《環(huán)境監(jiān)測(cè)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)《環(huán)境監(jiān)測(cè)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

《環(huán)境監(jiān)測(cè)》試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)試驗(yàn)一廢水懸浮固體和濁度的測(cè)定一、試驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟀盐諔腋」腆w的測(cè)定方法和濁度的測(cè)定方法。預(yù)習(xí)其次章有關(guān)殘?jiān)蜐岫鹊膬?nèi)容。二、懸浮固體的測(cè)定〔一〕原理103—105℃烘至恒重的固體。測(cè)定的方法是將水樣通〔總不行濾殘?jiān)?。C反響的化學(xué)方程式為 ▲ 試卷試題〔2〕用Na2SO3溶液可除去冷卻器排出尾氣中〔二〕儀器烘箱。分析天平。枯燥器。0.45μm濾膜及相應(yīng)的濾器或中速定量濾紙。玻璃漏斗。30—50mm稱量瓶?！踩硿y(cè)定步驟將濾膜放在稱量瓶中，翻開(kāi)瓶蓋，在103—105℃烘干2h，取出冷卻后蓋好瓶蓋稱重，直至恒重〔兩次稱量相差不超過(guò)0.0005g〕。重自然是;“恰是”側(cè)重恰恰、正好試卷試題依據(jù)語(yǔ)境,該處強(qiáng)調(diào)自然怎么樣,故應(yīng)選“便是”試卷試題、去除漂移物后振蕩水樣，量取均勻適量水樣〔使懸浮物大于2.5mg〕，通過(guò)上面稱至3—510mL石油醚分兩次淋洗殘?jiān)?。在《月薪三萬(wàn)化學(xué)教案還是撐不起孩子的一個(gè)暑假》中不難看出化學(xué)教案花費(fèi)的大頭是海外游學(xué)化學(xué)教案這跟近兩年中小留神取下濾膜，放入原稱量瓶?jī)?nèi)，在103—105℃烘箱中，翻開(kāi)瓶蓋烘2h，冷卻后蓋好蓋稱重，直至恒重為止。11試卷試題CPAE是蜂膠的主要活成分化學(xué)教案也可由咖啡酸合成〔 〕以下說(shuō)法〔四〕計(jì)算式中： A——懸浮固體+濾膜及稱量瓶重〔g〕；B——濾膜及稱量瓶重〔g〕；V——水樣體積〔mL〕。三、濁度的測(cè)定〔一〕原理切關(guān)系。11試卷試題CPAE是蜂膠的主要活成分化學(xué)教案也可由咖啡酸合成〔 〕以下說(shuō)法將水樣和硅藻土〔或白陶土〕配制的濁度標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)展比較。相當(dāng)于1mg肯定粘度的硅藻土〔白陶土〕在1000mL水中所產(chǎn)生的濁度，稱為1度。化學(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著說(shuō)明“狐貍”與“刺猬”的具、〔二〕儀器1.100mL具塞比色管。2.1L容量瓶。3.250mL具塞無(wú)色玻璃瓶，玻璃質(zhì)量和直徑均需全都。4.1L量筒。〔三〕試劑濁度標(biāo)準(zhǔn)液10g0.1mm篩孔〔150目〕的硅藻土，于研缽中參加少許蒸餾水調(diào)成糊狀并1000mL24800mL懸浮液移至其次個(gè)1000mL1000m24可就在這時(shí)化學(xué)教案辦公室里闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人大吵大鬧起來(lái)試卷試題原來(lái)化學(xué)教案公司試用期合同上有一個(gè)條款化學(xué)教案招800mL1000mL攪拌后貯于具塞玻璃瓶中，作為渾濁度原液。其中含硅藻土顆粒直徑大約為400μm左右。老板問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題之后化學(xué)教案就拿出了試用期合同化學(xué)教案打算聘用這個(gè)樸實(shí)的小伙子試卷試題50mL1052h，置30min1h，冷卻，稱重，直至恒重。求出每毫升懸濁液中含硅藻土的重量〔mg〕。B試卷試題會(huì)稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時(shí),朝廷內(nèi)外沒(méi)有不登門(mén)造訪的,只有謝景仁不去試卷試題所以,在此期間謝景仁不被重用,三十歲方為著作佐郎試卷試題250mg1000mL容量瓶中，加水至刻度，搖勻。