小學(xué)數(shù)學(xué)-軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、情境導(dǎo)入軸對(duì)稱圖形一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入這些圖形有什么特點(diǎn)？二、合作探索將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做它的對(duì)稱軸。這些圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱軸√√√√√我們學(xué)過的哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？×二、合作探索圖形名稱對(duì)稱軸條數(shù)長(zhǎng)方形正方形等腰三角形等腰梯形圓形24無數(shù)條11這些軸對(duì)稱圖形各有幾條對(duì)稱軸？二、合作探索看軸對(duì)稱圖形的一半，猜猜它們分別是什么？猜一猜:二、合作探索

二、合作探索1.先從圖形上找到幾個(gè)重要的點(diǎn)；2.再根據(jù)每個(gè)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離找到這些點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)；3.最后把這些點(diǎn)連起來。你能畫出下面圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形嗎？2格2格2格2格6格6格4格4格三、自主練習(xí)·········1.下面圖形各能畫多少條對(duì)稱軸？試一試。

三、自主練習(xí)3.畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。

植物與動(dòng)物自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案，折一折、畫一畫，再剪一剪，看誰剪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論