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文檔簡介
2024屆甘肅省武威涼州區(qū)四校聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.?dāng)?shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).?dāng)?shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每個(gè)公民應(yīng)該具有的基本素養(yǎng).一個(gè)正方體盒子,每個(gè)面上分別寫一個(gè)字,一共有“數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”六個(gè)字,如圖是這個(gè)正方體盒子的平面展開圖,那么“素”字對面的字是()A.核 B.心 C.學(xué) D.?dāng)?shù)2.小明在解方程去分母時(shí),方程右邊的﹣1沒有乘3,因而求得的解為x=2,則原方程的解為()A.x=0 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣23.如果多項(xiàng)式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy項(xiàng),則k的值為()A.0 B.7 C.1 D.84.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-1,2)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列選項(xiàng)中,正確的是()A.若,則 B.C. D.一個(gè)數(shù)的絕對值一定是正數(shù)6.用四舍五入法按要求對0.05019分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.10(精確到百分位) C.0.050(精確到千分位) D.0.0502(精確到0.0001)7.用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×1078.化簡-(-3)等于()A.-3 B.3 C. D.9.下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.10.若︱2a︱=-2a,則a一定是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.正數(shù)或零 D.負(fù)數(shù)或零11.已知關(guān)于x的方程2x﹣a﹣9=0的解是x=2,則a的值為()A. B.5 C. D.﹣512.下列說法正確的是()A.若,則射線為平分線B.若,則點(diǎn)為線段的中點(diǎn)C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ)D.若與互余,則的補(bǔ)角比大二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,約定上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩個(gè)數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù):.示例:即,則________;14.現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算:a*b=a2+ab﹣b,則3*(﹣2)=_____.15.在梯形面積公式s=(a+b)h中,已知s=60,b=4,h=12,則a=_____.16.如圖所示,想在河的兩岸搭建一座橋,沿線段________搭建最短,理由是___17.某市為了提倡節(jié)約用水,采取分段收費(fèi).若每戶每月的用水量不超過15m3,則每立方米收費(fèi)2元;若用水量超過15m3,則超過的部分每立方米加收1元.若小亮家1月份交水費(fèi)45元,則他家該月的用水量為________________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)學(xué)校籃球比賽,初一(1)班和初一(2)班到自選超市去買某種品牌的純凈水,自選超市對某種品牌的純凈水按以下方式銷售:購買不超過30瓶,按零售價(jià)每瓶3元計(jì)算;購買超過30瓶但不超過50瓶,享受零售價(jià)的八折優(yōu)惠;購買超過50瓶,享受零售價(jià)的六折優(yōu)惠,一班一次性購買了純凈水70瓶,二班分兩天共購買了純凈水70瓶(第一天購買數(shù)量多于第二天)兩班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分別購買了純凈水多少瓶?19.(5分)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個(gè)小組,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下(未完成),解答下列問題:(1)樣本容量為______,頻數(shù)分布直方圖中______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D小組所對應(yīng)的扇形圓心角為,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?20.(8分)如圖,已知AB∥CD,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中∠P=90°,PM交AB于點(diǎn)E,PN交CD于點(diǎn)F(1)當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時(shí),則∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系為______;(2)當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時(shí),求證:∠PFD?∠AEM=90°;(3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點(diǎn)O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度數(shù).21.(10分)如圖,,平分,且,求度數(shù).22.(10分)(1)當(dāng),時(shí),分別求代數(shù)式與的值;(2)當(dāng),時(shí),分別求代數(shù)式與的值;(3)從(1),(2)中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?利用你的發(fā)現(xiàn),求當(dāng),時(shí)代數(shù)式的值.23.(12分)(閱讀材料)我們知道“在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大”,利用此規(guī)律,我們可以求數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)之間的距離,具體方法是:用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差就是表示這兩個(gè)數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離.若點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)在點(diǎn)的右邊(即),則點(diǎn),之間的距離為(即).