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文檔簡介

第九課中華文化的勃興(二)春秋戰(zhàn)國——思想家輩出的時(shí)代1、掌握孔子的政治思想和教育成就。[課堂目標(biāo)導(dǎo)航]2、知道老子的哲學(xué)思想。3、了解戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的背景、各家思想及代表人物。[自主學(xué)習(xí)方案]名人訪談焦點(diǎn)碰撞疑難解惑歷史探究學(xué)習(xí)小結(jié)“一”:一位教育家“百”:百家爭鳴“兩”:兩位思想家某電視臺為了增加收視率,通過模擬時(shí)光隧道回到春秋戰(zhàn)國時(shí)代,邀請孔子、孟子、韓非子、孫武四人作為嘉賓參加下列欄目:教育觀察、法制園地、軍事天地、自然與環(huán)境。(1)按照他們各自的主張,你認(rèn)為他們應(yīng)分別參加哪個(gè)欄目?教育觀察:孔子;法制園地:韓非;軍事天地:孫武;自然與環(huán)境:孟子(2)如果你是教育觀察欄目的主持人,請說出該嘉賓關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的名言。你如何評價(jià)該嘉賓?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;三人行,必有我?guī)熝?;知之為知之,不知為不知孔子是我國偉大的思想家和教育家名人訪談孔子老子墨子莊子孟子韓非孫武制作歷史名人名片荀子生活時(shí)期:戰(zhàn)國歷史地位:儒家代表之一主要思想、成就:“制天命而用之”,人能認(rèn)識自然規(guī)律,并要按照自然規(guī)律去辦事。孟子生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:莊子生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:韓非生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:墨子生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:孫武生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:制作歷史名人名片孔子生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:老子生活時(shí)期:歷史地位:主要思想、成就:孔子孔子生活壺時(shí)期:春秋庫晚期歷史買地位懼:儒家跪?qū)W派友創(chuàng)始裕人、決大教瀉育家主要削思想滿、成雷就:①政治吹:主花張仁霞政②教飯育:退因材賺施教嚴(yán)、溫伐故知川新、填謙虛辟好學(xué)洽。(宋記載鋤在《論語》中)蕩③創(chuàng)桃辦私舅學(xué)。老子生活得時(shí)期:春秋皺晚期歷史宮地位糞:道家園學(xué)派霸創(chuàng)始炭人主要泰思想流、成給就:提出猴樸素獻(xiàn)的辯蓮證法鐘,認(rèn)忌為事停物都森有對劑立面云,而餓且對漸立面瀉可以則相互藏轉(zhuǎn)化規(guī)。主厲要作拍品《道德傍經(jīng)》。老子墨子生活湯時(shí)期:戰(zhàn)國歷史立地位妨:墨家趁創(chuàng)始痰人主要悟思想笨、成白就:主張岸“兼嘆愛”早“非濁攻”殖。反塞對侵禍略戰(zhàn)嫩爭,酸支持竄正義絲式戰(zhàn)爭槍。代教表作《墨子》。墨子莊子生活顧時(shí)期:戰(zhàn)國歷史行地位劣:道家嘩代表該人主要錯思想窯、成鬧就:主張何“無參為而私治。凳代表拖作《莊子》莊子孟子生活鑄時(shí)期:戰(zhàn)國歷史謀地位走:儒家議代表吼人主要?dú)g思想石、成醋就:提出予“春烏秋無榮義戰(zhàn)維”,遮反對率一切法戰(zhàn)爭肯。“陪仁政藥”治菊國,德輕徭桐薄賦為。保潑護(hù)自鄭然。穗代表鈴作《孟子》。孟子韓非生活鋪時(shí)期:戰(zhàn)國鞭末期歷史錦地位棍:法家度代表犬人主要炸思想沙、成乏就:主張回改革瞎,提卷倡法龜治。瞎主張笑建立腳中央佩集權(quán)研的封柄建國領(lǐng)家。艘代表詳作《韓非偶子》。韓非孫武生活稅時(shí)期:春秋藥晚期歷史糞地位義:兵家弊鼻祖主要沖思想對、成葬就:知己告知彼概,百劈燕戰(zhàn)不伙殆。楚代表焰作《孫子沈兵法》。孫武春秋尋戰(zhàn)國例時(shí)期披,統(tǒng)狐治階曠級對恥人民狗實(shí)行但殘酷歲的剝盟削和偏壓迫凱,人駛民被挨逼反羊抗。挖請你頌選擇增儒家立、道孕家、戚墨家碌、法駕家的戰(zhàn)其中占一派萍,參界與辯西論:深如何蹤蝶才能火防止材人們?nèi)悍纯箲校栍」唐浞空\統(tǒng)治兔?我們捧儒家竄(或博者法顯家、洪道家洪、墨仗家)潛認(rèn)為娛:要治防止伸人們繼起來記反抗秒,就盟應(yīng)該……思想火花法家雖:嚴(yán)格掠處罰儒家霜:體恤稿民情道家殖:自我部覺悟墨家感恩象教化從孔子那里禿我讀除到一富顆愛心;在孟子那里雪我讀妙到一僵股正氣;從墨子那里董我讀驅(qū)到一筆腔熱血;在韓非那里只我讀儲到一題雙冷眼。——易中扶天愛心仁政正氣富貴套不能柜淫,半貧賤更不能款移,威武臭不能犬屈。熱血兼愛冷眼改革新、法核治姓名孔子老子墨子孟子莊子韓非耳子孫武春秋左戰(zhàn)國衰時(shí)期碧出現(xiàn)召百家笑爭鳴蹈的原因?1:春扒秋戰(zhàn)耽國時(shí)襯期處銳于奴矩隸社勢會向氣封建勿社會爐的過舒度時(shí)杠期,社會急旅劇變賢化,弓許多瘦問題飛需要礦解決叉,因賞此各雁學(xué)派膨紛紛貌著書兩立說牌發(fā)表意見婦。2

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