中考語文基礎(chǔ)雙練真題基礎(chǔ)練第二部分閱讀與鑒賞專題六非連續(xù)性文本閱讀課件

第二部分

閱讀與鑒賞中考語文?真題基礎(chǔ)練專題六

非連續(xù)性文本閱讀主題1·社會熱點第41練社會熱點一、[2021揚州]閱讀下面材料,完成1—4題。(13分)【材料一】在高齡老人聚集的長寧區(qū),“智慧養(yǎng)老”大數(shù)據(jù)平臺不僅解決了轄區(qū)老人“一鍵緊急呼叫”的需求,更在此基礎(chǔ)上疊加了養(yǎng)老顧問服務(wù),承包了老人們的生活圈。從家政服務(wù)、預(yù)約掛號、陪醫(yī)配藥到清洗空調(diào),老人們的種種個性化需求都被細(xì)致地考慮到。多家政府采購供應(yīng)商、市場服務(wù)供應(yīng)商,從生活服務(wù)到健康服務(wù)一一覆蓋,及時滿足老人們的精細(xì)化需求。以生活數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī),長寧區(qū)民政局還成為全市首批“為老服務(wù)一鍵通”試點區(qū)域,探索試點一鍵掛號、一鍵助餐等操作簡易、直達(dá)需求的服務(wù),讓養(yǎng)老服務(wù)更均衡普惠、便捷可及。(摘自《瀟湘晨報》)【材料二】社會熱點一、【材料三】我國正在全面推進(jìn)數(shù)字中國建設(shè),不斷完善信息基礎(chǔ)設(shè)施,持續(xù)提高互聯(lián)網(wǎng)普及率。信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)客觀上提供了更豐富、便捷的信息資源,但老年人卻成為數(shù)字鴻溝中的“信息貧困者”,主要原因包括:一是

。一方面,我國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展有差距,部分老年群體受經(jīng)濟(jì)收入制約而無力負(fù)擔(dān)接入互聯(lián)網(wǎng)所需要的軟硬件設(shè)施費用;另一方面,受歷史因素影響,我國部分老年群體未接受過良好教育,缺乏運用信息技術(shù)所必需的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。

二是

。信息基礎(chǔ)設(shè)施是老年人獲取信息的物質(zhì)基礎(chǔ),而當(dāng)前我國社會數(shù)字化建設(shè)中存在適老化設(shè)計嚴(yán)重缺失情況,客觀上加大了老人認(rèn)知新信息、使用新技術(shù)的難度,致使老年人更難以融入信息社會。

三是生理衰老和心理認(rèn)知老化。隨著年齡增長,生理機(jī)能的衰老導(dǎo)致老年人心理認(rèn)知力不斷衰減,語言認(rèn)知能力不斷退化,因而更難以運用語言查找并利用所需要的信息,導(dǎo)致語言信息素養(yǎng)缺失。(摘自《社會科學(xué)報》)1.用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。(3分)社會熱點一、2.參考相關(guān)材料中的信息,解釋材料二漫畫標(biāo)題《碰壁》的含意。(3分)3.補全材料三的空缺處內(nèi)容。(4分)一是

;

