山西省運城市河津職業(yè)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

山西省運城市河津職業(yè)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有人在清除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑，使果園中某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有

A.生長素

B.細胞分裂素

C.赤霉素

D.乙烯參考答案：A2.孟德爾對遺傳定律的探索經(jīng)過了（

）A．分析→假設(shè)→實驗→驗證

B．假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證C．實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論

D．實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論參考答案：C3.下列人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是：

A．細胞外液滲透壓降低時，引起口渴B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使腎小管等處的細胞吸水能力增強

D．抗利尿激素由垂體合成并釋放參考答案：C4.參考答案：C5.如果用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，該噬菌體侵染細菌后，新生成的大多數(shù)子代噬菌體A．含32P和含35S

B．不含32P和不含35SC．不含32P和含35S

D．含32P和不含35S參考答案：B6.下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是A.甲狀腺激素的分泌

B.生物節(jié)律C.維持身體平衡

D.細胞外液滲透壓的穩(wěn)定參考答案：C試題分析：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素?？梢姡虑鹉X可通過垂體促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；下丘腦能夠維持生物節(jié)律性；下丘腦能維持細胞外液的滲透壓穩(wěn)定。而維持身體平衡的中樞是小腦。故選C考點：本題考查下丘腦的功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力。7.乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使細胞膜上的氯離子通道開啟，使氯離子(Cl－)進入細胞內(nèi)(如右圖)，正確的判斷是

A．形成局部電流B．細胞膜兩側(cè)電位差保持不變C．抑制細胞興奮D．使細胞膜內(nèi)電位由正變負參考答案：C8.裸藻類植物，體內(nèi)含有葉綠素并需光，但生物學(xué)家卻能在黑暗環(huán)境中栽培此裸藻（培養(yǎng)基內(nèi)加入葡萄糖）。這說明

（

）A．裸藻是異養(yǎng)生物

B．裸藻不能進行光合作用C．裸藻既能營自養(yǎng)生活又能營異養(yǎng)生活

D．葉綠素行使功能時不需光參考答案：C9.如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下面相關(guān)敘述正確的是A．a(chǎn)處和c處的動作電位是同步發(fā)生的B．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起

興奮C．a(chǎn)處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案：D10.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是（

）

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．反射活動必須通過反射弧來完成C．只要有完整的反射弧，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的參考答案：B11.下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是A．自然選擇是生物變異的隨機淘汰和保留B．新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離和生殖隔離C．甲種群的若干個體遷入乙種群并參與交配繁殖，會導(dǎo)致乙種群的基因頻率改變D．若某大種群經(jīng)歷環(huán)境巨變后只有少數(shù)個體存活，當(dāng)恢復(fù)到原規(guī)模時，基因頻率不變參考答案：C12.免疫對于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細胞免疫中，引起靶細胞裂解死亡的是A．記憶細胞

B．效應(yīng)細胞毒性T細胞

C．漿細胞

D．巨噬細胞參考答案：B略13.日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細胞高效培育樹突狀細胞（一種免疫細胞）的新技術(shù)，一個干細胞能培育出100～200個樹突狀細胞，其廣泛存在于皮膚等組織中，一旦發(fā)現(xiàn)機體存在病原體，樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞，及時將它清除。下列說法正確的是

A．用胚胎干細胞培育樹突狀細胞體現(xiàn)了細胞的全能性B．樹突狀細胞只與細胞免疫有關(guān)C．若培育出能識別癌細胞的樹突狀細胞，有可能找到治療癌癥的新方法D．樹突狀細胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素參考答案：C14.下列敘述符合基因工程概念的是A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B15.有一植物只有在顯性基因A和B同時存在時才開紫花。已知一株開紫花的植物自交，后代開紫花的植株180棵，開白花的植株142棵，那么在此自交過程中配子間的組合方式有多少種A．2種

B．4種

C．8種

D．16種參考答案：D16.下列圖中能正確表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是參考答案：C17.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、實驗檢驗、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是A．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B．孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進行“演繹推理”的過程C．為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗D．測交后代性狀比為1∶1可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)參考答案：C18.某生物興趣小組對某一物質(zhì)進行測定，發(fā)現(xiàn)其中C、H、N三種元素的質(zhì)量分數(shù)僅占1%，該物質(zhì)可能是()A．蔬菜

