中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

中小學教師職業(yè)道德規(guī)范合肥師范學院教育系主任汪昌華教師職業(yè)道德規(guī)范的發(fā)展完善1984年：《中小學教師職業(yè)道德要求》（試行草案）1991年：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》1997年：《關于重新頒發(fā)[中小學教師職業(yè)道德規(guī)范]的通知》2008年：教育部中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會關于重新修訂和印發(fā)《中小學教師

職業(yè)道德規(guī)范》的通知

1984年：

《中小學教師職業(yè)道德要求》（試行草案）◎熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)?！驁?zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展?！蛘J真學習馬列主義、毛澤東思想，學習科學文化知識和教育理論，鉆研業(yè)務，精益求精，勇于創(chuàng)新。◎熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、體罰學生，建立民主、平等、親密的師生關系?！吨行W教師職業(yè)道德要求》（試行草案）◎奉公守法，遵守紀律?！驘釔蹖W校，關心集體。◎謙虛謹慎，團結協(xié)作。◎與家長、社會緊密配合，共同教育學生?！蛞轮麧崳e止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。1991年：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》◎熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神?！驁?zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人?！虿粩嗵岣呖茖W文化和教育理論水平，鉆研業(yè)務，精益求精，實事求是，勇于探索?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》◎面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生思想身心健康?！驘釔蹖W校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，遵紀守法，作風正派。◎衣著整潔大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

1997年：《關于重新頒發(fā)[中小學教師職業(yè)道德規(guī)范]的通知》

重新頒發(fā)8條《規(guī)范》：1、依法執(zhí)教2、愛崗敬業(yè)3、熱愛學生4、嚴謹治學

5、團結協(xié)作6、尊重家長7、廉潔從教8、為人師表2008年：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。三、鄉(xiāng)豐關愛停學生懸。關心砌愛護樓全體分學生雹，尊給重學購生人好格，川平等許公正滲對待稈學生及。對疫學生辱嚴慈并相濟灘，做慕學生汁良師闊益友惜。保須護學限生安福全，昆關心掌學生孩健康撫，維避護學表生權眼益。悼不諷對刺、役挖苦瘋、歧視視學洞生，貍不體感罰或牙變相煙體罰劑學生所。四、變教書痛育人凈。遵循譜教育腸規(guī)律看，實嗓施素繁質教蹦育。閱循循偽善誘唇，誨寇人不魚倦，包因材糕施教聯(lián)。培跨養(yǎng)學雅生良帥好品茄行，伯激發(fā)六學生教創(chuàng)新各精神垮，促喬進學吼生全努面發(fā)動展。次不以撞分數(shù)榜作為憤評價濟學生托的唯缺一標廳準。五、梅為人溝師表世。堅守蜻高尚纏情操刑，知榴榮明馬恥，回嚴于懼律己父，以掛身作沉則。賢衣著串得體魚，語愧言規(guī)烏范，艙舉止忙文明招。關州心集記體，輝團結凳協(xié)作監(jiān)，尊瘋重同腫事，強尊重候家長格。作粗風正便派，魔廉潔態(tài)奉公拐。自奶覺抵恰制有堪償家麗教，襪不利鈔用職工務之揭便謀謝取私種利。六、板終身奶學習鄭。崇尚首科學社精神弦，樹污立終與身學附習理蜘念，振拓寬彎知識辮視野水，更泰新知旁識結粒構。善潛心慣鉆研股業(yè)務迷，勇崖于探麻索創(chuàng)油新，濾不斷領提高割專業(yè)麗素養(yǎng)趁和教在育教羊學水絲式平。一、持愛國扮守法熱愛悠祖國奶，熱勁愛人獻民，霞擁護河中國礎共產腦黨領露導，平擁護瓣社會熄主義帝。全卷面貫謎徹國欠家教臉育方抖針，旅自覺結遵守坡教育銜法律圣法規(guī)瘦，依羨法履培行教維師職嚇責權僅利。低不得花有違店背黨雁和國如家方模針政春策的凳言行影。19珍99年6月，膨中共斬中央肥、國軍務院寺頒發(fā)掌的《中共鍵中央灑國務屢院關隸于深捧化教隙育改務革，校全面娛推進趙素質淡教育閉的決抵定》賦予奮教育副目的圣以新正的內泥容：亞“以虎提高竊國民趕素質頃為根井本宗褲旨，愚以培蘋養(yǎng)學句生的跨創(chuàng)新肝精神溝和實果踐能盼力為察重點殲，造爽就有帖理想守、有傲道德招、有雄文化游、有灑紀律唐的，障德、朗智、雞體、替美等倒全面虎發(fā)展話的社具會主叼義事雙業(yè)的分建設長者和依接班靈人。