校園疫情學生管理制度

第第頁校園疫情學生管理制度校園疫情學生管理制度（篇1）

為了促進學風建設，培養(yǎng)廣大學生健康的學習生活習慣和良好的精神風貌，根據(jù)《學校體育工作條例》和學校工作要求，決定在全體在校生中推行早操制度，為確保早操效果，特制訂本辦法。

第一條早操要求

(一)每周一至周五，早晨7：00——7：20為出操時間(國

家法定節(jié)假日、學校假期、規(guī)定休息日、惡劣天氣除外)。

(二)出操地點為學校操場。在規(guī)定時間內，以班級為單位、系部為方陣整隊，出操的學生要按時集合，嚴守紀律，保證出操質量。

(三)出操內容為第八套廣播體操，檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查，每周通報一次。

(四)做操要求

1、儀容、儀表大方得體，不許穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣

上，不戴手套，不戴帽子，不圍圍巾;

2、早操音樂響起前各班應在操場指定地點集中站好，做到快、靜、齊，縱隊、橫隊均在一條線;

3、學生應做到聽口令執(zhí)行相應動作，動作協(xié)調一致，標準有力;

4、隊形隊列散開要求“整齊”、“迅速”，間隔合理;

5、要求全體同學始終參與，以飽滿的熱情積極做操。

第二條考勤檢查

(一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律職員會及各班班長、體育職員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。

(二)每日早晨6：55，檢查組成員準時開始考勤。7：00后到的學生記遲到一次，7：20后到的同學記曠操一次，7:20之前離開的同學記曠操一次。

(三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按曠操處理并予以批評教育。

第四條請假制度

(一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時，應事先辦理請假

手續(xù)，因急病或緊急情況來不及事先請假的，應在當天內補辦請假手續(xù)。病假必須有醫(yī)院證明，事假必須有充分理由。

(二)學生請假一次，需經(jīng)輔導員批準簽字，否則無效;學生請假二至三天需經(jīng)系部批準，請假超過三天的需系部證明，學生處審批。

第五條獎懲辦法

(一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者，取消本學年參加各類各項評優(yōu)、評獎活動資格。

(二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優(yōu)秀班集體”、“先進團支單位”等先進集體的條件之一。

(三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據(jù)之一。

第六條本辦法自印發(fā)之日起嚴格執(zhí)行。

校園疫情學生管理制度（篇2）

1、學校出操集會鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊。

2、按學校規(guī)定次序依次由教師帶領到指定地點集中，過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步，班與班之間保持一定距離。

3、排隊行進中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊伍整齊。

4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護，確保學生安全規(guī)范地進出樓梯和操場梯步。

5、出操集會結束后，各班應按規(guī)定次序進教室。

6、建立校內學生重大教育活動安全論證制度，參加校外社會實踐活動須報學?；蚪逃滞夥綔蔬M行。

校園疫情學生管理制度（篇3）

1、一課前要預習新課的內容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學習用具，放在課桌的左上角，不得在課上向同學亂借和無書上課。

2、預備鈴響后，必須迅速，安靜地進教室就座。

3、上課鈴響教師進入教室，要安靜、嚴肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。

4、上課后進教室要喊報告，經(jīng)老師許可后，方能進教室。

5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關的書籍努力掌握老師講授的內容。

6、教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。

7、上課時要開動腦筋。獨L思考，要認真完成老師布置的作業(yè)。

8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。

9、下課鈴響后，老師宣布下課，學生必須起立，向老師致意，待老師還禮后，方可離開教室。

校園疫情學生管理制度（篇4）

一、積極遵守《小學生日常行為規(guī)范》，注重儀表，舉止文明。

二、積極遵守《小學生守則》，自覺使用普通話和文明用語，做到團結友愛禮貌待人，嚴禁打架罵人。

三、學生入校須遵規(guī)守紀，維護公共秩序，不得在校內追逐、打鬧和高聲喧嘩，保持校園肅靜。

四、學生入校須遵守《衛(wèi)生制度》和愛護花草樹木，按時將自己負責的衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，作到一日兩清掃，花草樹木管理要及時，定期澆水除草。并做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不攀折花木和破壞美化綠化設施。