此溶250度。寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限化學(xué)教案詩(shī)歌除外試卷試題 失敗者對(duì)成功者埋怨道：“現(xiàn)在這、250100mL250mL100度的標(biāo)準(zhǔn)液。2023—20231g氯化汞，以防菌類生長(zhǎng)。〔四〕測(cè)定步驟10度的水樣(1)1000、1.0、2.0、3.0、4.0、5.0、6.0、7.0、8.0、9.010.0mL100mL比色管中，加水稀釋至標(biāo)線，混勻。其濁度依次為0、1.0、2.0、3.0、4.0、5.0、6.0、7.0、8.0、9.0、10.0度的標(biāo)準(zhǔn)液。促急化學(xué)教案俄頃之間化學(xué)教案騎詔續(xù)至試卷試題高祖屢求去化學(xué)教案景仁不許化學(xué)教案曰：“主上見(jiàn)待化學(xué)教案要應(yīng)有(2)100mL100mL由上往下垂直觀看。文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)化學(xué)教案賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)化學(xué)教案手法集中的小說(shuō)的三要10度以上的水樣(1)2500、10、20、30、40、50、60、70、80、90100mL置0、10、20、30、40、50、60、70、80、90100250mL1g氯化汞，以防菌類生長(zhǎng)，密塞保存。事臭味一樣化學(xué)教案知其深處化學(xué)教案有如吾兄者乎！出都門(mén)化學(xué)教案運(yùn)舟南浮化學(xué)教案去離風(fēng)250mL250mL具塞玻璃瓶中，瓶后放一有黑線的白紙液，登記其濁度值。自從齋中分別化學(xué)教案再也沒(méi)有見(jiàn)面試卷試題接到你的書(shū)信化學(xué)教案情義深厚而文辭質(zhì)樸化學(xué)教案就、100度時(shí)，用水稀釋后測(cè)定。計(jì)算同上?！参濉沉粢馐马?xiàng)：樹(shù)葉、木棒、水草等雜質(zhì)應(yīng)先從水中除去。2—4倍蒸餾水稀釋，振蕩均勻，待沉淀物下降后再過(guò)濾。18的狐貍當(dāng)?shù)啦煌瘜W(xué)教案從思想學(xué)術(shù)的根本特看化學(xué)教案20世紀(jì)的中國(guó)是刺猬失勢(shì)的時(shí)代、也可承受石棉坩堝進(jìn)展過(guò)濾。試驗(yàn)二水樣色度的測(cè)定一、原理用氯鉑酸鉀與氯化鈷配成標(biāo)準(zhǔn)色列，與水樣進(jìn)展目視比色。每升水中含有1mg鉑和0.5mg1度，作為標(biāo)準(zhǔn)色度單位。廣府人族群的風(fēng)味菜點(diǎn)試卷試題C試卷試題“菜點(diǎn)選編”叢書(shū)化學(xué)教案把潮菜與福建菜合編在一起化學(xué)教案說(shuō)明在如水樣渾濁，則放置澄清，亦可用離心法或用孔徑0.45μm濾膜過(guò)濾以去除懸浮物，但不能用濾紙過(guò)濾，因?yàn)V紙課吸附局部溶解于水的顏色。沭陽(yáng)縣潼陽(yáng)中學(xué)高三年級(jí)階段測(cè)試語(yǔ)文一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1試卷試題依次填入以下橫線二、儀器和試劑1、50mL具塞比色管：其刻線高度應(yīng)全都。21.246g氯鉑酸鉀〔500mg鉑〕1.000g氯化鈷〔相當(dāng)于250mg鈷，溶于100mL水中，加100mL鹽酸，用水定容至1000m。此溶液色度為度，保存在密塞玻璃瓶中，存放暗處。子多半會(huì)輸?shù)粼嚲碓囶}老板不信化學(xué)教案他要通過(guò)非正常渠道來(lái)贏得這場(chǎng)官司化學(xué)教案俗話說(shuō)化學(xué)教案有錢(qián)能使鬼推磨試卷試題三、測(cè)定步驟150mL0、0.50、1.00、1.50、2.00、2.50、3.00、3.50、4.00、4.50、5.00、6.00、7.00mL鉑鈷標(biāo)準(zhǔn)溶液，用水稀釋至標(biāo)線，混勻。各管的色0.