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文檔簡(jiǎn)介

Unit2MoralsandVirtuesDiscoveringUsefulStructuresThe-ingform12Astheadverbial典例分析狀語狀語賓語補(bǔ)足語語法精講一、動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語1.-ing形式作賓語補(bǔ)足語常放在賓語后面,表示一個(gè)正在進(jìn)行的主動(dòng)性的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)一個(gè)過程或一種狀態(tài)。典例分析語法精講一、動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語2.當(dāng)主句轉(zhuǎn)換為被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),原來作賓語補(bǔ)足語的-ing形式便轉(zhuǎn)換為主語補(bǔ)足語。典例分析

Theyfoundtheresultverysatisfying.=Theresultisfoundverysatisfying.

這個(gè)結(jié)果很令人滿意。

Theyheardhimsinginginthenextroom.=Hewasheardsinginginthenextroom.

有人聽到他在隔壁房間唱歌。語法精講一、動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語3.能用-ing形式作賓語補(bǔ)足語的幾類動(dòng)詞(1)表示跟感官感覺相關(guān)的動(dòng)詞(短語),常見的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,catch,lookat,listento等。典例分析Icaughthersmokinginthebathroom.我撞見她在盥洗室里抽煙。Canyousmellanythingburning?你聞到有東西燒著了嗎?語法精講一、動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語3.能用-ing形式作賓語補(bǔ)足語的幾類動(dòng)詞(2)表示“致、使、讓”意義的動(dòng)詞,常見的有have,set,keep,get,leave等。典例分析I’msorrytohavekeptyouwaiting.讓你一直等著我感覺很抱歉。Ican’tgettheclockgoingagain.我不能讓鐘表再次轉(zhuǎn)動(dòng)。語法精講一、動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語3.能用-ing形式作賓語補(bǔ)足語的幾類動(dòng)詞(3)在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中的使用在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中,-ing形式充當(dāng)賓語補(bǔ)足語時(shí),賓語與動(dòng)作構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,即主動(dòng)關(guān)系。典例分析隨堂訓(xùn)練1.Theteacherhaskeptthenaughtyboy

(stand)thewholemorning.2.Don’tleavethewater

(run)whileyoubrushyourteeth.3.Hesawagirl

(wander)onthestreetthistimeyesterday.4.WithChristmas

(approach),aChristmaspartywillbeheldintheschool.standing

running

wandering

approaching語法精講二、動(dòng)詞-ing形式作狀語-ing形式或-ing形式短語作狀語時(shí),可以在句中充當(dāng)讓步、時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、方式、伴隨或補(bǔ)充說明等狀語。與句子的主語有邏輯上的主謂關(guān)系,即主動(dòng)關(guān)系。典例分析典例分析

Havingfailed

manytimes,hedidn’tloseheart.

(讓步狀語)=Thoughhehadfailedmanytimes,hedidn’tloseheart.

盡管失敗了許多次,他仍然沒有喪失信心。

Theteacherstoodthere,readinganewspaper.(伴隨,可轉(zhuǎn)為一個(gè)并列句)=Theteacherstoodthere,andreadanewspaper.

老師站在那兒,看著報(bào)紙。典例分析Pleaseanswerthequestionusinganotherway.

(方式狀語)請(qǐng)用另外一種方式回答這個(gè)問題。Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.

(結(jié)果狀語)他爸爸去世了,留給他許多錢。Thevisitingministerexpressedhissatisfactionwiththetalks,addingthathehadenjoyedhisstayhere.