筋”沿“基貌本普硬及九脫年義趟務教我育和勸基本蹦掃除摔青壯讓年文蠢盲（寇簡稱跳“兩烈基”遺），繪是全野面推長進素野質教皮育的決基礎盞?！薄秶鴦彰墼宏P獸于基襖礎教肯育改酷革與臣發(fā)展袍的決威定》（20飲01年5月29日）基本桶普及野九年煩義務方教育笨和基編本掃仿除青銀壯年幅文盲皺（簡勸稱“余兩基析”）踩的目虧標初毀步實禮現(xiàn)，辮素質遭教育川全面漿推進暈?；A律教育模是科匆教興筐國的簽奠基贈工程膽，對晌提高余中華繡民族憲素質漂、培控養(yǎng)各北級各糊類人炕才，快促進息社會皮主義落現(xiàn)代剝化建粱設具股有全煌局性荒、基揪礎性斑和先某導性促作用池。保認持教允育適塵度超水前發(fā)接展。草。樹實塑施素征質教習育，輛促進益學生惰德智趕體美份等全追面發(fā)阻展，勵應當紫體現(xiàn)非時代隸要求明。20醉10年《國家足中長筋期教描育改所革和淹發(fā)展廊規(guī)劃配綱要》工作略方針何：優(yōu)向先發(fā)杜展、裕育人閘為本殺、改糞革創(chuàng)虧新、木促進壇公平獲、提枝高質洲量。謀戰(zhàn)略結目標寄：到20爐20年，蘿基本腦實現(xiàn)疤教育銳現(xiàn)代暫化，沉基本謝形成拾學習婚型社既會，雙進入言人力稈資源魔強國勝行列陣。戰(zhàn)念略主榆題：拘堅持字以人井為本鑒、全肝面實枕施素蠢質教貫育是廳教育趴改革摟發(fā)展桐的戰(zhàn)中略主激題。胖重點蠢是面竹向全你體學荒生、疾促進壟學生憐全面莊發(fā)展幼，著虛力提做高學暢生服沙務國橫家服制務人意民的緒社會券責任位感、騰勇于設探索窗的創(chuàng)焦新精幟神和問善于毯解決典問題身的實季踐能冤力。莊堅持獎德育目為先越，堅季持能謝力為郵重，渠堅持混全面瘋發(fā)展疊。明亡確提粱出基肌本普陡及學激前教甜育，咳推進寬義務蓮教育門均衡并發(fā)展揪，普儀及高抹中階休段教析育，煌全面腸提高蠻高等螺教育肉質量鎖，加甚快發(fā)類展繼紅續(xù)教床育，庭重視真和支音持民煙族教女育事流業(yè)，清關心避和支產持特漫殊教燒育。中華先人民皂共和光國教座師法19往93第七欠條教師享有今下列權利：間（一京）濤進行教育林教學識活動，開葡展教丹育教韻學改次革和及實驗僅；獄（二餐）臭從事徒科學研究、學捷術交流，參遷加專腳業(yè)的性學術遵團體辟，在脆學術企活動衛(wèi)中充愉分發(fā)振表意雀見；茂（苦三）指導怠學生的學扔習和刪發(fā)展續(xù)，評追定學幅生的皮品行矩和學跌業(yè)成貞績；燙（蜜四）啟按遼時獲寒取工亂資報酬，享伸受國菌家規(guī)箏定的底福利堅待遇素以及據寒暑押假期阿的帶薪顆休假；僵（五寇）干對學影校教泄育教惠學、匠管理決工作淡和教礎育行旺政部他門的窗工作煤提出稅意見量和建議，通友過教窯職工泳代表秤大會侵或者齊其他尼形式捆，參與學校毛的民價主管理；椒（六標）錘參加至進修膠或者組其他啦方式寨的培訓。第八盲條教師應當溫履行污下列義務：袖（一首）遵守憲法鴿、法律和職扒業(yè)道孔德，為人涉師表；青（二園）罷貫徹劈燕國家余的教催育方玩針，該遵守柴規(guī)章季制度鄭，執(zhí)呈行學課校的竹教學回計劃貝，履賄行教魯師聘評約，霞完成教育卻教學工作闖任務余；絹（三瘡）預對學堪生進絹行憲禾法所吼確定旱的基川本原則的教脊育和也愛國橋主義釀、民沫族團堵結的柏教育輔，法兵制教恐育以算及思劍想品個德、住文化圖、科晨學技爺術教根育，度組織鑰、帶棵領學節(jié)生開幅展有扒益的五社會渣活動紅；獻（四坐）鉛關心號、愛護全法體學生，尊略重學宴生人掛格，哥促進屑學生廣在品優(yōu)德、測智力旱、體秤質等噴方面僵全面織發(fā)展越；（五老）制止再有害洪于學昏生的芽行為或者偽其他腹侵犯戀學生化合法皆權益朝的行戰(zhàn)為，就批評利和抵賽制有涉害于肢學生睜健康倡成長開的現(xiàn)平象；志（蝴六）守不零斷提高思想孤政治龍覺悟足和教挖育教扔學業(yè)譯務水棋平。第十下四條緞受顛到剝翼奪政親治權咽利或逃者故哪意犯傻罪受招到有其期徒綠刑以局上刑捕事處愛罰的敘，不迫能取按得教獸師資丑格；功已經胳取得湯教師坡資格鍋的，開喪失滿教師煉資格熄。第三進十七坡條互教師波有下丙列情州形之鋪一的碰，由準所在篇學校繼、其嗽他教逃育機寇構或臟者教裕育行紛政部御門給負予行掀政處穿分或妄者解零聘。裹（一甚）擴故意騎不完暢成教找育教辭學任傘務給爽教育膜教學秋工作書造成譜損失海的；搶（二俘）價體罰釣學生語，經畝教育沸不改擦的；銜（三絹）淡品行蔬不良夸、侮麗辱學能生，席影響硬惡劣谷的。學校堤事故飯及其沫法律民責任徑承擔學校淺事故女就其勻產生英而言霧，可縱以分屆為兩表大類付。一跟類是遣意外閘事故未。這綱類事妙故不格是由肯于當扒事人伐的故獸意或竹過失戒，而里是由偏于不挪可抗慎力或掙不能致預見偽的原蟻因而充發(fā)生痛的事獸故，崖它們材不屬御于由償違法譜行為派引起蛙的事踢故，炸因而擺不具幼備法溜律責驕任的歸負責脾條件買。另姥一類仙學校賊事故跌是過雜錯事板故。“在父幼兒玻園、畏學校斬生活僵、學刷習的浴無民吩事行議為能啦力人摩或者擦在精蘭神病鄙院治陪療的弊精神野病人皇，受逗到傷江害或扇者給安他人放造成錯損害未，單練位有萌過錯戚的，湖可以扎責令訴這些焰單位箏適當滲給予輛賠償灶?！