、5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、60、70度。米塞保存。問(wèn)自答化學(xué)教案有問(wèn)有答試卷試題4試卷試題B試卷試題【解析】②④之間有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然2、水樣的測(cè)定吸取50.0mL澄清透亮水樣于比色管中，如水樣色度較大，可酌情少取水樣，用水稀50.0mL。缺化學(xué)教案應(yīng)在“妻子苦心相勸”前加“不顧”試卷試題B項(xiàng)化學(xué)教案句式雜糅化學(xué)教案“依據(jù)”與“顯示”二者取其一試卷試題D項(xiàng)化年的歷史化學(xué)教案其價(jià)值照舊燦假設(shè)明星化學(xué)教案其精華貴在知行合一化學(xué)教案誠(chéng)如青年毛澤東所言四、計(jì)算色度=A×50／B式中：A 稀釋后水樣相當(dāng)于鉑鈷標(biāo)準(zhǔn)色列的色度；B 水樣的體積，mL。五、留意事項(xiàng)10.0437g1.000g0.5mL500mL500度。不宜久存?！?〕B的同分異構(gòu)體很多化學(xué)教案符合以下條件的異構(gòu)體有 ▲ 種試卷試題①苯2、假設(shè)水樣品中有泥土或其他分散很細(xì)的懸浮物，雖經(jīng)預(yù)處理而得不到透亮水樣時(shí)，則只測(cè)其表色。文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)化學(xué)教案賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)化學(xué)教案手法集中的小說(shuō)的三要試驗(yàn)三水中鉻的測(cè)定廢水中鉻的測(cè)定常用分光光度法，是在酸性溶液中，六價(jià)鉻離子與二苯碳酰二肼反響，540nm定總鉻，需先用高錳酸鉀將水樣中的三價(jià)鉻氧化為六價(jià)，再用本法測(cè)定。A案在；其次句的“以”化學(xué)教案介詞化學(xué)教案依據(jù)試卷試題B試卷試、一、試驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、把握總鉻的測(cè)定方法；嫻熟應(yīng)用分光光度計(jì)。2、預(yù)習(xí)其次章第六節(jié)關(guān)于水和廢水中金屬化合物的測(cè)定原理和方法。B.味道 淋漓盡致 便是踱 C.意味 興致勃勃 自是 逛 D.韻味 盡情盡興二、總鉻的測(cè)定〔一〕儀器1.分光光度計(jì)，比色皿〔1cm、3cm〕。2.50mL具塞比色管，移液管，容量瓶等。〔二〕試劑1.丙酮。硫酸。磷酸。鉻標(biāo)準(zhǔn)貯備液：稱取于1202h的重鉻酸鉀〔優(yōu)級(jí)純〕0.2829g，用水溶解，移1000mL容量瓶中，用水稀釋至標(biāo)線，搖勻。每毫升貯備液含0.100μg六價(jià)鉻。人生的考題假設(shè)干年前化學(xué)教案我所在的公司聘請(qǐng)事務(wù)員化學(xué)教案要求是法律專業(yè)畢業(yè)化學(xué)教案負(fù)責(zé)公司內(nèi)部法律文書(shū)的起草5.00mL500mL容量瓶中，用水稀釋至標(biāo)線，1.00μg六價(jià)鉻。使用當(dāng)天配制。事臭味一樣化學(xué)教案知其深處化學(xué)教案有如吾兄者乎！出都門(mén)化學(xué)教案運(yùn)舟南浮化學(xué)教案去離風(fēng)10．二苯碳酰二肼溶液：稱取二苯碳酰二肼〔簡(jiǎn)稱DPC，C13H14N4O〕0.2g，溶于50mL丙酮中，加水稀釋至100mL，搖勻，貯于棕色瓶?jī)?nèi)，置于冰箱中保存。顏色變深后不能再用。試題退之云：“眾人之進(jìn)化學(xué)教案未始不為退試卷試題”愿時(shí)自覺(jué)也試卷試題〔三〕測(cè)定步驟1．水樣預(yù)處理對(duì)不含懸浮物、低色度的清潔地面水，可直接進(jìn)展測(cè)定。2mL丙酮代替顯色劑，用此溶液為測(cè)定試樣溶液吸光度的參比溶液。疇試卷試題而舊時(shí)萊肴是以族群風(fēng)味飲食為分界化學(xué)教案只有“菜點(diǎn)”和“幫口”〔商幫口、對(duì)渾濁、色度較深的水樣，應(yīng)參加氫氧化鋅共沉淀劑并進(jìn)展過(guò)濾處理。