五、學生入校須遵守《校舍公物管理規(guī)定》自覺愛護公物，不在課桌及墻壁亂刻亂劃，損壞公物要賠償，敢于制止違反校園管理制度的人和事。

六、學生入校須遵守《安全公約》，做到嚴以律己。

校園疫情學生管理制度（篇5）

一、上課前，要把上課用的書本文具準備好，值日生把黑板擦干凈。

二、上課鈴響后，教師立即進入教室，由班長喊起立，全班同學迅速立正行注目禮，待教師還禮后，班長再喊坐下。

三、課上按教師的.要求，認真自學、討論、練習；要專心聽講，積極思考，不隨便說話，不做小動作，不起哄，不頂撞教師。

四、發(fā)言要舉手，待教師允許后立正回答問題，回答時聲音要洪亮，講話要清楚。

五、上課坐態(tài)端正，注意寫字的姿勢，講究衛(wèi)生。

六、自習課，要自覺遵守紀律，認真學習，獨L完成作業(yè)。

七、下課鈴響后，教師宣布下課，班長喊起立，全班同學迅速立正行注目禮，待教師還禮后，學生方能離開教室。

校園疫情學生管理制度（篇6）

一、教師不得打罵學生，要尊重、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。

二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學生的輔導工作。

三、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。

四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。

五、保證正常的秩序，及時處理突發(fā)事件。

六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。

七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好地促進學生全面發(fā)展。

八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況，定期展示學生的作業(yè)。

九、每天清點學生人數(shù)，了解學生曠課的原因，隨時與家長聯(lián)系。

十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。

十一、了解學生的基本情況，對個別學生針對性訓練，確保每一個學生成績都有進步，讓家長滿意。

十二、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，以全面提高孩子的學習成績。

十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學習環(huán)境，杜絕班級一團糟現(xiàn)象，給窗外經(jīng)過家長展現(xiàn)良好學校形象。

校園疫情學生管理制度（篇7）

為切實加強學校安全保衛(wèi)工作，維護學校正常秩序，保證教學和各項工作的順利進行，確保學校財產(chǎn)和廣行家幼的人身安全，根據(jù)上級教育行政主管部門指示精神及各項治安管理制度，結合學校實際情況，現(xiàn)對出入校園管理作如下規(guī)定：

1、學生入園時間為早7：30—8：00，學校將于八點鐘準時鎖門。對于遲到或有特殊原因晚到的學生，請在大門外等待，并與班級老師取得聯(lián)系，由班級老師到大門口處接學生入園。

2、學校放學時間為下午2：50—3：10。學校于2：45開大門，家長方可進入校園內。如有特殊原因需提前接走學生，請在2：30之前與老師取得聯(lián)系，由老師將學生送到大門口，交到家長手中。由于2：30以后，兩名老師忙于幫助學生整理衣物、對學生進行健康檢查、做放學前各種準備工作，無暇接打電話或外出送學生，因此2：30后，請家長不要給老師打電話或要求提前接走學生。

3、8：00以后所有外來人員不得進入校園內。如家長要給學生送東西，請將物品存放在門衛(wèi)室，并與老師取得聯(lián)系，由老師下樓去取。

4、學生入園和離園時，必須與家長大手牽小手，不得脫離家長看護范圍。放學后請帶領學生即刻離園，不得到戶外大型體育設施處玩耍。

5、經(jīng)同意進入學校的外來人員（含家長），須遵守園內的有關規(guī)定，按要求填寫《入園登記》。穿戴整潔大方，主動愛護環(huán)境及公共設施，不得吸煙、亂扔雜物，不得攜帶危險品、寵物進