江蘇省常州市田家炳實驗中學分校高二物理聯(lián)考試卷含解析

江蘇省常州市田家炳實驗中學分校高二物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）在理解法拉第電磁感應定律及改寫形勢，的基礎上（線圈平面與磁感線不平行），下面敘述正確的為（

）

A.對給定的線圈，感應電動勢的大小跟磁通量的變化率成正比

B.對給定位置及面積的線圈，感應電動勢的大小跟磁感應強度的變化成正比

C.對給定匝數(shù)的線圈和磁場，感應電動勢的大小跟面積的平均變化率成正比

D.題目給的三種計算電動勢的形式，所計算感應電動勢的大小都是時間內(nèi)的平均值參考答案：AD2.如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2，關于F的大小判斷正確的是A．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變大B．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變小C．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變大D．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變小參考答案：B3.如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力為

A．（M＋m）gB．（M＋m）g－FC．（M＋m）g＋FsinθD．（M＋m）g－Fsinθ參考答案：C4.直流電源的電壓與交流電壓的有效值相同，自感線圈的直流電阻不計，則燈泡發(fā)光最亮的圖是()參考答案：D5.理想變壓器正常工作時，原線圈一側(cè)與副線圈一側(cè)保持不變的物理量是（

）A．頻率

B．電壓

C．電流

D．電功率參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體的質(zhì)量為2kg，此物體豎直下落，以10m/s速度碰到水泥地面上，隨后又以8m/s的速度反彈。若取豎直向上為正方向，則小球與地相碰前的動量是____kg·m／s，相碰后的動量是____kg·m／s，相碰過程中小球動量的變化量是____kg·m／s。參考答案：-20

，

16

，

36

.7.如圖所示，在光滑的絕緣水平面上，一個半徑為10cm、電阻為1Ω、質(zhì)量為0.1kg的金屬圓環(huán)以10m/s的速度向一有界磁場滑去。磁場的磁感應強度為0.5T，經(jīng)過一段時間圓環(huán)恰有一半進入磁場，共產(chǎn)生3.2J的熱，此時圓環(huán)的速度為

，加速度為

。參考答案：8.如圖所示為向右傳播的一列簡諧波在某一時刻的圖象，已知波速為4.8m/s，其他相關數(shù)據(jù)可由圖中讀出．那么，在傳播過程中，質(zhì)點P在1s內(nèi)通過的路程為__

____m．參考答案：9.真空中，有兩個帶同種電荷的點電荷A、B．A帶電荷9×10－10C，B帶電荷是A的4倍．A、B相距12cm，現(xiàn)引入點電荷C，使A、B、C三個點電荷都處于靜止狀態(tài)，則C的位置為________，C的電荷為________．參考答案：AB連線上距A4cm處，-4×10-10C10.(3分)如圖是一勻強電場，在電場中有M、N、P三點，M、N的連線與電場線方向平行，P、N的連線與電場線方向垂直．已知場強E＝2×l02N／C，MN間的距離s＝30cm．一個電荷量為q＝一4×10－8C的點電荷從M點沿MN連線移到N點電勢能

(填“增加”或者“減少”)了

J，沿MP連線移到P點電勢能變化了

J。參考答案：增加(1分)2.4×10－6J(1分)2.4×10－6J(1分)11.相距L的兩個點電荷A、B分別帶的電荷量為＋9Q和－Q，放在光滑絕緣的水平面上，現(xiàn)引入第三個點電荷C，使三者在庫侖力作用下都處于靜止狀態(tài)，則C所帶的電荷量為

C（說明電性），并且C應放在距B點電荷

位置上。參考答案：12.如圖是交流發(fā)電機的示意圖。單匝線圈abcd在磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生交流電。線圈的ab邊和cd邊連在兩個金屬滑環(huán)上，兩個滑環(huán)通過金屬片做的電刷和外電路電阻R=10Ω相連。當線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動時，從中性面開始計時產(chǎn)生的電動勢e=314sin314t(V).線圈的最大磁通量為________Wb；當t=0.005秒時的瞬時電動勢為________V；從中性面開始計時在0.005秒內(nèi)通過R的平均電量為______C