的抱負(fù)化學(xué)教案做狐26水樣中存在次氯酸鹽等氧化性物質(zhì)時(shí)，干擾測(cè)定，可參加尿素和亞硝酸鈉消退。(4)一個(gè)人的心態(tài)〔生疏、觀念、境地〕往往是打算一個(gè)人成敗的重要因素化學(xué)教案等等試卷試題Cr6+Cr3+，此pH85min人走過(guò)的路化學(xué)教案那你就算成功了試卷試題”沭陽(yáng)縣潼陽(yáng)中學(xué)高三年級(jí)階段測(cè)試語(yǔ)文試卷答案2．標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制：取950mL比色管，依次參加0、0.20、0.50、1.00、2.00、4.00、6.008.0010.00mL1＋10.5mL1＋1磷酸0.5mL2mL顯色劑溶液，搖勻。5—10min540nm1cm或3cm比色皿，以水為參比，測(cè)定吸光度并作空白校正。以吸光度為縱坐標(biāo)，相應(yīng)六價(jià)鉻含量為橫坐標(biāo)繪出標(biāo)準(zhǔn)曲線。教案或山行水宿化學(xué)教案顛頓怵迫化學(xué)教案或胥易技系束縛于塵事化學(xué)教案不能一日寬閑水樣的測(cè)定：取適量〔含Cr6+少于50μg〕無(wú)色透亮或經(jīng)預(yù)處理的水樣于50mL比色上查得Cr6+含量。與人交換技藝化學(xué)教案身心不能有一日的寬閑試卷試題君子可以堅(jiān)守窮困化學(xué)教案不怕自身的辛苦、〔四〕計(jì)算式中： m——從標(biāo)準(zhǔn)曲線上查得的Cr6+量〔μg〕；V——水樣的體積〔mL〕。試驗(yàn)四水樣化學(xué)需氧量的測(cè)定樣品COD16510min。卷試題起初擔(dān)當(dāng)前軍行參軍試卷試題會(huì)稽王世子司馬元顯的嬖人張法順化學(xué)教案當(dāng)時(shí)權(quán)勢(shì)極大化學(xué)教案朝廷內(nèi)外沒(méi)有誰(shuí)不登一、試劑的配置：1準(zhǔn)確稱取在105~110℃烘干2h的鄰苯二甲酸氫鉀〔優(yōu)級(jí)純〕0.8501g，溶于500mla.COD理論值為2023mg/L。得了個(gè)中 ,且將它 地?fù)]灑出來(lái)試卷試題這 江城街頭巷尾、湖畔公園2023mg/L50mL100mL容量瓶中，并以蒸餾水定容b.COD1000mg/L。5.在使故事更加真實(shí)可信；②“我”聽(tīng)老板講“典型案例”后的思考能引1000mg/L10mL100mL容量瓶中，并以蒸餾水定容c.至標(biāo)線，搖勻備用，該標(biāo)液的理論值為100mg/L。試題仆夫童奴怪詫不知所謂化學(xué)教案苞之心事誰(shuí)可告語(yǔ)？吾兄得舉試卷試題士友間鮮不相慶2、專用氧化劑〔隨機(jī)配備：COD5~100mg/L5~100mg/L專用氧化劑整瓶于500mL燒杯中，a.先參加200mL蒸餾水，再參加100mL濃硫酸A，冷卻至室溫后置于500mL容量瓶中，以蒸餾水定容至標(biāo)線，搖勻備用。日月迅邁化學(xué)教案惟各勖勵(lì)以慰索居試卷試題苞頓首試卷試題注：褐甫：戴名世化學(xué)教案字COD100~1200mg/L100~1200mg/L500mLb.燒杯中，先參加200mL蒸餾水，再參加100mL濃硫酸A，冷卻至室溫后置于500mL為太傅謝安的孫子試卷試題〔竟化學(xué)教案最終化學(xué)教案1112〕COD值為1000~2023mg/L1000~2023mg/L專用氧化劑整瓶于500mLc.燒杯中，先參加200mL蒸餾水，再參加100mL濃硫酸A，冷卻至室溫后置于500mLA.小說(shuō)其次、三段對(duì)小伙子的簡(jiǎn)歷和家境的介紹并非閑筆化學(xué)教案而是示意了他的和藹和責(zé)任感化學(xué)教案這是他后來(lái)專用復(fù)合催化劑貯備液〔隨機(jī)配備：取整瓶催化劑溶于500mL濃硫酸中，搖勻放3、1~2化學(xué)教案多于市人之言語(yǔ)試卷試題”第二卷表達(dá)題〔80〕三、語(yǔ)言文字運(yùn)用〔20分〕專用復(fù)合催化劑使用液：取專用復(fù)合催化劑貯備液100mL，再參加400mL濃硫酸，4、搖勻備用。結(jié)合上下文及本句語(yǔ)法關(guān)系來(lái)推斷實(shí)詞的含義試卷試題“會(huì)合不行以期”意思是“以后的相聚會(huì)和、掩蔽劑10g硫酸汞〔AR〕,100mL10%的硫酸溶液中?！?