線上教學方案整理資料

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小學疫`情期間線上教學實施方案一、指導思想為保障師生身體健康，同時最大程度降低疫情對我校教育教學工作造成的影響，維護正常教學秩序和社會穩(wěn)定，停課不停教、不停學。根據《xx

市xx

區(qū)教育局

2020

年春季學期正常或延遲開學工作預案》的要求，x

月x

日至x

月x

日為第一階段，x

月x

日至xx

日為第二階段。各班以班級為單位，由原任課教師通過線上教學方式開展教學，現(xiàn)將具體事宜安排如下：二、基本原則授課內容：網上教學不是新授課，以指導課與實踐課為主授課時間；不超過

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分鐘。三、具體要求要求各班級高度重視

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區(qū)中小學校疫情防控期間線上教學工作。加強家校聯(lián)系，通過多種方式與家長密切溝通，在確保學生身體健康的前提下，督促學生積極參加學校組織的線上課程學習，提醒學生充分利用好網上學習資源，提高學習效率，確保學習實效。語文、數學、英語、音樂、美術、科學、體育老師根據年級學生具體情況完成兩項任務：（一）設計

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分鐘的網上直播教學：語文內容包括，繪本故事閱讀指導，寫字指導，習作片段指導，古詩鑒賞，經典閱讀推薦與指導，口語交際等語文能力培養(yǎng)活動。數學內容包括：低年級學生口算技巧，中高年級學生解題思路。英語內容包括：語音、口語交際、閱1讀、小練筆。音樂、美術、科學、體育以激發(fā)學生興趣為主，根據學生心理需求設計出符合小生學生生理特點的課程。（二）在網上下載適合本年級學生水平的微課或短視頻，推薦網站；甘肅教育資源平臺，cetv4

同上一堂課

。授課前，教師應精心制作PPT，并同時提供網課教案，主要包含設計意圖，具體目標，具體過程，要求講述的過程要盡可能詳細。授課后，各班任課教師根據學生及學科情況，有計劃的布置復習作業(yè)。作業(yè)以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、拓展能力為主，避免機械性，重復性作業(yè)。每天課程結束后，由班主任將學生在家聽課情況，作業(yè)完成情況，勞動情況、自主閱讀情況，以美篇的形式發(fā)表到工作群。具體安排如下：3

月

2

日一年級

1

班；3

月

3

日四年級；3

月

4

日一年級

2

班；3月

5

日五年級；3

月

6

日二年級

1

班；3

月

9

日六年級；3

月

10

日三年級

1

班；3

月

11

日二年級

2

班；三月

12

日三年級

2

班。四、具體操作1、各班成立釘釘群，班主任通知上課時間，要求學生在家庭條件允許的情況下，進行聽課。2、課程安排表第一階段課程安排表：2科目上課時間語文2

月

25

日-3

月

1

日上午

9：00-9：20數學2

月

25

日-3

月

1

日上午

9：40-10：003英語2

月

25

日、27

日、29

日、3

月

1

日上午

10：20-10：40音樂2

月

25

日、29

日下午

2：30-2：50美術2

月

26

日、3

月

1

日下午

2：30-2：50體育2

月

27

日下午

2：30-2：50科學2

月

28

日下午

2：30-2：50第二階段課程安排表科目上課時間語文3

月

2

日-6

日、9

日-13

日上午

9：00-9：20數學3

月

2

日-6

日、9

日-13

日上午

9：40-10：00英語3

月

2

日、4

日、6

日、9

日、11

日、13

日上午

10：20-10：40體育3

月

2

日、6

日、12

日下午

2：30-2：50科學3

月

3

日、9

日、13

日下午

2：