B．干種子

C．骨組織

D．巖石參考答案：D19.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（

）①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞④下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層引起渴覺A.①②③

B.①④⑤

C.②④⑤

D.②③④參考答案：B20.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)。噴施赤霉素和2,4D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)源脫落酸含量的影響如下圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是(

)A.噴施赤霉素和2,4D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B.留樹保鮮過程中赤霉素與2,4D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用C.噴施赤霉素和2,4D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高D.赤霉素、2,4D與果實內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用參考答案：D解析:解答本題時首先要從圖示中分析各植物激素及其類似物的作用,同時聯(lián)系植物激素間的相互作用進行分析。由圖示知,噴施赤霉素和2,4D的樹枝落果率較低,說明噴施赤霉素和2,4D能有效減少落果,A項正確;單獨噴施赤霉素和2,4D都能降低落果率,同時噴施赤霉素和2,4D防止落果的效果更好,說明二者在防止落果上具有協(xié)同作用,B項正確;由圖可知,與噴施清水相比,噴施赤霉素和2,4D都能使果實中脫落酸含量降低,C項正確;由落果率和脫落酸含量變化曲線可知,噴施赤霉素和2,4D都能降低落果率,降低脫落酸含量,而脫落酸能促進果實脫落,故赤霉素、2,4D與脫落酸對落果的調(diào)控具有拮抗作用,D項錯誤。21.葡萄糖進入紅細胞和小腸絨毛上皮細胞的方式：（

）A．都是主動運輸

B．依次是易化擴散、主動運輸C．都是自由擴散

D．依次是主動運輸、協(xié)助擴散參考答案：B22.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時，不可能發(fā)生的是（）A．基因重組 B．基因突變C．染色體變異 D．姐妹染色單體分開參考答案：A【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性．【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)不會發(fā)生基因重組，因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A正確；B、細胞通過有絲分裂方式進行增殖，在有絲分裂間期可能會發(fā)生基因突變，B錯誤；C、在細胞分裂期可能會發(fā)生染色體變異，C錯誤；D、有絲分裂的后期姐妹染色單體分開，D錯誤．故選：A．23.植物向光性的形成，是由于單側(cè)光使()A．莖尖的頂端分生組織合成生長素能力發(fā)生改變B．生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高C．生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高D．莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變參考答案：C24.染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細胞周期的A.前期、后期

B.間期、后期

C.間期、末期

D.前期、末期參考答案：B25.基因工程的正確操作步驟是①使目的基因與運載體結(jié)合

②將目的基因?qū)胧荏w細胞③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求

④提取目的基因A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②參考答案：A26.生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強的是（）A．熱帶雨林 B．溫帶草原 C．北極苔原 D．溫帶闊葉參考答案：A【考點】G6：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．【解答】解：A、熱帶雨林生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，所以抵抗力穩(wěn)定性最強，恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，A正確；B、溫帶草原中生物種類最少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強，B錯誤；C、北極苔原生物種類最少，環(huán)境條件惡劣，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很弱，C錯誤；D、溫帶闊葉生物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單，抵抗力穩(wěn)定性較弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性較強，D錯誤．故選：A．27.減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是A．DNA分子的復(fù)制

B．著絲點的分裂C．染色質(zhì)形成染色體

D．同源染色體聯(lián)會，形成四分體參考答案：D28.右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是（

）A．能量流動是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJB．從乙到丙的能量傳遞效率為15%C．將乙和丙的糞便作為有機肥還田，可以提高能量傳遞效率D．食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性參考答案：C29.成人體內(nèi)絕大多數(shù)處于分化終端的各種細胞A．遺傳信息相同

B．基因表達相同

C．mRNA種類相同

D．蛋白質(zhì)種類相同參考答案：A30.豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是()A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

B．整體性原理C．系統(tǒng)整體性原理

D．協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C31.下列是有關(guān)腐乳制作的幾個問題，其中正確的是(

)①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理，主要參與的微生物是青霉②用含水量過高的豆腐制腐乳，不易成形③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲，嚴(yán)格地說是直立菌絲，豆腐中還有匍匐菌絲④決定腐乳特殊口味的是鹵湯⑤腐乳的營養(yǎng)豐富，是因為大分子物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)⑥鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在21%左右，酒的含量過高，腐乳成熟的時間會延長；含量過低，不足以抑制微生物的生長A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①④⑤⑥參考答案：B32.某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間確定這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物總量的比值如圖所示。在一段時間內(nèi)，如種群乙的有機物總量的比值增大，則引起的變化應(yīng)是圖示中的（