參考答案：13.如圖所示的電場中，將2C的正電荷分別由A、C兩點移動到B點時，靜電力所做的功分別是30J、-6J，如果取B點為零勢點，A、C兩點的電勢分別是=

，=

，AC間的電勢差=

；如果取A為零電勢點，那么=

，=

，=

；參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”時小明仔細分析實驗數(shù)據(jù)，懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗了結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則：（1）實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關系為____。（2）根據(jù)實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些____(填寫選項前的字母)。A．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長B．橡皮筋長度與受到的拉力成正比C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大（3）根據(jù)小明的上述實驗探究，請對“驗證力的平行四邊形定則”實驗提出一條注意事項_____。參考答案：

(1).Ta=Tb

(2).AD

(3).盡量選用新的彈性較好的橡皮筋；或者拉伸不宜過長【詳解】第一空．過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Ta、Tb的方向相同，由于緩慢地移動N，根據(jù)平衡條件橡皮筋的拉力T=，為橡皮筋與豎直方向的夾角，m為所掛重物的質(zhì)量，所以Ta、Tb的大小關系為Ta=Tb．第二空．AB．由上分析可知，橡皮筋上的拉力大小為：T=，Ta=Tb，顯然圖中Ob＞Oa，即兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長，故A正確；B錯誤．C．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長，因此兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較小；故C錯誤；D．由圖知，橡皮筋兩次受到的拉力相同(橡皮筋與豎直方向的夾角相同)時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差就越大；故D正確。第三空．要確保橡皮筋發(fā)生彈性形變，因此應注意盡量選用新的彈性較好的橡皮筋；每次橡皮筋的形變要在彈性限度內(nèi)，拉伸不宜過長。15.根據(jù)課本中“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗，回答下列問題．（1）本實驗應用的實驗方法是

法，下列說法中正確的是

．A．在探究加速度與質(zhì)量的關系時，應該改變拉力的大小B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質(zhì)量C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a=圖象D．當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。?）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）F/N0.200.300.400.500.60a/（m?s2）0.100.200.280.400.52①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標圖上作出a﹣F圖象．②產(chǎn)生實驗誤差的原因可能是

．參考答案：（1）控制變量；CD（2）①圖象如圖所示；②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系．【分析】1、由于該實驗涉及的物理量較多，因此該實驗采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關系；解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．2、應用描點法作圖，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標系中描出對應的點，然后作出a﹣F圖象．實驗時要平衡摩擦力，如果平衡摩擦力不夠，則圖象在F軸上截距不為零，如果過平衡摩擦力，則圖象在a軸上截距不為零．【解答】解：（1）該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關系，應用的實驗方法是控制變量法，A、該實驗采用的是控制變量法研究，即保持一個量不變，研究其他兩個量之間的關系，在探究加速度與質(zhì)量的關系時，應保持拉力的大小不變，故A錯誤；B、在探究加速度與外力的關系時，應該保持小車的質(zhì)量不變，故B錯誤；C、要直觀的反映兩個量之間的關系，可以通過作圖來解決．但是只有作出一條直線，才可以直觀的反映兩個變量之間的關系．在探究加速度a與質(zhì)量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a﹣圖象，故C正確；D、設小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m，設繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma

①對砂桶和砂有：mg﹣F=ma

②F=，由此可知當M＞＞時，砂和砂桶的重力等于繩子的拉力，故D正確．故選：CD．（2）①應用描點法作圖，先根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應點，然后根據(jù)各點作出a﹣F圖象，圖象如圖所示．②由a﹣F圖象可知，圖線不過原點，在橫軸上有截距；這表明在拉力大到一定程度時，小車才開始運動，這可能是在實驗前沒有平衡小車受到的摩擦力，或平衡摩擦力時，木板墊起的傾角太小，平衡摩擦力不夠造成的．故答案為：（1）控制變量；CD（2）①圖象如圖所示；②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某交流發(fā)電機輸出功率為5×105W，輸出電壓為1.0×103V，已知輸電線的總電阻R=40Ω，在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%，用戶使用電壓U=380V.輸電所使用的變壓器均為理想變壓器。（1）畫出輸電線路的示意圖.（標明各部分的符號）（2）求所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各是多少？參考答案：17.如圖所示，當開關S接A點時，通過負載R1的電流為2A，電源的輸出功率是10W。當開關S接B點時，通過負載R2的電流為1A，電源的輸出功率是5.5W。求該電源的電動勢E和內(nèi)阻r參考答案：解：當開關S接A點，由得R1=2.5Ω

（2分）

根據(jù)閉合歐姆定律有

……

（2分）當開關S接B點，由得R2=5.5Ω