二是

。

4.佳佳想運用這三則材料,寫一篇題為《老人和數(shù)字化生活》的調(diào)查報告,但對三則材料使用的先后順序難以確定。請你提供建議,并說明理由。(3分)社會熱點答案一、1.(3分)長寧區(qū)通過“智慧養(yǎng)老”平臺,滿足老人個性化需求,讓養(yǎng)老服務(wù)更便捷?！窘馕觥勘绢}考查信息篩選和概括。材料一主要介紹了長寧區(qū)使用“智慧養(yǎng)老”大數(shù)據(jù)平臺,將老人們的種種個性化需求考慮進(jìn)去,實現(xiàn)了“為老服務(wù)一鍵通”,讓養(yǎng)老更便捷。據(jù)此概括作答即可。2.(3分)表面上指老人無法打開帶有二維碼的大門,實際上指很多老人因為各種原因與信息化社會脫軌,體現(xiàn)了當(dāng)前數(shù)字化建設(shè)中存在的缺陷?！窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。解答這類題,仔細(xì)觀察漫畫,分析其構(gòu)圖要素,介紹畫面內(nèi)容解釋漫畫寓意。本題中,畫面的右側(cè)是一扇貼著二維碼的大門,門上寫著“掃碼進(jìn)門”;畫面的左側(cè)是一位拄著拐杖、愁眉苦臉的老人,老人的腦海中呈現(xiàn)的是一堵墻。該漫畫的標(biāo)題“碰壁”既指老人無法打開帶有二維碼的大門,也指出老年人與信息化社會脫軌的現(xiàn)象,揭示出當(dāng)前數(shù)字化建設(shè)中存在的適老化設(shè)計缺失的情況。3.(4分)經(jīng)濟(jì)水平和受教育程度的限制信息技術(shù)缺乏適老化設(shè)計【解析】本題通過補寫考查概括段落內(nèi)容。作答時,首先分析段落內(nèi)容,然后仿照材料三第四段“三是生理衰老和心理認(rèn)知老化”的句式進(jìn)行概括。第一空,根據(jù)橫線后對“受經(jīng)濟(jì)收入制約”和“未接受過良好教育”兩方面內(nèi)容的介紹,可概括答案為“經(jīng)濟(jì)水平和受教育程度的限制”;第二空,由“當(dāng)前我國社會數(shù)字化建設(shè)中存在適老化設(shè)計嚴(yán)重缺失情況”可概括答案為“信息技術(shù)缺乏適老化設(shè)計”。社會熱點答案一、4.(3分)按照材料二、材料三、材料一的順序使用。材料二以漫畫的形式講述了當(dāng)代老年人在數(shù)字化生活中面臨的困境;材料三結(jié)合實際,分析了我國老年人成為數(shù)字化時代中的“信息貧困者”的原因;材料一則介紹了長寧區(qū)的“智慧養(yǎng)老”大數(shù)據(jù)平臺和“為老服務(wù)一鍵通”試點服務(wù)。這樣排序,符合“提出問題—分析問題—解決問題”的邏輯順序?！窘馕觥勘绢}考查安排材料順序。文章一般要遵循提出問題—分析問題—解決問題的思路。材料二提出問題,通過漫畫反映當(dāng)前老人面臨的數(shù)字鴻溝,講述了當(dāng)代老年人在數(shù)字化生活中遇到的困境材料三分析問題,闡述老人成為“信息貧困者”的原因?材料一解決問題,以長寧區(qū)為例,打造“智慧養(yǎng)老”大數(shù)據(jù)平臺,讓養(yǎng)老服務(wù)更便捷。因此順序應(yīng)為材料二?材料三?材料一。社會熱點二、[2022金華]浦江上山考古遺址公園是金華市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地。某校社團(tuán)因為疫情,組織線上參觀中國國家博物館的“稻·源·啟明——浙江上山文化考古特展”。參觀后,請你完成以下任務(wù)。(11分)稻·源·啟明——浙江上山文化考古特展展板一那一群人當(dāng)末次冰期的寒意逐漸退去,稻花香飄散在錢塘江兩岸的河谷盆地里,搖曳的稻穗在風(fēng)中等待著成熟,等待著走出洞穴的第一批人群。他們在采集狩獵的同時,還將捧著稻米,收獲、繁衍、生息。它們的足跡停留在上山、橋頭和湖西,他們的家園遺留在荷花山、小黃山和下湯的夢里。那里有他們修筑過的環(huán)壕、居住過的房屋;那里有他們種植過的田地、圈養(yǎng)過的動物;那里還有他們使用過的器具和思念之人的墓地。他們是誰?他們就是上山人?！袢耸专嬌鐣狳c二、展板二那一粒米一粒深埋在遺址里的稻米,幾塊摻雜了礱糠碎谷的陶片,代表了古人向土地探尋食物的智慧,也記錄了一場作物生產(chǎn)的革命。從此,那株祖本是狗尾草的稻,在古人的培育下“瘋狂”生長。這是一個萬年前的故事。時光的罅隙里遺落一道光,照耀在金黃色的稻穗上,一粒粒稻米成熟墜地,一顆顆金燦燦的種子會產(chǎn)生怎樣的奇跡?上山人耕耘土地,悉心栽培,經(jīng)過漫長的等待,這些稻米終于每年都開出花,結(jié)成穗,成為家園邊最美麗的風(fēng)景。他們將脫粒后的稻殼和陶土相伴,制作成器;將發(fā)酵過的米漿存封在罐子里,釀造出酒。這些都是何其偉大的發(fā)明!正如袁隆平先生為上山文化的題詞“萬年上山世界稻源”那樣振奮人心。他們是最早的農(nóng)人,是最早生產(chǎn)水稻的先民?！炕久专嬌鐣狳c二、展板三那一縷炊煙上山文化是“農(nóng)業(yè)”“定居”在東亞社會里真正結(jié)合在一起的最早實證。