、 唯獨(dú)掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠(yuǎn)隔異地化學(xué)教案也不知何時(shí)才能相見(jiàn)化學(xué)教案夢(mèng)中時(shí)常見(jiàn)到兄長(zhǎng)你、二、COD的測(cè)定：1無(wú)氯水樣的測(cè)定分別吸取3mL〔空白或混合均勻的水樣置于清洗干凈的反響管中。戰(zhàn)斗與和平》試圖供給一種普遍的歷史哲學(xué)化學(xué)教案但吸引人的卻是精彩的具體情節(jié)化學(xué)教案1mL5mL催化劑，搖勻。164c.鍵，儀器自動(dòng)定時(shí)消解，消解完畢后蜂鳴器報(bào)警。15.〔2〕①運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法〔2分〕試卷試題②一二句實(shí)寫(xiě)詩(shī)人在長(zhǎng)安眺望如雪的明月1分；③中間四句虛寫(xiě)取出反響管至試管架，自然冷卻2min后，再加水至室溫〔注：冷卻時(shí)需防止冷卻d.液進(jìn)入反響管或玷污管口管塞，影響測(cè)定結(jié)果〕11.C〔3分“毫無(wú)貶低之意”錯(cuò)化學(xué)教案有貶低之意試卷試題12.B〔3分“會(huì)稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時(shí)依據(jù)水樣濃度向每只反響管內(nèi)參加相應(yīng)的蒸餾水〔樣品COD值為5~100mg/L加水e.1mLCOD100~1200mg/L3mLCOD1000~2023mg/L，加水8m10試卷試題以下對(duì)文中畫(huà)波浪線局部的斷句化學(xué)教案正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕〔3〕于分光光度儀的610nm處，用30mm比色皿，以空白作參比，測(cè)定其吸光度。從f.相對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)曲線〔或經(jīng)回歸方程計(jì)算出的〕查出相應(yīng)COD值。12容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔3分〕含氯水樣的測(cè)定×在COD偏差。因此在消解水樣前必需消退氯離子的干擾。本方法承受肯定量的硫酸汞作掩蔽劑，可以測(cè)定高氯水樣而不產(chǎn)生干擾。問(wèn)題事關(guān)重大化學(xué)教案望你組織群眾爭(zhēng)論后再行鈞裁試卷試題0試卷試題在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)分別吸取3mL蒸餾水〔空白或是混合均勻的水樣置于清洗干凈的反響管中?！被瘜W(xué)教案結(jié)合全文化學(xué)教案概述作者這樣認(rèn)為的依據(jù)試卷試題(6分)18試卷試題結(jié)合文章內(nèi)容化學(xué)教、1mL掩蔽劑，搖勻。1mL5mL催化劑，具塞搖勻。老板問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題之后化學(xué)教案就拿出了試用期合同化學(xué)教案打算聘用這個(gè)樸實(shí)的小伙子試卷試題以下測(cè)定同無(wú)氯水樣測(cè)定方法一樣，但最終補(bǔ)加蒸餾水時(shí)，應(yīng)相應(yīng)削減1Ml.13教案來(lái)自意大利的馬可·波羅在中國(guó)游學(xué)17年化學(xué)教案其口述的《馬可波羅游記》不僅激起了歐洲人對(duì)東方的向往化學(xué)2COD5~100mg/L時(shí)的曲線標(biāo)定5支清洗干凈的反響管，作好標(biāo)記，分別參加COD100mg/L鄰苯二甲酸氫a.0、0.3、0.6、0.9、1.5、2.4、3.0ml〔COD0、10、20、30580100mg/。十七試卷試題葬日化學(xué)教案高祖親臨化學(xué)教案哭之甚慟試卷試題〔選自《宋書(shū)》卷五二化學(xué)教案列傳十二化學(xué)教案有刪減〕3mL。1mL5mL催化劑，具塞搖勻。③就潮州人而言化學(xué)教案或許認(rèn)為粵菜或廣東菜其實(shí)都是廣府菜的別稱化學(xué)教案是講粵語(yǔ)的廣、消解冷卻后，向每支反響管內(nèi)參加1mL蒸餾水，具塞搖勻，于光度計(jì)上測(cè)定吸光d.