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文檔簡介

9.2法律保障生活1.政治認(rèn)同:通過對法律特征的學(xué)習(xí),知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;明白法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)。2.法治觀念:認(rèn)識法律的含義,明確法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù);能夠體會法律是我們的“保護(hù)神”。3.責(zé)任意識:激發(fā)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識和法律觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):法律的特征。教學(xué)難點(diǎn):理解法律的作用。1.道德與法律的聯(lián)系與區(qū)別?P902.法律具有哪些特征?P91-923.如何理解法律對全體社會成員有普遍約束力?P92自主學(xué)習(xí)4.法律的作用表現(xiàn)在哪些方面?P93-94法律的特征01探究與分享◆根據(jù)以上情境,從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對象和范圍方面,討論法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同。法律的特征

根據(jù)以上情境,從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對象和范圍方面,討論法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同。產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對象和范圍法律道德校規(guī)/校紀(jì)共同點(diǎn)由國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施全體社會成員自然形成、約定俗成依靠社會輿論、習(xí)俗、信念普遍適用法律和道德都是行為規(guī)范,共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。教育行政機(jī)關(guān)、學(xué)校制定在校學(xué)生批評教育、學(xué)生自覺遵守法律是一種特殊的行為規(guī)范

法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律?!?xí)近平①聯(lián)系:法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。(p90)②區(qū)別:法律、道德、紀(jì)律、規(guī)章等行為規(guī)范在產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對象和范圍等方面存在區(qū)別。1.法律與道德等其他行為規(guī)范的關(guān)系?(聯(lián)系與區(qū)別)閱讀以上兩條法律,由此總結(jié)我國法律的產(chǎn)生方式?十四屆全國人大一次會議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定。?!吨腥A人民共和國反食品浪費(fèi)法》是為了防止食品浪費(fèi),保障國家糧食安全,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價(jià)值觀,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。法律是由國家制定或認(rèn)可的國家制定①法律是由國家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可,是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。國家制定國家認(rèn)可指特定國家機(jī)關(guān)按照法定程序,制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動。指特定國家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,以一定形式賦予在社會上早已存在某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動。萬一有人不服法律的規(guī)定怎么辦?課堂筆記②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(實(shí)現(xiàn)手段)P92注意:(這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。)P92軍隊(duì)監(jiān)獄警察法庭思考:國家的強(qiáng)制力主要包括什么?國家強(qiáng)制力:警察、法庭、監(jiān)獄、軍隊(duì)等軍隊(duì)追捕犯罪嫌疑人警察抓捕犯罪嫌疑人法庭審判犯罪嫌疑人監(jiān)獄監(jiān)禁罪犯觀看視頻思考,在反腐敗斗爭中,國家“老虎”“蒼蠅”一起打體現(xiàn)了什么道理?探究與分享:

黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打。近來來,我國開展“天網(wǎng)行動”,抓捕外逃貪官。以上舉措給我們哪些啟示?③法律對全體社會成員具有普遍約束力。在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。3.怎樣理解法律對全體社會成員具有普遍約束力?法律對全體社會成員具有普遍約束力。在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。知識點(diǎn)2:法律的特征①是由國家制定或認(rèn)可的。p91-1②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(最主要的特征)——相關(guān)鏈接p92-1③法律對全體社會成員具有普遍約束力。p92-2產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對象和范圍共同點(diǎn)法律道德校規(guī)校紀(jì)國家制定或認(rèn)可自然形成法律與道德等其它規(guī)則的聯(lián)系與區(qū)別?教育部門學(xué)校制定全體社會成員全體社會成員學(xué)校師生國家強(qiáng)制力輿論、習(xí)慣、信念教育行政力量都是生活中的行為規(guī)范,共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。2、法律的作用(1)法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(2)法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。(3)法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。有人認(rèn)為,現(xiàn)代社會中的一切事情都可以通過法律來解決。你贊同嗎?請說明理由。法律保障生活法律的特征由國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施對全體社會成員具有普遍約束力規(guī)范作用保護(hù)作用法律的作用最主要特征1.近日,山東濟(jì)南打掉一個(gè)銷售偽劣疫情防控物資的犯罪團(tuán)伙,抓獲16名嫌犯,繳獲假冒偽劣口罩32萬只,追繳贓款15萬余元。這最主要體現(xiàn)我國法律的特征是(

)A.法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.法律由國家制定或認(rèn)可的C.法律對全體社會成員具有普遍的約束力D.法律的調(diào)整范圍比道德大A2.黨的十八大以來,黨和國家加強(qiáng)了反腐力度。一大批違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部受到黨紀(jì)國法的處罰。這充分說明(

)A.法律由國家制定或認(rèn)可B.法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是針對高層人物制定的C3.下列對法律的理解,正確的一組是()①法律是一種特殊的行為規(guī)范,科學(xué)完備的法律體系是實(shí)行法治的關(guān)鍵②法律是由國家制定或認(rèn)可的,這一特征體現(xiàn)法律的權(quán)威性③德治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志④法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征A.①②B.①③C.②④D.③④C4.人們期待住有所居,民法典創(chuàng)設(shè)居住權(quán)加以保護(hù);人們希望天更藍(lán)、水更綠,民法典貫徹綠色發(fā)展理念,強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù);人們希望生活得更有尊嚴(yán),人格權(quán)獨(dú)立成編,將“私人生活安寧”納入隱私權(quán)……民法典對民眾心愿和呼聲的回應(yīng),體現(xiàn)了法律()A.具有規(guī)范作用,規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)B.通過解決糾紛和制裁違法犯罪,伸張正義C.為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善D.讓我們的生活更美好D

5.下列選項(xiàng)中,對下面漫畫認(rèn)識正確的是()A.我國法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)B.我國法律制裁違法犯罪行為C.我國法律維護(hù)公民的合法權(quán)益D.只有通過法律,工人才能要到工資

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