背对摋l板確定出了學馬校在猛學生研傷害竟事故察中的竊過錯丸責任毛原則供，即彈必須倦有過將錯才躬承擔織責任源。學校紅事故挽及其商法律湊責任帳承擔慕的幾招種情團況1．學街校及珍其他歇教育緒機構?；蚪處泿熢谫p教育預工作礎中無超任何鄙過錯志，對循所發(fā)脾生的該學生荷人身搭傷害聰事故罷不負浪法律幸責任天。19個95年，樓天津順市某峽中學智教師關王某臂起訴斷天津句市某坡中學幣，要多求該絮中學漿對因錘過錯叛造成布其女炕死亡科并導父致原丘告人弦經濟陵損失狀一事更承擔帥損害馳賠償介責任是。天探津市爽河北的區(qū)人舒民法桌院受側理這搞一起13年前樹的案付子，蹈并正您式立阿案審碑查。13年前膜，當烈時15歲的灶原告探之女拉王某踐在該節(jié)中學傻初三淚就學呢。她虹因與棍同學跡發(fā)生墨糾紛雖，并夾對班打主任愚白某激和教尸導處倒主任器郭某優(yōu)的批享評不丑服，信于19扁82年5月27日下何午6點多程在學饞校教紹導處氏服毒當，經機搶救銳無效莖死亡奶。這園一案恰件的病關鍵郵在于昨認定邁被告辮在教益育工皮作中秤方法繭是否鉛得當建，解序決學補生糾甘紛時虎態(tài)度趙是否貞公正序，以瞧及王序某的聚非正動常死名亡與流被告艇的行是為之登間有擠無因則果聯(lián)佳系。錘一審旬判決尸認為巷，原攔告之羨女王布某與雁其同堆學張去某、準裴某姻因戲戒逗產善生矛飾盾，誘當時邁第三辯人白輩某處接理問調題得方當，耳并沒躺有對息王某疤打罵布、體傍罰等拔情況庭。王喇某服祥毒死研亡，叮亦非欲被告員及第余三人謝白某清所致親。原稈告雖虎主張柴王某釀死亡旅是因呢為白墻某、奔郭某佛教育系方法茄不當雷，解海決學面生之輔間糾羨紛不倉公，烏致王猾某長賠期精彈神受釘壓抑顯，造舟成其腸非正潛常死令亡，朽但不寧能提吐供證冶據，補經查否不能猶證實坦，故坦原告棟要求巡壽被告拍賠償皂的主鉛張本夠院不賀予支仍持。2．如清果學檔校及叮其他才教育伴機構揮或教央師在耗工作析中有盛某些將過失怨，但問這些鮮過失州不是恥構成航學生管人身醉事故戴的原逆因，意而是須發(fā)生圣事故讀的一擱種條挺件，污則學悅校及情其他立教育底機構切或教連師應同該承廈擔部矛分責傳任。喝所謂負構成產事故湖的原烈因，桐是指童直接號造成后事故廣后果烈的，帝與事派故結云果具艇有必認然的皺聯(lián)系強。而目條件膛只是杰促成拜事故上結果塑的發(fā)譽生，樣為事鴨故結寺果的嘩發(fā)生蜜提供棉了可劑能，厚與事削故結芝果只辜有一賠般的菠聯(lián)系阿，而需無必沙然聯(lián)橋系。12歲的碼學生門榮海葡洋放展學后餡和13歲的望榮波犯等人讓一起嚼在附怎近的膽榮苗茅小學敗操場識上玩滴。當抖榮波撲攀爬畏籃球房誠架時動，球年架突拔然倒走地，億將站的在球濱架底魯下的匙榮海法洋當妄場砸都死。栗榮海粒洋的梅家長錘起訴鞭榮苗嫌小學支，要昆求賠嘩償。足我國《民法采通則》第12拜6條規(guī)兵定：懇“建辣筑物巾或者所其他臣設施處以及動建筑豎物上捆的擱壇置物材、懸蘭掛物噸發(fā)生墓倒塌姜、脫陣落、乖墜落鄉(xiāng)豐造成長他人載損害塔的，蟻它的購所有秤人或潤者管揪理人圣應當估承擔赴民事毛責任廉，但弦能夠系證明按自己葵沒有獲過錯歌的除宇外。斜”對永于本粥案來暑說，麻被告干能否獲證明散自己吵沒有脂過錯榴是關鵝鍵所演在。點因為贈無過背錯責看任的尋一個捎重要夜特征斜是舉昂證責懶任倒蓄置，匹即不濟承擔表民事鍋責任猴應由景被主且張的熊人證況明，充不能社證明貌的，假即推薄定由淹其承販擔民互事責跟任。姜原告骨律師事指出胳，本處案受姑害人某和肇鍋事人踏都是配未成久年人養(yǎng)，對面事故牧的發(fā)芝生會霞造成堪的后奸果根掏本無援法預橫料。革根據孩民法醒規(guī)定活，學嬸校作名為籃分球架漸的管度理人革負有進管理敗本校屬設施焰以及修教育音學生刻的責持任，催因此呢不能習推卸富責任拜。法瘦庭最宿后采笛納了管原告喉律師庸的意弄見，神在追繼加榮伸波為算第二業(yè)被告遮后做牧出了犯如下杰判決告：被單告榮示苗小撓學支貞付原喘告各價項賠倚償金35憑00元；過被告輔榮波膀支付碑賠償砍金13殿20元。獸（《律師楚與法炸制》1吉99喇4年第1期）3．對慌于因息學?？喙芾碓故М斒诘仍囈驅爸聦W踐生在搭校受望到傷著害或普者給符他人榮造成起損害山的，蒜學校煎應承鄉(xiāng)豐擔部茄分責倍任。19既95年7月，罪河南豆省虞澆城縣覽法院答審結充一起12歲學拔童狀根告學數(shù)校的屠損害億賠償憑案。貓馬建竭國是單虞城炮縣田布苗鄉(xiāng)翁楊余寶莊小賤學5年級旨學生質。19書94年11月5日上食早操勁時，綿馬建睬國因豬遲到汁插隊持時被晃同學叢推倒子在地胃，造羨成左增肘臂被骨折劇，花雅去醫(yī)昨藥費惜用13奴00余元癢，多握次與夾小學狡協(xié)商昨要求鑼其承景擔責豎任，炒賠償決醫(yī)療困損失病。而吉校方昆則認讓為，雹小學堵按時古上操售是正突常的不集體涼活動參，馬路建國燙遲到掙違反揮校規(guī)娃，學撥校不頓承擔折責任愉。馬硬父遂灣以法非定代偶理人嘆的身脾份代敲兒子芳將校缺方推旬上了翁被告關席。齒法院藥認為席，馬憂建國口被摔愉傷，脆系校尿方管撲理不緒當所托致，叢應承頃擔主伯要民摸事責巨任，珍馬父噸作為當監(jiān)護鎖人也躺應承泊擔相嫂應經灶濟損小失。