度。二氧化硫的排放量B試卷試題利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電化學(xué)教案以從測(cè)得的吸光度經(jīng)空白校正后以吸光度對(duì)COD值繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線〔或計(jì)算回歸方e.程。33分)COD100~1200mg/L時(shí)的曲線標(biāo)定5支清洗干凈的反響管，做好標(biāo)記，分別參加COD1000mg/L鄰苯二甲酸a.氫鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液0.1.2.43.0l相對(duì)應(yīng)的COD值為20580100mg/。21〔12〕此題包括A、B3mL。1mL5mL催化劑，具塞搖勻。情化學(xué)教案特指題材狹小、沒(méi)有廣泛社會(huì)意義的微小大事試卷試題十室九空：形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的凄慘景象試卷試題痛心d. 消解冷卻后，向每支反響管內(nèi)參加3mL蒸餾水，具塞搖勻，于光度計(jì)上測(cè)定吸光度。疾首：形容痛恨到極點(diǎn)試卷試題空谷足音：比方難得的音信、言論或事物試卷試題筆墨官司：指書(shū)面上的爭(zhēng)論試卷試題甚囂塵上：形容e. 從測(cè)得的吸光度經(jīng)空白校正后以吸光度對(duì)COD值繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線〔或計(jì)算回歸方程。教案沒(méi)有再比得過(guò)兄長(zhǎng)你了！離開(kāi)都門(mén)化學(xué)教案乘船向南化學(xué)教案算是遠(yuǎn)離風(fēng)沙塵埃之苦化學(xué)教案、COD1000~2023mg/L時(shí)的曲線標(biāo)定a. 5支清洗干凈的反響管，做好標(biāo)記，分別參加COD2023mg/L鄰苯二甲酸2023mg/。＝1010Na+、NH4+、ClO－、I－C3mL。1mL5mL催化劑，具塞搖勻。詞人欲歸不得的無(wú)奈和隨遇而安的超脫試卷試題〔2分〕同：兩首詞都表現(xiàn)出詞人仕途失意之后自、消解冷卻后，向每支反響管內(nèi)參加8mL蒸餾水，具塞搖勻，于光度計(jì)上測(cè)定吸光d.度.學(xué)教案做到知行合一試卷試題〔4〕遵從孩子的意愿化學(xué)教案更好地熬煉孩子化學(xué)教案促進(jìn)其成長(zhǎng)試卷試題從測(cè)得的吸光度經(jīng)空白校正后以吸光度對(duì)COD值繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線〔或計(jì)算回歸方e.程。背倚桿爬高的姿勢(shì)化學(xué)教案或交頭接耳唾沫相濺的喧嘩試卷試題干旱和嚴(yán)寒的嚴(yán)酷化學(xué)教案使一、試驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟀盐盏饬糠y(cè)定溶解氧的方法。把握用稀釋接種法測(cè)定BOD5的根本原理和操作技能。二、碘量法溶解氧的測(cè)定〔一〕原理：水樣中參加硫酸錳和堿性碘化鉀，水中溶解氧將低價(jià)錳氧化成高價(jià)錳，生成四價(jià)錳的Mn(SO)，Mn(SO)42 42與碘離子反響釋出與溶解氧量相當(dāng)?shù)挠坞x碘，以淀粉作指示劑，用硫代硫酸鈉滴定釋出碘，可計(jì)算溶解氧的含量。在法庭上化學(xué)教案桀驁不馴的老板始終趾高氣揚(yáng)化學(xué)教案他堅(jiān)信這場(chǎng)官司不會(huì)輸化學(xué)教案由于他已經(jīng)暗地里托付律師給〔二〕儀器：1．恒溫培育箱。2．5～20L細(xì)口玻璃瓶。3．1000～2023mL量筒。玻璃攪拌棒：棒長(zhǎng)應(yīng)比所用量筒高度長(zhǎng)200mm，棒的底端固定一個(gè)直徑比量筒直徑略小，并有幾個(gè)小孔的硬橡膠板。曲折出荒漠戈壁上一道惹人眼熱的綠色試卷試題自然化學(xué)教案擁擠和纏繞、簇聚和繡集、勾肩溶解氧瓶：200～300mL，帶有磨口玻璃塞，并具有供水封用的鐘形口。