例如:若點(diǎn)表示的數(shù)是-6,點(diǎn)表示的數(shù)是-9,則線段.(理解應(yīng)用)(1)已知在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)是-2020,點(diǎn)表示的數(shù)是2020,求線段的長;(拓展應(yīng)用)如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是-2,點(diǎn)表示的數(shù)是3,點(diǎn)表示的數(shù)是.(2)當(dāng),,三個(gè)點(diǎn)中,其中一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)時(shí),求的值;(3)在點(diǎn)左側(cè)是否存在一點(diǎn),使點(diǎn)到點(diǎn),點(diǎn)的距離和為19?若存在,求出點(diǎn)表示的數(shù):若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)正方體的性質(zhì),找到對應(yīng)面即可解題.【詳解】解:由正方體的性質(zhì)可知,素和心相對,數(shù)和養(yǎng)相對,核和學(xué)相對,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的對應(yīng)面,屬于簡單題,熟悉正方體的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、A【分析】已知小明在解方程去分母時(shí),方程右邊的﹣1這個(gè)項(xiàng)沒有乘3,則所得的式子是:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入方程即可得到一個(gè)關(guān)于a的方程,求得a的值,然后把a(bǔ)的值代入原方程,解這個(gè)方程即可求得方程的解.【詳解】解:根據(jù)題意,得:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入這個(gè)方程,得:3=2+a﹣1,解得:a=2,代入原方程,得:,去分母,得:2x﹣1=x+2﹣3,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得:x=0,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的解法以及方程的解的定義.熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】先把多項(xiàng)式x2+8xy-y2-kxy+5合并同類項(xiàng)得到,根據(jù)不含xy項(xiàng)即可得到關(guān)于k的式子,求解即可得到答案.【詳解】解:x2+8xy-y2-kxy+5=,∵不含xy項(xiàng),∴,即:,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了合并同類項(xiàng),正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)橫縱坐標(biāo)的符號,可得相關(guān)象限.【詳解】解:∵,,∴點(diǎn)在第二象限,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是熟練掌握各象限內(nèi)點(diǎn)的符號特點(diǎn).5、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,有理數(shù)的乘方,等式的性質(zhì),絕對值等知識即可作出判斷.【詳解】A、若,則或,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、,故該選項(xiàng)正確;
C、與不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、0的絕對值是0,不是正數(shù),故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的乘方、等式的性質(zhì)、絕對值,正確理解定義和法則是關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)取近似數(shù)的方法解答.【詳解】解:把0.05019精確到百分位應(yīng)該為0.05,所以B錯(cuò)誤,另經(jīng)檢驗(yàn),其他選項(xiàng)都是正確的,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)的計(jì)算,熟練掌握近似度的各種說法及四舍五入求近似值的方法是解題關(guān)鍵.7、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是1.326×106,
故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】-(-3)=3,故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的計(jì)算.9、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故選A.10、D【解析】試題分析:根據(jù)絕對值的意義,一個(gè)正數(shù)的絕對值是本身,0的絕對值是0,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值是其相反數(shù),可知a一定是一個(gè)負(fù)數(shù)或0.故選D11、D【分析】把x=2代入方程計(jì)算即可求出a的值.【詳解】解:把x=2代入方程得:4﹣a﹣9=0,解得:a=﹣5,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.12、D【分析】逐一進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】A.若,則射線不一定為平分線,點(diǎn)C可能在外部,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則點(diǎn)不一定為線段的中點(diǎn),因?yàn)镃與A,B不一定共線,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ),互補(bǔ)是相對于兩個(gè)角來說的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若與互余,則的補(bǔ)角為,而,所以的補(bǔ)角比大,故該選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段與角的一些概念,掌握角平分線的定義,互補(bǔ),互余的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】直接利用已知運(yùn)算規(guī)律得出n,m,y的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】由題意可得:m=x+2x=3x,n=2x+3,y=m+n=5x+3,故m+n+y=3x+2x+3+5x+3=10x+1.