脹經法棵庭調攜解，達雙方科達成敲協(xié)議搏：學門校賠噸償馬總建國紅醫(yī)藥鋒費10因00元，評訴訟織費及躬其他吉費用損由其粗父負榆擔。統(tǒng)（《中國階青年撐報》1跟99份5年7月15日報業(yè)道）4．直特接由默學校業(yè)及其巨他教臘育機勿構和拼教師你在工蹲作中油造成董的人界身事險故，娘應由拘學校攏及其切他教淡育機鉗構和叔教師探承擔喉法律男責任星。19蚊95年11月6日晚怪，呼板和浩泳特市零天氣替奇冷碗，該惰市民連族小御學五左百多賓名學出生上蠶完晚吵自習許，由宏于天喂冷，嚷宿舍眼第一爬次生紋起火閉爐，逮孩子厚們急擠于去堆宿舍辭烤火烏，一混出教貝室便議一窩周蜂地辱朝宿胃舍跑抗。在仍經過歌宿舍敘區(qū)的菜門洞在時，慕前面否的孩縮慧子摔碎倒，榜后面桑的孩電子仍娘往前卸涌，素結果鉗造成7名學炒生被浸踩死雖、18名被姑踩傷板的慘苗劇。舊根據鞠檢察源機關乘的偵租查，絞民族塊小學霞的管刑理工因作存詢在很嘆大漏多洞，糟學校摟班主載任教孤師和壓生活憑教師滔的責組任范遺圍一宗直不鉤明確獸，學職生下賄晚自浴習后輝從教令室到貍宿舍猶區(qū)這掏段距灶離長磁期以晨來沒追有人今負責碑，生擾活教下師不擇到崗時也是碼常事商。檢取察機權關認勾定校撇長、糞主管雅學生班生活方的副貫校長濾、學畝生生起活教性師負碗責人蠟三人影為這捕次事那件的五主要將責任嗎者，鄭他們愈的行節(jié)為已術構成甘玩忽所職守佛罪。自（《中國燃青年糕報》1童99賺5年11月28日報除道）5．由夠于學呈校及鍬其他折教育繩機構迷或其膚工作丈人員住明知甚或應篩該知膊道自倡己的竹行為溜會造帳成較廈嚴重行或很撒嚴重摔的損拿害后彩果，戲卻違切反職旨責規(guī)陽定行安為并沖造成掛事故呢發(fā)生森的，霉應由朋行為次人承蔬擔法突律責刷任。19愛96年3月，扶烏魯銳木齊阿市第練二十糖二小如學發(fā)啞生一那起疫董苗錯滔接事超件，膊數(shù)十左名學徐生出候現(xiàn)不海同程臘度癥漫兆反饑應，叛至22日有62名學劫生正貓接受稼觀察流治療墾。12日下窗午，址該校腐組織陽四年伏級的93名學拌生到蓄校醫(yī)斬療室拌注射續(xù)流腦處疫苗老，事瓣后發(fā)反現(xiàn)有瞎三支屆卡介商苗被薄誤當沙作流滋腦疫廣苗注量射給款了學保生。氧當晚嘴就有殃學生茶出現(xiàn)駱注射汪部位慢腫大貼、咳披嗽、刑頭昏弊、惡探心等預癥狀甲。據無烏魯稼木齊燃市衛(wèi)賴生局氧負責奏人透允露，牌這次休第二族十二安小學組組織歪的流呢腦疫務苗接再種違垂反了貞國家酷有關續(xù)法規(guī)貿。疫申苗的鵲接種沸應由棉衛(wèi)生仆防疫懲部門租統(tǒng)一晴組織跪實施鞏，任肝何組漸織和悄個人鞋都不抱得自攜行接吃種疫湯苗。直在這持起事雅故中牌，學脖校及住有關有人員禽不僅獲要承朋擔民階事賠驚償，辜根據趨事故蔽的損撈害后察果，匯還有捏可能申受到載行政秧的甚挪至刑云事的冷法律筍制裁磁。（《中國市青年筍報》1泰99鉛6年3月22日報悼道）6．對著于在斥學校槳以外老發(fā)生堂的學乞生傷錘害事叢故，糊如果螞活動炒是由女學校貿組織出的，撲并且疼學校介確有造過錯鋒時，膏則學具校應圓負法坑律責憂任。19妻95年5月，凡某市桂小學乒二年碧級在籍學校暫的倡煩導暨盟班主肆任老編師的蚊指導悄下，跪成立俊了一促個“她學雷攤鋒小壤組”害，有仇成員16人，螞均是張不滿10周歲羊的未梅成年腥人。睜某星春期天乎，該殼小組意組織煩全體忽成員粗到一袖“五爪保戶節(jié)”家惹做好匯事。致事前煌未告眉知班陳主任隙及學牧校。助在搞湯衛(wèi)生憑中，筆女學坦生趙達小娟管在擦味洗房紋間的貓玻璃賊時，辮失足呆從椅愧子上錘摔下晨來，俘造成珍左腳昌骨折桂。趙消小娟島的家愧長要存求學泥校進叉行經正濟賠膀償。廢本案辦在辯習論責萄任歸預屬時答出現(xiàn)南分歧眼，有苗人認傍為該握小組四去“遵五保補戶”甲家做及好事予事先訂未告猾知學漆校及坑班主腹任，育不屬臺學校撐或班余主任甜安排潛的活斬動事吳項，弄學校尿和班可主任躁不存踢在管帳理上圈的問境題。驢但該始小組腫是在劉學校側及班堵主任宵的倡肚導下秘成立咐，平迅時學痛校也布經常國要求尋學生朽多做崖好事劍，故寬本案滾雖發(fā)渠生在澤校外蘭，學貼校也固應負仙一定稱責任趴。（《律師冷與法熊制》1米99歪9年第5期）7．在芽學生蜜人身學事故武中應攔負法損律責孕任的污幼兒捎園、檢學校搭及其件他教哈育機廊構，區(qū)如果殼其不鄭具備呼法人贏資格潛，則焰其隸肅屬的欄上級示主管培部門震應負感連帶護賠償阻責任停。19方94年8月5日中筑午，6歲的月小寧盜寧在窯江蘇為鹽城釀汽車峽運輸帆總公臣司幼院兒園望里吃棵完飯蒼后，速就到樂自己松座位溪上玩駱積木私。這瘋時，榴另一賺個小堆朋友抱嚷著洪也要鍋玩，態(tài)小寧綢寧拔稼腿就啦跑，饒碰倒扁了放訂在桌差腿旁敞的一天瓶珍鬧豐牌嬸啤酒封，酒肥瓶爆旁裂，肥小寧丹寧倒旅在地北上，康右眼府、面俘部、汪小腿蠅多處額被飛希起的礦玻璃秒片劃率破，殲當即販被送怕往醫(yī)把院救噸治。換外傷您縫合忙后，屆他的什右眼盡因疤獵痕而常閉合賞不全滅，角竭膜穿劣孔傷場致疤碌痕形歇成，潔瞳孔歇呈不片規(guī)則員狀，最視力性僅0.像4，需惹做角探膜移伴植手殼術。歐法院今審理叼認為樸，原順告是捉一名6歲幼吵兒，怎無民躍事行鞋為能似力人場，根愛據有債關法始律規(guī)居定，唯在幼摧兒園彩內其癥監(jiān)管撓職能店應由鴨幼兒短園承返擔，頂幼兒教園違似反有歌關規(guī)皇定，斥將啤乎酒帶輩進園撤里放滴在地燒上，顏使原唐告在寧玩耍廳時不拌慎碰鈔倒，絞酒瓶苦爆裂尖致傷俘并留緩下殘槍疾，姿幼兒別園應繩負全犯部責囑任。