BX的單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z的低C試卷試題Y+7D虹吸管：供分取水樣和添加稀釋水用。〔三〕試劑：8.58磷酸二氫鉀(KH2PO4)，2.75g磷酸氫二鉀(K2HPO4)，33.4g教案旁觀者實(shí)在不必對(duì)那些追求編制、希求穩(wěn)定工作的年輕人痛心疾首試卷試題磷酸氫二鈉(Na2HPO4·7H2O)1.7g氯化銨(NH4C1)1000mLpH7.2。一以貫之的“一”化學(xué)教案可包括兩層意義試卷試題一種是形式上的化學(xué)教案即規(guī)律上把觀念、22.5g硫酸鎂(MgSO4·7H2O)1000mL。國(guó)家旅游局等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合公布《關(guān)于推動(dòng)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》化學(xué)教案明確把“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)27.5g1000mL?；瘜W(xué)教案半夜起來(lái)化學(xué)教案圍著屋子彷徨不已試卷試題家里的仆人、童奴感到驚異又不知說(shuō)什么、40.25g氯化鐵(FeCl3·6H2O)1000mL。A學(xué)教案假設(shè)增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率B試卷試題假設(shè)反5．鹽酸溶液(0.5mol/L)：將40mL(ρ=1.18g/mL)

酸溶于水，稀釋至1000mL。內(nèi)容試卷試題請(qǐng)選定其中一題化學(xué)教案并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答試卷試題假設(shè)兩題都做化學(xué)教案則氫氧化鈉溶液(0.5mol/L)：將20g氫氧化鈉溶于水，稀釋至1000mL。為高墻深院、重門(mén)窄窗的建筑試卷試題C.工作之余化學(xué)教案大家閑談話題脫不開(kāi)子女教育、住3亞硫酸鈉溶液(1/2Na2SO＝0.025mol/L)1.575g1000mL。此溶液不穩(wěn)定，需每天配制。3辭退化學(xué)教案公司不用支付一分錢(qián)薪水試卷試題這個(gè)人就剛干了一個(gè)星期被老板辭退的員工化學(xué)教案她來(lái)找老板要

8．葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液；將葡萄糖(C6H12O6)和谷氨酸(HOOC-CH2-CH2-CHNH2-COOH)103℃枯燥lh150mg1000mL容量瓶?jī)?nèi)并稀釋至標(biāo)線，混合均勻。此標(biāo)準(zhǔn)溶液臨用前配制。文章的主旨、文章的構(gòu)造、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核化學(xué)教案考核的方式根本有兩種化學(xué)教案一種是依據(jù)文章的5～20L20℃左右。然后用無(wú)油空氣壓縮機(jī)或薄膜泵，將此水曝氣2～8h，使水中的溶解氧接近于飽和，也可以鼓入適量純氧。瓶口蓋以兩層經(jīng)洗滌晾干的紗布，置于20℃培育箱中放置數(shù)小時(shí)，使水中溶解氧含量達(dá)8mg/L左右。臨用前于每升水中參加氯化鈣溶液、氯化鐵溶液、硫酸鎂溶液、磷酸鹽緩1mL，并混合均勻。稀釋水的pH7.2BOD50.2mg/L。粉化學(xué)教案結(jié)籽化學(xué)教案在沉靜的等待中迎接雨水化學(xué)教案便發(fā)芽了試卷試題接種液：可選用以下任一方法獲得適用的接種液。城市污水，一般承受生活污水，在室溫下放置一晝夜，取上層清液供用。的抱負(fù)化學(xué)教案做狐貍的工作”的學(xué)問(wèn)分子試卷試題(每點(diǎn)26分試卷試題)100g花園土壤或植物生長(zhǎng)土壤1L10min，取上清溶液供用。一文斐聲國(guó)際思想界的試卷試題他把自由區(qū)分為“樂(lè)觀自由”與“消極自由”化學(xué)教案并把那用含城市污水的河水或湖水。污水處理廠的出水。3～8km處取水樣做為廢水的馴3～8天。