小學語文-將相和教學課件設計

在那戰(zhàn)國時代沒有置身于事外只有沖鋒陷陣帶兵征伐殺戮的存在在那遙遠時代埋下多少的陰霾千年中彌漫著一股正義浩然的氣概

什么瞞天與過海什么聲東又擊西

行軍打仗靠的就是上上良計

什么無中會生有什么笑里也藏刀兵家暗語靠的就是智慧的神秘煮酒論劍男兒馳騁疆土灑汗血舉杯把酒不看成敗英勇論英雄針鋒相對雄圖霸業(yè)永遠不停歇叱咤風云問蒼天戰(zhàn)國煙火幾時休

理解題目：“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________廉頗藺相如和好、團結故事背景初讀課文（默讀瀏覽）（1）課文中有幾個小故事？找出每個故事相應的自然段。

（2）用一個合適的小標題概括每個小故事的內容。（要說出依據(jù)）

三個故事：一（1—10）：二（11—15）：三（16－18）：完璧歸趙澠池之會負荊請罪再讀課文（朗讀）（1）用紅筆框出課文中含有生字的詞語，讀準，讀通。

（2）找出“不和”的原因，用波浪線畫出并根據(jù)自己的理解做批注。

我會讀：璧諾怯瑟缶拒召趙荊諸

（bì）（和氏璧）（nuò）（許諾）（qiè）（膽怯）（sè）（鼓瑟）（fǒu）（擊缶）（jù）（拒絕）（zhào）（趙國）（zhào）（召集）（zhū）（諸位）（jīng）（荊條）和氏璧無價之寶價值連城缶瑟琴瑟和鳴《錦瑟》唐李商隱

廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺！”

廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。----《史記》三讀課文（自由讀）重點研究第6.8.9自然段，揣摩字詞句并根據(jù)自己的理解做批注，看看你能感受到一個怎樣的藺相如。藺相如想了一會兒，說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦王理屈，就沒有動兵的理由?！碧A相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點小毛病，讓我指給您看?！碧A相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五個城，所以把和氏璧拿了回來。您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”藺相如進宮見了秦王，大大方方地說∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！”

我想對你說：

在那個沒有滾滾硝煙，沒有劍影刀光的外交戰(zhàn)場，你有膽識、善智謀。為一國之尊嚴，你顧全局、挺身起、逼秦王、戰(zhàn)強暴！甚，置生死于不顧！終，護完璧而歸趙！

因此，我敬你，服你！你不止是一名文官，更堪稱一員猛將！