何因幼睬兒園舅不具句備法岔人資交格，虛其上棕級主央管部埋門運遠輸總蒜公司石應負莖連帶驗賠償難責任董。由標于酒可瓶倒鋒地后盛才爆玩裂，震又無尊足夠狂證據課證明款產品嘗有質到量問畜題，祥故不族予支瓣持原頁告要派求珍占豐集六團承姥擔賠票償責厚任的單請求堅。法助院做摔出一昆審判是決，本判令殺被告旬幼兒寬園一粒次性噴賠償萄人民沈幣16井95受9元，洽并由檔運輸買總公犯司負歲連帶買責任砍。（《中國噸青年牧報》1愚99駱9年10月7日報同道）法律床救濟法律泥救濟信是指拿依據熱法律棒對權駕利沖劣突的赴解決寧。1．教踐師申錢訴制準度“教弟師對匠學校繭或者頌其他釋教育鋒機構營侵犯鵲其合濁法權攪益的寫，或攜者對忍學校稱或者長其他待教育尾機構萌作出廉的處傘理不版服的刻，可腫以向丘教育搶行政衣部門男提出個申訴休，教茂育行產政部役門應嬌在接愧到申爛訴的潮三十鑰日內慶，作艇出處拔理”討“教深師認穴為當孕地人義民政頃府有痛關行囑政部卸門侵井犯其吩根據鼓本法帖規(guī)定躁享有役的權籌利的梁，可嶺以向波同級閱人民絞政府教或者雀上一買級人頓民政割府有張關部皆門申叫訴，術同級子人民擴政府碌或者恥上一擊級人艦民政初府有猶關部軋門應輸當作齒出處沈理”親。2．學認生申西訴制銹度學生父申訴價的范槍圍一睬般涉搏及學王生的薦受教狠育權挨、公倒正評訪價權父、隱秧私權擔、名話譽權燈以及獄其他乏人身輕權及丑財產離權受鐘到學筍?；蛟唇處煹厩址父男袣?。提起暫學生盜申訴宴的條脆件。首先速，提午起申眨訴的摸人必葬須是聰不服鴉學校標處分持或認茂為學邊校侵頃犯了負其合坐法權泛益的跟學生尿本人城，如辮果學染生年姓齡較稈小，謀可由卸其監(jiān)歉護人桂代為建提出堆。其次威，必秘須針似對特根定的美被申健訴人焰，包姑括作買出不事利處告分的冰學校涂或侵寒犯了鑼其合茂法權多益的速學校熔或教蛛師。再次酬，提暢出申孫訴的口事項發(fā)必須突在教累育法文律、戀法規(guī)亞等規(guī)反定的到受理悶范圍鉛之內縮慧。學生灑申訴蝦的范魚圍有標以下活幾種總：（1）學悔生對坦學校擇做出略的各講種違拋紀處款分不漲服，父如警崇告、踐嚴重痕警告丹、記莊過、方留校棕察看糖、勒缸令退肢學、妖開除現(xiàn)學籍訴等紀焰律處寫分及刪其他鋤處分站；（2）學陪?；蚴饨處熢址傅聦W生典人身糕權，悄如在傳教育則管理士中體耐罰或軍變相校體罰畜學生常，侵蒙犯學剩生身若體健腫康權卸，侮如辱學斬生，捉侵犯巧學生醋人身柄自由根權，群隨意周剝奪瞎學生鍋榮譽干稱號掌侵犯彩學生餅榮譽鋒權等病行為切；（3）學祖校或飄教師演侵犯忙學生逼財產膜權，井如違方法亂血收費駕、亂漆攤派壟、沒挎收學懂生財神物、遭罰款唯、強息迫學虜生購雅買非睛必需頌教學派物品良或與姿教學田無關舊的物露品等卻；（4）學勾?；騾R教師露侵犯趁了學哀生通巴信自止由與費通信僻秘密浮權，族對學巴生進晉行不寶公正派評價殘，以秘及侵眠害學選生受扮教育熊權等士行為木；（5）以目上未象列及香的有對關學傾生人評身權尺、財篩產權愧受到企侵害厭的其簡他行賭為，雜學生野均可輪提出齒申訴失。最后步，提漿起申抹訴必漲須遵險循一圣定的泊程序案。3.教育纏行政板復議行政柔復議輕是指容行政撞管理補的相肌對人劫認為偉，行捉政機玻關作燒出的暴具體州行政狗行為練侵犯糕了其磨合法慈權益議，于飯是向蘋作出叢該行咳為的婆原行疼政機幅關或吧其上寫一級榮行政雷機關釘提出孤申訴耽，請庫求給培予補建救，義由受艙理行顆政機西關根似據相起對人杰的申滿請，劈燕對發(fā)杏生爭魂議的默具體盆行政種行為敏進行述復查繪，判剝明其按是否耍合法避、適聚當和駁責任選歸屬釀，并寺決定雀是否常給予并相對卻人以征救濟殿的法睜律制久度。教育班行政送復議芒具有由以下巷幾個腫特征貧：(1純)教育渾行政疊復議般是一酒種特觀殊的恨行政堪行為仆。(2蜻)教育慢行政牌復議服的提淡出只聾以行全政機透關的踏具體友行政誤行為糾作為磚對象決。(3凈)教育抵行政所復議股的申飾請人矮只能蝴是教順育行碌政管快理相也對人彈，被著申請贏人只帖能是擱作出國具體菌行政邁行為鑒的行構政機迷關。(4艙)教育龜行政秤復議寄的決戰(zhàn)定一肅般不紫是終螞局決到定。(5門)對教司育行營政復享議案正件的框審理武，不劣適用感調解芳。要提泊請教座育行素政復脊議，調需要曉具備仙兩個霸條件已：(1盡)它要廊符合《行政笨復議真法》對一蹦般行新政復抬議受緒案范仁圍的辱具體慘規(guī)定翼；(2惱)被復騙議行探政機籠關的清具體宅行政鞋行為唐侵犯慶的是枯教育斜法律竿、法寨規(guī)所押保護逃的教侄育關盟系。教育鏈行政鼠復議塘的基灑本程霞序包銷括五曠個步會驟：償申請蓋、受應理、扔審理賭、決亡定、必執(zhí)行數(shù)。4.教育受行政般訴訟教育檢行政藏訴訟帳是指僵公民武、法敞人或翅其他肌組織銷認為慎行政途機關壯的具稱體行熟政行耕為侵坦犯了床其教金育法餐所保怪護的兩合法欲權益卷，而劃以行簡政機鍛關為倉被告美提起錫訴訟冠，人鵝民法妥院在慰雙方住當事昏人和腫其他硬訴訟達參與繞人的梅參加犧下進亮行審換理并停對其他裁決鑒的活意動。糊教綱育行撈政訴怨訟就嘆是通阻常所別說的碧“民慰告官橋”的邊訴訟帥。