10個(gè)小時(shí)，純屬鋪張。而微機(jī)室本身就有計(jì)算機(jī)發(fā)點(diǎn)的鋪張狀況。對(duì)于學(xué)校來說是確定的鋪張。HOWTODO?A、電力的選擇。就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對(duì)于用電大戶來講，照舊是不堪重負(fù)。優(yōu)勢(shì)。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的進(jìn)展主題。第三，素。第五，一次投資與溝通電長期投資等價(jià)，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發(fā)電可質(zhì)保25年，與溝通電相比，削減了人工費(fèi)、修理費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。鑒于高校的長期進(jìn)展性，太陽能進(jìn)入高校是最正確的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來轉(zhuǎn)變，3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，依據(jù)設(shè)計(jì)，所發(fā)的電可供整個(gè)學(xué)校的正常照明和日常用電。B、光源的選擇?？蓪W(xué)校全部的光源改成高效LEDLED光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全牢靠性強(qiáng)、反響速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測(cè)試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的格外5020倍。C、全校師生總發(fā)動(dòng)。一度電：人走燈滅、準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素養(yǎng)考評(píng)中，綠色可持續(xù)進(jìn)展社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。D、具體習(xí)，看會(huì)書，這樣就可以少開一盞燈。2、飲水機(jī)假設(shè)沒有用熱水的必要，就要記得把加熱鍵關(guān)閉。關(guān)等而造成用電鋪張。4、假設(shè)是一臺(tái)40w的電風(fēng)扇，開低檔比開高一檔的一小時(shí)要接援所以當(dāng)夏氣狀況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排。應(yīng)賜予適當(dāng)該度。起到肯定的節(jié)能作用。8、電腦的使用，短時(shí)間不用電腦，使其處于待機(jī)狀態(tài)，不用后拔下插頭。9、隨著現(xiàn)代高科技產(chǎn)品的增多，手機(jī)、mp3間。二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出，假設(shè)一座教學(xué)樓用水的鋪張量平均是噸，依此推算，主校區(qū)假設(shè)有13座教學(xué)樓，就有噸水被鋪張掉；宿舍樓平29座宿舍樓，總的鋪張量是噸。假設(shè)按一噸水6元錢來算，一年學(xué)校鋪張的水費(fèi)高達(dá)32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：實(shí)際調(diào)查：也通過網(wǎng)絡(luò)，我們查到，一個(gè)一般學(xué)校一年要鋪張掉32萬噸水。以下是得到的數(shù)據(jù)類型類型線漏小漏中漏大漏說明：上表為水壓1公斤是一個(gè)水龍頭一小時(shí)費(fèi)水狀況。HOWTODO?1、水龍頭隨用隨關(guān)，避開長流水2、對(duì)水龍頭進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)檢修，避開因設(shè)備損壞引起的水源鋪張3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉?biāo)疂不ǖ?、洗衣服使用無磷洗衣粉，削減污染5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避開水源污染770％，學(xué)?？蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型81／4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間，到達(dá)削減水的流失量9水需求的同時(shí)，降低水的流量三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源53再打印，這樣紙張就被鋪張了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙：HOWTODO?冊(cè)子，供做草稿使用；檔推向廣泛使用；3、可將廢紙進(jìn)展分撿，或用于二次利用，或賣廢品削減鋪張；四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明鋪張普遍存在。然而，比現(xiàn)進(jìn)展的主導(dǎo)力氣，從小就承受了“”教育的高素養(yǎng)人才，竟然無知和麻木到這種程度！HOWTODO?首先，學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動(dòng)，更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。圖文宣傳或文藝演出。第三，可在食堂里掛上各種活潑好玩的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，鋪張可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)刻刻提示前來就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費(fèi)。第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！鼻趦€是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。最終，對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)展表彰和嘉獎(jiǎng)，號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而節(jié)約則是一種不行推卸的責(zé)任！HOWTODO?1袋都可在肯定程度上削減白色污染。2筷子、飯盒等。3、CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替一般電池，那么就可以輕而易舉地削減電池所造成的污染。4桿鉛筆。5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。6內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)送出回收來的垃圾。7回收的收入也可返回各班使用。應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必需在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，進(jìn)展環(huán)保歌詠競(jìng)賽等