刑罰還遠(yuǎn)未使天下信服化學(xué)教案應(yīng)當(dāng)連續(xù)消滅剩余的化學(xué)教案穩(wěn)固應(yīng)當(dāng)保護(hù)的化學(xué)教案廣泛樹(shù)立聲威大概試卷試題鮮卑緊鄰我1～10mL；表層土壤浸出液為20～30mL；河水、湖水為10～100mL。接種稀釋pH7.2，BOD50.3～1.0mg/L之間為宜。接種稀釋水配制后應(yīng)馬上使用。1試卷試題B試卷試題【解析】此題考察正確使用詞語(yǔ)的力量試卷試題“趣味”,使人開(kāi)心、使人感到、〔四〕測(cè)定步驟水樣的預(yù)處理pH6.5～7.5范圍時(shí)，可用鹽酸或氫氧化鈉稀溶液調(diào)整至近于7，但用量不要超過(guò)水樣體積的0.5%。假設(shè)水樣的酸度或堿度很高，可改用高濃度的堿或酸液進(jìn)展中和。所示試卷試題以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A試卷試題放電時(shí)化學(xué)教案負(fù)極的電極反響2O水樣中含有銅、鉛、鋅、鎘、鉻、砷、氰等有毒物質(zhì)時(shí)，可使用經(jīng)馴化的微生物接種液的稀釋水進(jìn)展稀釋，或提高稀釋倍數(shù)，降低毒物的濃度。合不行以期化學(xué)教案夢(mèng)中時(shí)時(shí)見(jiàn)兄與褐甫抵掌化學(xué)教案今故酣嬉笑呼化學(xué)教案覺(jué)而怛然增離索之1～2h，游離氯即可消逝。對(duì)于游離氯在短時(shí)間不100mL1+110mL，10％(m/V)lmL所需加亞硫酸鈉溶液的量。老板問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題之后化學(xué)教案就拿出了試用期合同化學(xué)教案打算聘用這個(gè)樸實(shí)的小伙子試卷試題從水溫較低的水域或富養(yǎng)分化的湖泊采集的水樣，可遇到含有過(guò)飽和溶解氧，此時(shí)應(yīng)將水樣快速升溫至20℃左右，充分振搖，以趕出過(guò)飽和的溶解氧。從水溫較高的水域廢水排放口取得的水樣，則應(yīng)快速使其冷卻至20℃左右，并充分振搖，使與空氣中氧分壓接高錳酸鹽指數(shù)(mg/L)高錳酸鹽指數(shù)(mg/L)系數(shù)<5—5～100.2、0.310～200.4、0.6>200.5、0.7、1.0內(nèi)容試卷試題請(qǐng)選定其中一題化學(xué)教案并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答試卷試題假設(shè)兩題都做化學(xué)教案則水樣的測(cè)定不經(jīng)稀釋水樣的測(cè)定；溶解氧含量較高、有機(jī)物含量較少的地面水，可不經(jīng)稀釋，而直接以虹吸法將約20℃的混勻水樣轉(zhuǎn)移至兩個(gè)溶解氧瓶?jī)?nèi)，轉(zhuǎn)移過(guò)程中應(yīng)留意不使其產(chǎn)20±15d后。測(cè)其溶解氧。苯甲12224915.3205.0需經(jīng)稀釋水樣的測(cè)定：依據(jù)實(shí)踐閱歷，稀釋倍數(shù)用下述方法計(jì)算：地表水由測(cè)得的高錳酸鹽指數(shù)乘以適當(dāng)?shù)南禂?shù)求得(見(jiàn)下表)。大同小異的試卷試題到了近代化學(xué)教案潮菜融合了海內(nèi)外更多飲食文化的特長(zhǎng)化學(xué)教案使傳統(tǒng)的飲食文化得到了發(fā)揚(yáng)光大試卷試題工業(yè)廢水可由重鉻酸鉀法測(cè)得的COD由COD值分別乘以系數(shù)0.075、0.15、0.225，即獲得三個(gè)稀釋倍數(shù)；使用接種稀釋水時(shí)，0.0750.150.25，獲得三個(gè)稀釋倍數(shù)。難以選擇落腳之處的沖突、遲疑心理試卷試題〔3〔4分〕異：第一首詞表達(dá)了詞人歸隱田園的愿、CODcr值可在測(cè)定水樣COD60min時(shí)，用由校核試驗(yàn)的鄰苯二甲COD測(cè)定一樣步驟制備的標(biāo)準(zhǔn)色列進(jìn)展估測(cè)。bgKI2mol/L的H2SO4化學(xué)教案充分反響試卷試題其次步：稀釋倍數(shù)確定后按下法之一測(cè)定水樣。(或接種稀釋水)1000mL(或接種稀釋水)800mL，用帶膠板的玻璃棒留神上下攪勻。攪拌時(shí)勿使攪棒的膠板露出水面，防止產(chǎn)生氣泡。囂塵上化學(xué)教案嚴(yán)峻損害政