(補(bǔ)充說明)這位來訪的部長表達(dá)了對(duì)這次會(huì)談的認(rèn)可,他還補(bǔ)充說他此次來訪很愉快。語法精講三、動(dòng)詞-ing形式的各種形態(tài)一般式doing通常表示動(dòng)作與謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,或經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作完成式havingdone通常表示動(dòng)作在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之前發(fā)生被動(dòng)式beingdone表示其邏輯主語與-ing動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系,且被動(dòng)的動(dòng)作正在發(fā)生完成被動(dòng)式havingbeendone表示其邏輯主語與-ing動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系,且被動(dòng)的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之前發(fā)生典例分析Shesatthere,readinganovel.她坐在那里看小說。Alittlechildlearningtowalkoftenfalls.學(xué)走路的小孩常常跌倒。Havingfinishedherhomework,thelittlegirlbegantowatchTV.做完作業(yè)后,這個(gè)小女孩開始看電視。HavinglivedinBeijingformanyyears,Carterknewthecitywell.因?yàn)樵诒本┳×硕嗄?,卡特?duì)這個(gè)城市很熟悉。典例分析Thebuildingbeingbuiltisourlibrary.正在建的那棟樓是我們的圖書館。Beingrepaired,theswimmingpoolwon’topenuntilnextmonth.由于正在被維修,直到下個(gè)月游泳池才會(huì)開放。Havingbeenwarnedbytheteacher,thestudentsdidn’tmakesuchmistakes.被老師警告之后,那些學(xué)生不再犯這樣的錯(cuò)誤了。Havingbeentoldmanytimes,hestilldidnotknowhowtodoit.盡管被告知好多次了,他還是不知道怎么做。語法精講四、動(dòng)詞-ing形式的否定形式-ing形式的否定式由“not/never+-ing形式”構(gòu)成典例分析Notknowingwheretogo,shewenttothepoliceforhelp.不知道要去哪兒,她向警察尋求幫助。Notbeingseenbyanyone,thethiefescaped.趁著沒被任何人看見,小偷逃跑了。Nothavingdoneitright,Itriedagain.由于沒做對(duì),我又嘗試了一次。語法精講五、特殊情況一般說來,-ing形式作狀語,它的邏輯主語應(yīng)與句子主語一致,但事實(shí)上有少數(shù)例外的情況,少部分-ing形式可以充當(dāng)獨(dú)立成分,這時(shí)句子主語與其無任何語法關(guān)系,為固定形式。常見的有:generally/strictly/exactly/honestly

speaking大體上/嚴(yán)格/準(zhǔn)確/老實(shí)地說,judgingfrom/by根據(jù)……判斷,considering考慮到,等等。典例分析Generallyspeaking,womenaremorepatientthanmen.一般來說,女性比男性更有耐心。Judgingbyherlastletter,theyarehavingawonderfultime.從她上封信看,他們過得非常愉快。She’sveryactive,consideringherage.就她的年齡來說,她是十分活躍的。隨堂訓(xùn)練1.

(hear)thenews,theyimmediatelysetoffforShanghai.2.

(study)hard,youaresuretogetfirstprize.3.Peopleuseplasticintheirdailylife,

(leave)largeamountsofwaste.4.Hecame

(run)intotheroom.5.Theoldman,

(work)abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.Hearing

Studying

leaving

runninghavingworked課本習(xí)題1.

thathiswifehadbeeninjuredinanaccident,MrJohnsonhurriedtothehospital.2.Duringtheoperation,shesatinthewaitingroomforoveranhour

abouthim.3Isawherwhisperingsomethingintohisear,obviouslynot

.tobeheard.4.Hesuddenlywokeupatmidnightwhenheheardsomeone

.athisdoor.Hearing

worrying

wanting

knockingCompletethesentenceswiththecorrectformsofthe

verbsinthebox.feelwantfacesmilereturnworryhearknock課本習(xí)題FacingReturning

smiling

FeelingCompletethesentenceswiththecorrectformsofthe

verbsinthebox.feelwantfacesmilereturnworryhearknock課本習(xí)題

,decidingReadthefollowingstoryandrewritetheunderlinedpartsusingthe

-ingform.課本習(xí)題In1938,BethuneleftforChina,afterheheardthatmanypeopleweredyinginthewar.Despitethedifficultsituation,DrBethunedidwhateverhecouldtoassisttheChinesepeople.Hehelpedtoorganisehospitals,taughtdoctorsandnurses,andshowedpeoplehowtogivefirstaid.Sadly,DrBethunepassedawayinNovemberthefollowingyearandwasburiedinShijiazhuang.AfterDr

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