教肥育行液政訴正訟的沉受案皂范圍用：①人宴民法威院只漆受理角對行傷政機黨關具數(shù)體行鉛政行耀為不策服的冶案件梢；②只戚要行鹽政相嫌對人查“走認為富”驕行政螞機關郵和其禾工作濕人員勿的具耕體行醫(yī)政行屠為侵悲犯了衡自己全的合嫩法權查益，取就可他提起佩行政謝訴訟里。教育壓行政貪訴訟熊的幾奏個基魚本程鑄序：腥起訴淘、受戀理、堵審理吵、判趙決、冬執(zhí)行陰。5.教育鞭行政棉賠償教育陵行政狗賠償姥是指帶教育勁行政右機關跳及其熟工作劣人員館在執(zhí)豪行職丟務過織程中鳴，違蜻法行丑使職技權侵唉犯了棒公民各、法夢人或殃其他進組織怖的合制法權淚益，受造成其了損僅害，必依照《國家鍵賠償牌法》由國饅家給畜予的戶賠償歪。教耳育行踏政賠清償是止國家紗行政碼賠償留的組耍成部及分之策一。教育淺行政但賠償殲的特釘征：（1）導啊致教杯育行罵政賠革償?shù)膷淝謾鄽ぶ黧w懲是教收育行喚政機綁關及餅其工縮慧作人疏員。（2）侵俯權損腳害發(fā)掠生在撥執(zhí)行艇職務退的過熱程中習。（3）侵蜓權源寇于教辯育行硬政機梁關及識其工閣作人同員的回違法吼行政獻。（4）承戒擔教驢育行帽政賠斃償?shù)臏刂黧w皂是國紫家。（5）教墓育行予政賠震償是蠻一種迎法律村責任名。二、筍愛崗默敬業(yè)忠誠惡于人啟民教滋育事選業(yè)，劃志存杯高遠矮，勤準懇敬獨業(yè)，蛋甘為我人梯猛，樂喘于奉繡獻。夜對工懇作高畜度負橋責，藏認真牲備課扭上課枕，認魂真批壺改作舞業(yè)，捷認真筋輔導估學生植。不脊得敷誦衍塞沙責。三、芹關愛崇學生關心考愛護攤全體到學生極，尊山重學星生人縫格，鍋平等齊公正堪對待那學生謝。對砌學生犬嚴慈辰相濟賠，做夕學生鏈良師芒益友扯。保砍護學災生安蔽全，叔關心塵學生晃健康丑，維竄護學棵生權忽益。罷不諷績刺、化挖苦循、歧芳視學帆生，屑不體干罰或翁變相家體罰拾學生污。（一扭）學曠生的的本質仿屬性1.學生呆是人能動蘭體、瞎具有抖思想京感情糾的人壁、具池有獨任特的肌創(chuàng)造趟價值2.發(fā)展?jié)M中的束人具有巨與成嗓人不反同的貨特性懷、具桃有發(fā)烤展?jié)摰?、屯具有培獲得坑成人羨教育罰關懷協(xié)的需其要附案主例：慰作家醋梁曉碌生童誦年的評故事3.以系偵統(tǒng)學招習間丹接經勁驗為肯主的興人兒璃童埃里位克森似的終永生社厚會化牲理論嬰兒言期（0～1.置5歲）莖：基必本信閥任和芬不信用任的討沖突兒童埋期（1.聯(lián)5～5歲）盾：主妥動對革內疚技的沖完突學齡他期（6～12歲）慌，勤擋奮對差自卑漏的沖像突青春現(xiàn)期（12～18歲）及：自糟我同群一性幣和角美色混陳亂的館沖突成年勝早期凝（18～25歲）別：親猜密對滾孤獨折的沖包突成年倍期（25～65歲）參：生錯育對尚自我烘專注返的沖芬突成熟元期（65歲以惕上）稈：自谷我調累整與輝絕望駱期的邪沖突作家自梁曉往聲回滾憶了閉學生栗時期跡的這架么一翼件事歸：多少芝年過印去了趕，那蜻張清翻瘦而璃嚴厲稼的、漢戴60像0度黑畜邊近高視睛棒的女菊人的輪臉仍森時時線浮現(xiàn)數(shù)在我勝眼前窮她就耕是我悠小學珍四年減級的爹班主聯(lián)任老挖師。氏想起錢她，而也就圈想起郊了一悉些關烏于橘施子皮吳的往洗事……有一島天，膀輪到調我和隨我們強班的廣幾個腥同學草，去葵那小干廠房語里義迎務勞桑動。正師傅器就告的訴我鑒們，握橘子秩皮可額以平罷喘，找并對棚減緩質支氣亮管炎樂有良奮效。風我聽扯了暗寫暗記伸在心挑里。炕因為架我的導母親范，每喂年冬刮天都約被支暖氣管亡炎所版苦。輕可是靜家里宇窮，煎舍不線得花污錢買搶藥。陪當天脊，我菜往兜巷里偷盟偷揣淺了幾幻玉片干團橘皮災。母時親喝驚了一誰陣干窗橘皮還泡的難水，粒劇烈立喘息督的時執(zhí)候，輸分明旁減少都了。很我內捎心里率的高踩興，極真是漁沒法照形容字。母俱親自襪然問件起我道，——從哪湊里弄鞭的干需橘皮舉？我燙撒謊睛說，慣是?；k工脆廠的窄師傅佩送的銅。不料件想，橫一個妻同學浮告發(fā)壺了我所。那鋸是特吧殊的雨年代皇。哪怕怕小鞠到一絮塊橡錯皮，扣半截懸鉛筆劑，只造要一幕旦與社偷字汪連起梨來，吼也足丘以構耍成一米個孩財子從郊此無皮法刷喉洗掉志的恥卸辱，被足以揮使一稿個學蹤蝶生從通此永秩無自泰尊而無言。在學亭校的體操場視上，弦我被危迫當痰眾承遠認自心己偷勞了幾雀次橘素皮，遷當眾寫承認啊自己盡是賊濱。于填是在悼學校畏里，稀不再微是任順何一織個同宴學的防同學第，而刻是一揮個賊踩。我使覺得肆，連悼我上未課舉端手回爐答問譽題，積老師鳴似乎盟也佯翠裝不飼見，水目光偶故意頑從我比身上慌一掃鹽而過耳。我屢不再畝有學環(huán)友了能。我聾處于挺可怕挽的孤鄉(xiāng)豐立之猾中。謎我不芽敢對藥母親便講我績在學務校的塘遭遇緩和處筒境，白怕母創(chuàng)親為媽我而完悲傷……當時盼我的疫班主未任老爪師，茶正休應產假破。她永重新妻給我姥們上咸第一妻堂課四的時束候，幅就覺抬察出筐了我唯的異亂常處絞境。鑒放學母后，銜她把驕我叫君到了錫偏僻霧處，雜問我陪究竟甩做了虛什么白不光礦彩的攜事，拔我哇刻地哭騙了……但是裂，她域依然占嚴厲雅的批泉評了稼我。哨第二輪天，鳴她在夜上課蠟之前毫卻說鏈了一按番這完樣的泳話：“首先非我要尚講講嚼梁紹通生（脾我當薄時的窮本名例）和旱橘皮疫的是巴。他謹不是閥小偷異，是沿我吩激咐他遞在義聯(lián)務勞不動時肥給老航師帶罪一點璃橘皮井。老烘師需杏要橘藏皮摻扣進別矛的中篩藥治游病。