）參考答案：D選D。由圖中信息可知四種生物的食物關(guān)系為丙→甲→乙→丁，如果乙種群數(shù)量增加，則丁的食物增加，丁種群數(shù)量會增加，甲的天敵增加，所以甲種群數(shù)量要減少，即丙的天敵減少，故丙會有所增加。33.如下圖是某遺傳病的系譜圖。6號和7號為同卵雙生，8號和9號為異卵雙生，如果6號和9號個體結(jié)婚，則他們生出正常男孩的概率是

（

）A．5／12

B．5／6

C．3／4

D．3／8參考答案：A34.美國學(xué)者已成功地利用人體皮膚細胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細胞功能的干細胞，并利用皮膚干細胞治療鐮刀型細胞貧血癥獲得進展。下列敘述中正確的是A.人體皮膚細胞是高度分化的細胞，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.皮膚干細胞用于治療鐮刀型細胞貧血癥是其經(jīng)誘導(dǎo)形成了造血干細胞C.從皮膚細胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細胞功能的干細胞，是細胞再分化的過程D.與利用人體胚胎干細胞進行研究和疾病治療相比，皮膚干細胞沒有優(yōu)勢參考答案：B試題分析：人體皮膚細胞是高度分化的細胞，但遺傳物質(zhì)發(fā)生不變，故A錯誤；從皮膚細胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細胞功能的干細胞，是細胞脫分化的過程，故C錯誤；皮膚干細胞用于治療鐮刀型細胞貧血癥是其經(jīng)誘導(dǎo)形成了造血干細胞，故B正確；與利用人體胚胎干細胞進行研究和疾病治療相比，利用皮膚干細胞不使用胚胎細胞或卵細胞，沒有倫理學(xué)的問題，故具有優(yōu)勢，故D錯誤．考點：本題主要考查胚胎干細胞，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。35.在生物體內(nèi)，下列生理活動能夠雙向進行的是（）①質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散

②生長素在枝條中的極性運輸③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

④反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)．A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：C【考點】細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散是雙向的，只不過是出的水比進的多；生長素的極性運輸只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端；肝糖原和葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化；神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的．【解答】①質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散是雙向的，只不過是出的水比進的多，①正確；

②生長素在枝條中的極性運輸只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，只能單向進行，②錯誤；③當(dāng)血液中的血糖濃度偏高時，機體通過調(diào)節(jié)會發(fā)生葡萄糖合成肝糖原；當(dāng)血液中血糖濃度偏低時，肝糖原又會水解成葡萄糖進入血液中，③正確；

④神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元間的傳遞只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜，所以是單向的，④錯誤．故選：C．36.科學(xué)家在培育抗蟲棉時，經(jīng)過了許多復(fù)雜的過程和不懈的努力，才獲得成功。起初把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因插入載體質(zhì)粒中，然后導(dǎo)入棉花的受精卵中，結(jié)果抗蟲基因在棉花體內(nèi)沒有表達。之后在插入抗蟲基因的質(zhì)粒中插入啟動子(抗蟲基因首端)，導(dǎo)入棉花受精卵，長成的棉花植株還是沒有抗蟲能力。科學(xué)家又在有啟動子、抗蟲基因的質(zhì)粒中插入終止子(抗蟲基因末端)，導(dǎo)入棉花受精卵，結(jié)果長成的植株有了抗蟲能力。那么作為重組的載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是(

)。A．目的基因、啟動子、標(biāo)記基因

B．目的基因、終止子、標(biāo)記基因C．目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因

D．啟動子、終止子、標(biāo)記基因參考答案：C略37.植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)是在常規(guī)試管嬰兒技術(shù)的基礎(chǔ)上，將受精后3天分裂為6～8個細胞的早期胚胎，用顯微操作法取1～2個卵裂球，利用熒光原位雜交技術(shù)或聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)進行單細胞診斷后篩選出正常、無遺傳疾病的胚胎植入宮腔，使這些夫婦獲得正常健康的孩子。針對上述技術(shù)，下列說法錯誤的是(

