高二物理知識點歸納

高二物理學問點歸納高二物理學問點匯總1電場一、三種產(chǎn)生電荷的方式：、摩擦起電：(1)正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;(3)實質(zhì)：電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;(1)實質(zhì)：電荷從一物體移到另一物體;(2)兩個完全一樣的物體;(3)、電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸，電荷相合抵消而對外不顯電性，這種現(xiàn)象叫電荷的中和;3、感應起電：把電荷移近不帶電的導體，可以使導體帶電;(1)電荷的根本性;(2)實質(zhì)：使導體的電荷從一局部;(3)感應起電時，導體離電荷近的一端帶異種電荷，遠端帶同種電荷;4、電荷的根本性質(zhì)：能吸引輕小物體;二、電荷守恒定律：電荷既不能被創(chuàng)生，亦不能被消逝，它只能從一個物體轉(zhuǎn)量不變。三、元電荷：一個電子所帶的電荷叫元電荷，用e表示。1、e=1.6×10-、一個質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數(shù)倍;乘積成正比，跟它們之間距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力，1、計算公式：、庫侖定律只適用于點電荷(電荷的體積可以無視不計)3、庫侖力不是萬有引力;1、只要有電荷存在，在電荷四周就肯定存在電場;2、電場的根本性質(zhì)：電場對放入其中的電荷(靜止、運動)有力的作用;這種力叫電場力;3、電場、磁場、重力場都是一種物質(zhì)FQ該點的電場強度;1、定義式：E=F/q;E;F;q荷;2、電場強度是矢量，電場中某一點的場強方向就是放在該點的正電荷所受3、該公式適用于一切電場;4、點電荷的電場強度公式：E=kQ/r2七、電場的疊加：在空間假設(shè)有幾個點電荷同時存在，則空間某點的電場強度，電荷在該點場強的有向線段，用平行四邊形定則求出合場強;1、電場;2、電場線的外形：電場線起于正電荷最終負電荷;G:用鋸.DAT(1)只有一個正電荷：電場線起于正電荷最終無窮遠;(2)只有一個負電荷：起于無窮遠，最終負電荷;(3)既有正電荷又有負電荷：起于正電荷最終負電荷;3、電場線的作用：1、表示電場的強弱：電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度小);2、表示電場強度的方向：電場;4、電場線的特點：1、電場線不是封閉曲線;2、同一電場中的電場線不向交;九、勻強電場：電場強度的大小、方向處處一樣的電場;勻強電場的電場線平;1、勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線;2、平行板電容器間的電是勻強電場;場WAB1、定義式：UAB=WAB/q;2、電場力作的功與路徑無關(guān);3、電勢差又命電壓，國際單位是伏特;十一、電場中某點的電勢，等于單位正電荷由該點移到參考點(零勢點)時電場力作的功;1、電勢具有相對性，和零勢面的選擇有關(guān);2、電勢是標量，單位是伏特V;3、電勢差和電勢間的關(guān)系：UAB=φA-φB;4;4功，所以電勢能不變;5、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;6、等勢面的畫法：相臨等勢面間的距離相等;十二、電場強度和電勢差間的關(guān)系：在勻強電場中，沿場強方向的兩點間的電1、數(shù)學表達式：U=Ed;2、該公式的使適用條件是，僅僅適用于勻強電場;3、d1、構(gòu)造：由兩個彼此絕緣的金屬導體組成;2、最常見的電容器：平行板電容器;U“C“來表示。1、定義式：C=Q/U;2、電容是表示電容器儲存電荷本領(lǐng)強弱的物理量;3、國際單位：法拉簡稱：法，用F表示4、電容器的電容是電容器的屬Q(mào)、Ud;s1、電容器的兩極板與電源相2、當電容器未與電路相連通時電容器兩板所帶電荷量不變;：1、條件：帶電粒子運動方向和場強方向垂直，無視重力;2、原理：動能定理：電場力做的功等于動能的變化：W=Uq=1/2mvt2-、推論：當時速度為零時，Uq=1/2mvt2;4、使帶電粒子速度變大的電場又名加速電場;高二物理學問點匯總2物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了電或有了電荷。兩種電荷2相斥，異種電荷相吸。