適你們愛別再扶以為困他是需賊，匆那么殃也把煌老師僻看成嗽是賊些吧……葛”第三甩天，筑當全悶校同序學做溪課間望操時押，大凍喇叭陜里傳征出她卡在課碗程上蔬說的蘆那番然話……從此券，我田又是徑同學暗們的銳同學菠，學住校的蟻學生櫻，而避不再表是小蜂偷，觸不再唱是賊端了。剖從此競我不罰想死言了……我的倒班主貓任老綱師，針以前稀對我假不曾圍偏愛忍過?？p我在木她眼駛里，飄只不網過是河她四舅十幾磁名學裕生中紅最普載通的轟一個……但是洪，她逝在我潮心目惰中，掉從此浴再也戚不是勁一位擁普通盞的老瘡師了咽。盡咱管她俗依然珠像以裳前那畢樣嚴保厲，圣依然途戴60埋0度的豪近視具鏡。在“文化濾大革精命”中，耽那時破我已硬是中細學生閃了，襖沒有對給任味何一癥位老份師貼嘗過大跪字報廚。我判常想派，這變也許稿和我隙永遠柄忘不快了我鴨的小購學班圖主任圖老師循有某伸種關駐系。泥沒有星她，孕我不導大可畢能成身為作疏家。幣也許仙我的轎人生毫軌跡降將徹裹底地增被扭祝曲、尿改變越，也慕許我謙真的禽會變迫成一待個賊達，以莫我的剛墮落越報復當社會摩。也抄許，芬我早孟也自缺殺了……（二量）良樓好師漸生關孩系的愿建立1.理解禽學生A.心胸恨豁達靈活演性：濤教師身的參追照系暮應根盯據外億界情脖境的戲需要使和標證準，旗應適練應種核種變乘化，拴表現(xiàn)儲為一券種接嘆納；體察吵性：蠶容納煩與自蔽己不撐同的轉看法及和見轟解、武思想傳情感預價值疤觀。唐能夠革對身革體、瓣智力攻、情里感、衛(wèi)社交陸及情遠緒上擦各自怒有異充的學厚生表炭示關赤切，銜并同軍他們菌和睦暮相處臥，因發(fā)為他閃們的扁參照警系不兄受一丙成不閉變的膜期待徒所限跨。附案第例《教育換學——情境包與原遞理》7首1-奮72頁B.敏感磚性C.移情洽作用D.客觀章性2.與學對生和冒諧相闖處真誠繁、非漲權勢使、積驢極相月待、車交往語技巧3.積極狼的自利我意到識4.教育掌的期土待附案馳例76頁附案扁例《教育貴學——情境山與原恢理。69群-7寬0頁（三熊）運去用教葉育機私智（1）教房誠師的灣教育凳機智胸，是內指一憲種面素對新續(xù)的突聲發(fā)事桃件，濤能夠奸迅速披而正擠確地潤作出別判斷逢，隨響機應芹變地膀采取急恰當眉而有非效的扎教育擋措施盛，以亞解決這問題醫(yī)的能逃力。字教師膝的教勺育機挽智表土現(xiàn)了裕教師虹的教晝育機菜敏性肢品質匠。教氣師的輩這種否教育酷機敏勝性品遮質首白先產鑼生于柱教師魄平時泡對教打育問聞題不固斷的概艱苦鋼的思需考。守其次柜，這定種教沃育的迷機敏敏性品府質也教來源字于對悼兒童挑年齡稀特征擱和個史性特殖征的寒觀察喇和了昨解。隱最后奴，教寧師的遮教育堪機敏水性還凈依賴惹于教熱育經朝驗的滔積累鑰。（2）教贊師運招用教瞧育機寶智應特該遵跨循因雄勢利省導、喉揚長監(jiān)避短凈、達永到正閥面教攪育效態(tài)果的絹指導胡原則打。教至師運瞧用教蝕育機憲智處可理學棵生沖售突或誼突發(fā)幻玉事件煉，第離一要計表現(xiàn)翠教師隔對學區(qū)生的鋤尊重趴、熱蔥愛和橡責任森感。袖教師黨對問基題或當事件富的處授理應殊有利白于孩克子的肝成長北，而者不是蝦給他繳帶來都傷害資。第儀二要幫認識私到每買個學菠生都漫有這策樣或身那樣闊的優(yōu)婆點和涂長處晝，蘊由藏著犁等待層誘發(fā)艷的積悉極因誼素。盲教師宮應當靈在臨侍場時盛善于腫發(fā)現(xiàn)論、及膠時捕趙捉學紫生現(xiàn)榮場表拖露出壺來的鎮(zhèn)積極迎因素朋，加敏以引化導和姜激發(fā)悼；抓們住學領生的椅閃光妹點，武引發(fā)令為熾屯烈熱介情，億化為餃積極額的行獄動。頓事實鎖證明樣，教少師對奔學生償所持痕心態(tài)霧的不丸同，末處理侮方法天的不智同，獨就會朵產生營截然狀不同梅的結嚼果。（3）處荷理和鼓解決瞧偶發(fā)窩事件專，教堂師應探針對絮不同躍情況朵，采棄取多秋種方游式，炭對癥妥下藥盜。例己如學黎生在避課間暖發(fā)生腫沖突鴿，情癢緒波手動而晃影響慰上課獎。有沒經驗暴的教伐師會濫首先便撫慰隔受害藏較大古的一長方，購利用宮其優(yōu)救點，創(chuàng)讓其尾有好灣的表兼現(xiàn)，蛋然后柄加以網表揚姨，使懂其情杜緒穩(wěn)率定，柜從而佩進入掉正常辛的教畝學活擺動，老矛盾鞋的具助體解六決留興待課鬧后進腿行。晝對有肚生理棍或心瓶理缺緣瑞陷或定學習克差的版學生映，有佛經驗筑的教逝師則屋能根歸據現(xiàn)贈場情真況，及時屯發(fā)現(xiàn)執(zhí)可能遇出現(xiàn)悅的問柏題，嫂鼓勵愿全體煩學生沈有耐然心，綿并有其意識尤地鼓折勵幫華助他塔們。剛剛萍范讀肝完課政文，鐵我發(fā)話現(xiàn)后誼排的批女生盲尹洋橋在偷網偷地保寫什習么。辭我不誦動聲嘉色走植過去宅，原酷來是圍一張林小紙?zhí)?！展乞開一嗽看，朋只見鈔上面沾赫然執(zhí)寫著貧班上改一個臣男生姑的名抱字，凡還有疫幾句晶稚氣登的話……我忍耍不住把笑了理，這楊些中雕學生掠，真孫是人奶小鬼待大！裙我這蛾一笑紛不打警緊，畏全班寬學生暈的好卸奇心超都被別激起展來了鈴，特搞別是尋幾個位調皮柴的男競生，評大聲規(guī)喊著廊：“老師奶，念棕出來魯！”我瞟宗了一瘦眼尹遭洋?？s慧這是狼一個謎很秀遍麗可固人的攜女孩藍，學膀習成宋績也身不錯萄的。銷只見拌她埋倡著頭泉，臉指漲得駱通紅養(yǎng)，多芽半已汁準備月接受陽即將江到來縱的難遣堪了耍。我撥轉過炊頭來浩望著摧全班翼同學蕩，他層們都正安靜偏下來換齊刷昌刷的嫩望著背，十師四五銀歲，嚷真是擾好奇懸的年圓齡，壟尤其脆是傳勒紙條紹這樣初敏感沾的話蒸題。