)A.植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B.針對某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的男胎植入母體子宮C.針對某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別參考答案：D38.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是（）A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.繁殖快是選用細菌作為重組質(zhì)粒受體細胞的原因之一D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達參考答案：C【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵；（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。【詳解】重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶，而運載體不屬于工具酶，A錯誤；酶具有專一性，不同的限制性核酸內(nèi)切酶識別的堿基序列不同，B錯誤；選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞的原因是其繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等，C正確；基因是選擇性表達的，目的基因進入了受體細胞不一定能成功實現(xiàn)表達，還需要檢測和鑒定，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解基因工程的四個基本步驟和三種基本工具，明確運載體是運輸目的基因的工具，不屬于工具酶，且酶具有專一性，不同的限制酶識別的序列和切割的位點應(yīng)該是不同的。39..切除某動物的垂體后，血液中

（）A.生長激素減少，甲狀腺激素也減少

B.生長激素減少，甲狀腺激素增加C.生長激素增加，甲狀腺激素也增加

D.生長激素增加，甲狀腺激素減少參考答案：A【分析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻看偌谞钕偌に蒯尫偶に兀═RH）由下丘腦分泌作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH作用于甲狀腺使其分泌甲狀腺激素。當(dāng)切除垂體后，TSH和甲狀腺激素含量下降；由于垂體也分泌生長激素，故切除垂體后生長激素也減少。故選：A。40.下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是(

)A．生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性B．外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性C紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價值D．生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為脊髓反射模式圖，請回答：

（1）甲圖中M所代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________

，乙圖是甲圖中__________（填標(biāo)號）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請用箭頭在圖甲下面的方框中表示出興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)方向。（2）圖乙中，當(dāng)a神經(jīng)元的軸突末梢有興奮傳來時，突觸前膜產(chǎn)生的電位變化是：由_________________變?yōu)開______________。（3）假設(shè)M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處。分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處，則發(fā)生的情況是：刺激Ⅱ處，肌肉_______；刺激Ⅲ處，肌肉_____________。（4）在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激，肌肉在3.5毫秒后開始收縮，在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在5.0毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為：_____毫米/毫秒?yún)⒖即鸢福?/p>

(1).效應(yīng)器

(2).③

(3).→

(4).外正內(nèi)負

(5).外負內(nèi)正

(6).收縮

(7).不收縮

(8).30試題分析：本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對反射及反射弧、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是：明確動作電位和靜息電位產(chǎn)生的機理，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細胞間的傳遞過程，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從題意中提取有效信息，進行相關(guān)問題的解答。(1)由乙圖中神經(jīng)節(jié)（）所在的位置可知，S為感受器，①為傳入神經(jīng)，②為傳出神經(jīng)，③為神經(jīng)中樞中的突觸，M為效應(yīng)器。甲圖是乙圖中③所示的突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖甲中的①為突觸前膜內(nèi)的突觸小泡，②為突觸間隙，③為突觸后膜；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，所以圖甲下面的方框中的箭頭應(yīng)為“→”。(2)圖甲中，當(dāng)a神經(jīng)元的軸突末梢有興奮傳來時，突觸前膜的電位由原來靜息狀態(tài)的“外正內(nèi)負”變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”。(3)假設(shè)M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處（位于傳出神經(jīng)上）。當(dāng)用閾值以上的電流刺激Ⅱ時，產(chǎn)生的興奮能夠傳遞到M，因此肌肉收縮；但用閾值以上的電流刺激Ⅲ時，產(chǎn)生的興奮不能傳遞到M，因此肌肉不收縮。(4)依題意可知：神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為（50－5）÷(5.0－3.5)＝30毫米/毫秒?！军c睛】本題的易錯點在于：不能準(zhǔn)確判斷反射弧的各部分組成。反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法①根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)判斷：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。②根據(jù)效應(yīng)器與感受器判斷：與感受器相連的是傳入神經(jīng)，與效應(yīng)器相連的是傳出神經(jīng)。③根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與脊髓灰質(zhì)前角(較大的一邊)相連的是傳出神經(jīng)，與后角相連的是傳入神經(jīng)。42.物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題：（1）據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是____________，B是____________，C是____________。（2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？為什么？

；

。

（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__

參考答案：43.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．請回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式是_____________