故答案為:10x+1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加法,正確得出m,n,y的值是解題關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)題中的新定義將所求式子化為普通運(yùn)算,計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意得,3*(﹣2)=32+3×(﹣2)﹣(﹣2)=9﹣6+2=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,屬于新定義題型,熟練掌握新定義是解本題的關(guān)鍵.15、6【分析】把s,b,h代入梯形面積公式求出a的值即可.【詳解】把s=60,b=4,h=12代入公式s=(a+b)h得:60=,解得:a=6,故答案為:6【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程.16、PM垂線段最短【分析】連接直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短,據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】∵PM⊥EN,垂足為M,∴PM為垂線段,∴想在河的兩岸搭建一座橋,沿線段PM搭建最短(垂線段最短),故答案為PM,垂線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線段的性質(zhì)在生活中的應(yīng)用,熟練掌握垂線段最短的知識是解題的關(guān)鍵.17、2【分析】設(shè)小亮家該月用水xm3,先求出用水量為1m3時(shí)應(yīng)交水費(fèi),與45比較后即可得出x>1,再根據(jù)應(yīng)交水費(fèi)=30+3×超過25m3部分即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小亮家該月用水xm3,當(dāng)用水量為1m3時(shí),應(yīng)交水費(fèi)為1×2=30(元).∵30<45,∴x>1.根據(jù)題意得:30+(2+1)(x﹣1)=45,解得:x=2.故答案是:2.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系應(yīng)交水費(fèi)=30+3×超過1m3部分列出關(guān)于x的一元一次方程是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)57元;(2)第一天買了45瓶,第二天買了1瓶【分析】(1)由題意知道一班享受六折優(yōu)惠,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,可以求出一班的花費(fèi),由兩個(gè)班的總花費(fèi),則可以求出二班的花費(fèi),兩者相減即可得出結(jié)論.(2)先設(shè)第一天購買了x瓶,則得出第二天購買(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三種可能:①兩天均是超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠;②第一天超過50瓶,享受六折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠;③第一天超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠.根據(jù)三種情況,總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,列出方程求解即可.【詳解】解:(1)∵一班一次性購買了純凈水70瓶,∴享受六折優(yōu)惠,即一班付出:70×3×60%=126元,∵兩班共付出了309元,∴二班付出了:309-126=183元,∴一班比二班少付多:183-126=57元.答:一班比二班少付57元.(2)設(shè)第一天購買了x瓶,則得出第二天購買(70-x)瓶,①兩天均是超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠,列出方程得:[x+(70-x)]×3×80%=183元,此方程無解.②第一天超過50瓶,享受六折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠,列出方程得:x×3×60%+(70-x)×3=183,求解得出x=22.5,不是整數(shù),不符合題意,故舍去.③第一天超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠,列出方程得:x×3×80%+(70-x)×3=183,解得:x=45,即70-45=1.答:第一天購買45瓶,第二天購買1瓶.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的運(yùn)用.要注意此題中的情況不止一種,分情況討論.19、(1)200;16;(2);補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【分析】(1)根據(jù)B組的頻數(shù)以及百分比,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a的值;(2)利用360°乘以對應(yīng)的百分比,即可求解;(3)利用全???cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比,即可求解.【詳解】(1)解:(1)學(xué)生總數(shù)是40÷20%=200(人),則a=200×8%=16;故答案為:200;16;(2).C組的人數(shù)是:.如圖所示:;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為,∴(名)答:估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(1)∠PFD+∠AEM=90°;(2)見解析;(3)45°【分析】(1)過點(diǎn)P作PH∥AB,然后根據(jù)平行于同一條直線的兩直線平行可得PH∥AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AEM=∠MPH,∠PFD=∠NPH,然后根據(jù)∠MPH+∠NPH=90°和等量代換即可得出結(jié)論;(2)過點(diǎn)P作PG∥AB,然后根據(jù)平行于同一條直線的兩直線平行可得PG∥AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AEM=∠MPG,∠PFD=∠NPG,然后根據(jù)∠NPG-∠MPG=90°和等量代換即可證出結(jié)論;(3)設(shè)AB與PN交于點(diǎn)H,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠PHE,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠PFO=∠PHE,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)過點(diǎn)P作PH∥AB∵AB∥CD,∴PH∥AB∥CD,∴∠AEM=∠MPH,∠PFD=∠NPH∵∠MPN=90°∴∠MPH+∠NPH=90°∴∠PFD+∠AEM=90°故答案為:∠PFD+∠AEM=90°;(2)過點(diǎn)P作PG∥AB∵AB∥CD,∴PG∥AB∥CD,∴∠AEM=∠MPG,∠PFD=∠NPG∵∠MPN=90°∴∠NPG-∠MPG=90°∴∠PFD-∠AEM=90°;(3)設(shè)AB與PN交于點(diǎn)H∵∠P=90°,∠PEB=15°∴∠PHE=180°-∠P-∠PE
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