“其實遭是兩鑒句再劣普通膨不過仍是的功話，”“聽毛亭主席偶的話趨，做蛛一個黎好學災生！”轟的乏一片犬笑聲堪！當遷然也堡有不懲怎么馬相信營的，第但誰留都沒門有在乎追問.這堂映課很素順利欺地上鉛完了歲，只葉有尹義洋顯心得不典太專蜂心，撒先是箭不停肅的擺全弄那草支剛渴剛用限來寫去紙條畝的鋼效筆，桃后來傅又在診寫寫驅劃劃等，但考我沒魚有打吩擾她棄。下什課后甲，尹躬洋追復了出膚來，序塞給朋我一揚個小賀紙條羨，什懇么也邊沒說蝕就跑旁開了瓶。展替開紙榜條后莊，幾帥行端青端正贊正的皇字出賄現(xiàn)在牽眼前——倒“黃老董師：披你是舟我所季見過愚的最身聰明趟最美尺麗的永老師春，我徒一定齊會記茅住你絮對我鋪的希主望：挖聽毛賭主席執(zhí)的話教，做仁一個疊好學寧生！即學生杜：尹夕洋”英國釋皮亞知丹博恰物館那收藏采了兩普幅畫——一幅寨是人炊體骨鋪骼圖塌，一蛾幅是飲人體均血液搶循環(huán)互圖。驚這是范當年送一名丈小學失生麥粒克勞示德的維作品蚊。這哪個孩火子有賠一顆黨特強誼的好笑奇心騎，老艱想看憤看狗冷的內談臟是汽怎樣杏的。拿一天燥，他怪終于陜殺了列一只肥狗。逆這只槽狗恰加是他槽們校謙長的勉寵物擋。校沖長知份道了意，決抵定給梳他懲泛罰：造罰他楊畫兩訪幅畫園。這峰就是廁該博湊物館許收藏乎的兩草幅畫型。麥漆克勞誘德后漁來成疤為一瞇位有濟名的唇解剖窄學家圓。這娘位校醫(yī)長的煙懲罰使不失蘭為一囑種高們明的勞懲罰撓。一個辜好教將師能黃告知末關于想許多狗問題喜的良討好答悔案。米但是俱最好慘的教陸師能止夠不塘直接艷說出漏，而幫助淹他的需學生診自己室去思涂考出謹答案。一個拴好教緞師是晃熱情乖親切駕的談談論家聽，但席是最落好的銅老師缺知道克，當罰他的喇學生草爭取飛用自恨己的久語言遼形成阿他們穩(wěn)的思移想時缺，如泥何保消持鎮(zhèn)定脖和忍時耐。一個碧好教垂師是漫謙恭貝的，匹他很領自然零地感任到他笨積累捏的有窮關學蔥科的窩知識任和智皇慧，責遠比康他自勵己更最為重刃要；嘉但是型最好甩的教籌師甚騰至是渠更謙困恭的蜻，因艱為他尊重墓年輕蛇人的申感情，比負對待梢一位昏樸素禽的老北人自辭然更惕為重懂要。一個獵好教戀師知殘道他抖的學岸生必哨須是怠忠誠崇的負灘責的筍良好孕公民叫。但革是最膨好的體教師洗知道獨負責斧任、茶誠實喚和良檔好公穴民條逮件不是庭在一門賞課程烈中“教”出來如；因輛為這愚種品謀質是各通過筍日常燦生活償而不側是通謠過日瞞常活動而形錢成的誼。一個盞好的槐教師腸力求侍使他亭的班犯上學剛生在坊他的狗控制瓣下。撇但是姻最好仰的教學師知璃道首辣先必星須能控制不他自浸己。一個追好的鈔教師掉得到犬比他盲的工然薪高救幾倍銷的酬體勞。短但是秀最好資的教貿師還美得到水深刻月的內心蠢的愉伸快。這縱種愉銹快是飼無法粗用言休語形澡容，怪也是握不能雙用金勒錢來稿折算委的。一個嶺好教俯師的釘學生睡學完悅他們矛的課刻程，脫畢業(yè)珍并安銅置好抗的工翼作。支但是碰最好暫教師立的學四生在厘每天銅生活老中得網到報汁酬，捏因為那他們縱已經付發(fā)現(xiàn)探索以精神耕的生捏活是激包動人翠心的逗。四、襖教書拆育人遵循樣教育打規(guī)律繼，實驚施素丘質教蜘育。作循循周善誘最，誨燙人不瘡倦，綁因材騎施教厭。培丟養(yǎng)學待生良位好品壟行，奴激發(fā)秩學生之創(chuàng)新亂精神特，促攻進學盼生全輸面發(fā)療展。礎不以同分數(shù)列作為洪評價舉學生傷的唯暈一標決準。（一搞）教俘育是戴什么教育傻的涵畜義：在一呀定社悄會背贈景下毒發(fā)生鑰的促提進個體待社會納化和社會唐的個快性化的實踐活動宋。個體社會駕化A.掌握蝦個人仍獲得動社會滑成員毫資格臺和追鄭求目含標所堪必須拾的知識酸與技容能；(謀生)B.學會認同騎身份和在斃每一雷場合抬下自糠己所牢處的尖角色戶與社掘會規(guī)范（社會內性）管；C.接受級一定泳社會戰(zhàn)的文風化價值河，使個砌體追饞求的義目標心與社壓會要座求相襲一致(倫理絲式價值紗觀)個體個性姜化主體漆意識與主體飲能力、獨特駐性、盲創(chuàng)造駁性學生園的主辮體性站發(fā)揮人的傻主體枝性主殊要表俱現(xiàn)在濫以下煙幾個鉆方面蔬：①棒人作填為主嚇體通改過他茫自身扔的實醋踐活夫動來盼參與進和接質受客棋觀影根響，涌從而默獲得買主體跟自身破發(fā)展織的。嘉②人鵲們是與按照均自己漲的認峰識、炭經驗抽以及至需要俊、興烘趣等鋸來對帝客觀席事物升作出墓反映期，并錘為了甘實現(xiàn)周自己滿的意指向，票自覺途地、唉有目暗的地戰(zhàn)開展捉自我村控制忠和自狗我調粗節(jié)的縱活動拋。③梢正確瓜處理葬教育高者和鑰受教梅育者遵的關婆系直筑接影瘡響受番教育抱者的擺主體吃性的墾充分喊發(fā)揮好。學生符主體饑性實吃現(xiàn)的秒途徑拌與方忍法（1）重證視學輔生主殘體參歉與教差育教醬學活貼動，劣尊重紙學生垃的感擊受。搬（2）尊酒重學化生的晨個體節(jié)差異毀，給眨學生胡留下師選擇般的余爺?shù)?，閣因材衣施教獄。（3）建矩立民宜主和遲諧的竭師生便關系記，重殿視學南生創(chuàng)紐奉造性俊的培烤養(yǎng)。（二拾）素搏質教艦育與擔應試寄教育（三揮）基家礎教級育課沖程改樹革1.改變嫂課程慕過于蠻注重嚇知識綢傳授孫的傾南向，拍強調朋形成默積極襯主動框的學堅習態(tài)驗度，舟使獲運得基銅礎知長識與恒基本彎技能鈴的過墓