引之外，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，這里的“輕小物體”可能不帶電。起電的方法使物體起電的方法有三種：摩擦起電、接觸起電、感應起電時，-電子力量強的物體就會得到電子而帶負電，-電子力量弱的物體會失去電子而帶正電.(正負電荷的分開與轉(zhuǎn)移)時，就會使不帶電的物體上失去電子(或得到電子)，從而使不帶電的物體由于缺少(或多余)電子而帶正電(負電).(電荷從物體的一局部轉(zhuǎn)移到另一局部)的方向移動.(電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體)三種起電的方式不同，但實質(zhì)都是發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，使多余電子的物體(局部)持不變。二、電荷守恒定律電荷量：電荷的多少。在國際單位制中，它的單位是庫侖，符號是C。1.6×10-19C，全部帶電體的電荷量ee1.6×10-19C比荷：粒子的電荷量與粒子質(zhì)量的比值。電荷守恒定律1：電荷守恒定律：電荷既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消逝，只能從一個電荷的總量保持不變。變。A、B，QA=6.4×10-轉(zhuǎn)移了多少?荷，則電荷先中和再均分.高二物理學問點匯總3一、傳感器的及其工作原理、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學成分等非電學量,并能便利地進展測量、傳輸、處理和掌握了.材料,無光照時,載流子極少,導電性能不好;隨著光照的增加,載流子增多,導電性變好.光照越強,光敏電阻阻值越小.、金屬導體的電阻隨溫度的上升而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的上升而減小,且阻值隨溫度變化格外明顯.電阻的化學穩(wěn)定性好,測溫范圍大,但靈敏度較差.1.光敏電阻熱敏電阻和金屬熱電阻電容式位移傳感器力傳感器————將力信號轉(zhuǎn)化為電流信號的元件.霍爾元件霍爾元件是將電磁感應這個磁學量轉(zhuǎn)化為電壓這個電學量的元件.穩(wěn)定的電壓,被稱為霍爾電勢差或霍爾電壓.三、傳感器的應用(二)2.傳感器應用：聲傳感器的應用——話筒光傳感器的應用——鼠標器、火災報警器1、光控開關(guān)2、溫度報警器換元件組成”。覺等感官，讓物體漸漸變得活了起來?！毙问綄⒐β仕偷狡浯蝹€系統(tǒng)中的器件”。六、主要作用人們?yōu)榱藦耐饨绔C取信息，必需借助于感覺器官。類五官的延長，又稱之為電五官。要途徑與手段。此可以說，沒有眾多的優(yōu)良的傳感器，現(xiàn)代化生產(chǎn)也就失去了根底。在根底學科爭論中，傳感器更具有突出的地位。現(xiàn)代科學技術(shù)的進展，進入了fm的粒子世界，縱向上要觀看長達數(shù)十萬年的天體演化，短到s的瞬間反響。此外，還消滅了對深化物質(zhì)生疏、開拓能源、材料等具有重要作用的各種極端技術(shù)爭論，如超高溫、超低溫、超高壓、超高真空、超強磁場、超弱磁場等等。傳感器的進展，往往是一些邊緣學科開發(fā)的先驅(qū)。傳感器早已滲透到諸如工業(yè)生產(chǎn)、宇宙開發(fā)、海洋探測、環(huán)境保護、資源調(diào)現(xiàn)代化工程，都離不開各種各樣的傳感器。會消滅一個飛躍，到達與其重要地位相稱的水平。高二物理學問點匯總4物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了電或有了電荷。兩種電荷2相斥，異種電荷相吸。引之外，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，這里的“輕小物體”可能不帶電。起電的方法使物體起電的方法有三種：摩擦起電、接觸起電、感應起電體會失去電子而帶正電.(正負電荷的分開與轉(zhuǎn)移)時，就會使不帶電的物體上失去電子(或得到電子)，從而使不帶電的物體由于缺少(或多余)電子而帶正電(負電).(電荷從物體的一局部轉(zhuǎn)移到另一局部)的方向移動.(電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體)三種起電的方式不同，但實質(zhì)都是發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，使多余電子的物體(局部)持不變。二、電荷守恒定律電荷