一粒稻米的背后升起了一縷炊煙。當(dāng)靜寂的荒原上豎立起一座座土階茅屋,人類終于告別了數(shù)百萬年的原始生活。從一萬年前開始,上山文化遺址群在錢塘江流域聚落性分布并向周邊地區(qū)擴(kuò)散發(fā)展的態(tài)勢,呈現(xiàn)出的便是農(nóng)耕定居文明的最初景觀,更展現(xiàn)了中國乃至整個東亞地區(qū)稻作農(nóng)業(yè)社會初創(chuàng)和形成期的文明模式以及此后延續(xù)數(shù)千年發(fā)展的文明基因。2016年在浦江召開的“上山文化命名十周年暨稻作農(nóng)業(yè)起源國際學(xué)術(shù)研討會”上,與會專家一致認(rèn)為,以上山遺址為代表的上山文化遺址群,在東亞地區(qū)率先進(jìn)入了“初級村落”的歷史發(fā)展階段;2020年,著名考古學(xué)泰斗嚴(yán)文明先生更是為上山遺址欣然題寫下“遠(yuǎn)古中華第一村”?！张瑷嬌鐣狳c二、展板四那一抹紅夕陽西下,燦爛的晚霞凝練出濃烈而靜謐的紅,這抹紅落在了上山人的眼里、心底,沁染成了一種對自然和生命的信仰。他們制作的陶器如太陽一般鮮紅,如火焰一般濃烈,陶土經(jīng)過陶工匠心般地轉(zhuǎn)換,變成了最精美的器物。大口盆、平底盤、圈足盤、雙耳罐、壺、缽、杯、碗,上山人的引火炊煮有它,盛食宴饗有它,把酒言歡有它,載歌載舞有它,入土為安亦有它……這是東南沿海地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩(繪)陶器。這些陶器伴隨著上山人的物質(zhì)生活,也烙印下上山人的精神世界?！諌亘嬚拱逦迥且粋€時代距今12000年左右,人類邁入考古學(xué)上的新石器時代,全球最適宜人類生存的地區(qū)先后發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”。走過了數(shù)百萬年的人類告別洞穴,走進(jìn)新紀(jì)元。上山文化發(fā)展成為東亞地區(qū)年代最早的新石器時代農(nóng)耕聚落群。稻作技術(shù)和稻作文化傳播開來,奠定了半個中國的史前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),延續(xù)至今并影響了整個世界。上山文化晚期,即距今大約8500年開始,文化面貌鮮明的各地考古學(xué)文化才日益發(fā)展起來。至此,史前中國的拼圖初步成型?？梢哉f,上山文化是時代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者,是中華文明形成初期的一顆“啟明星”。社會熱點二、5.林西莉的《漢字王國》有一段關(guān)于水稻的表述(見鏈接材料)。大家認(rèn)為這一表述需要修改,請結(jié)合展板內(nèi)容解釋修改原因。(3分)鏈接材料:大量的碳14測定數(shù)據(jù)證明,早在公元前5000年農(nóng)民就在長江三角洲的沼澤地上大量種植水稻。當(dāng)人們1976年挖掘石器時期的村落河姆渡時,到處看到水稻的遺存……那里發(fā)現(xiàn)的水稻是目前人們所知道的世界上最早的。(《漢字王國》,2017年第2版)6.說明語言有生動(如《時間的腳印》)和平實(如《中國石拱橋》)之別。體會展板上解說詞的語言風(fēng)格,探究設(shè)計者選用這種語言風(fēng)格的意圖。(3分)7.本次特展以“稻·源·啟明”為主題,結(jié)合展板內(nèi)容,闡述你對這一主題的理解。(5分)社會熱點答案二、5.(3分)《漢字王國》說,河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)的水稻是目前人們所知道最早的,距離現(xiàn)在有7000多年的歷史。而上山遺址中發(fā)現(xiàn)的炭化稻米已有超過萬年的歷史,且有水稻栽培、釀酒的證據(jù)。《漢字王國》中這段話沒有吸收最新的考古研究成果。6.(3分)本解說詞語言生動。從細(xì)微處入筆,講述的角度新穎貼切;幫助觀展者加深對展館圖片的理解;極具畫面感的描述,具有代入感,讓觀展者仿佛看到上山人的生活場景;抒情化的語言洋溢著民族文化自豪感,表達(dá)了文化自信;作為解說詞,讓整個觀展過程環(huán)節(jié)清晰、目的明確,引導(dǎo)觀展者有序觀展。7.(5分)稻是上山遺址最重要的考古發(fā)現(xiàn)。上山人是最早的農(nóng)人,是最早生產(chǎn)水稻的先民;上山文化遺址群是農(nóng)耕定居文明的開端;上山遺址中有目前世界上最早的彩陶器;稻作技術(shù)和稻作文化延續(xù)至今并影響了整個世界。上山文化是時代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者,是中華文明形成初期的一顆“啟明星”。以“稻·源·啟明”為主題,突顯上山考古的主要發(fā)現(xiàn),概括出上山文化的源頭地位,彰顯民族自豪、文化自信。主題2·學(xué)習(xí)生活第42練學(xué)習(xí)生活一、[2022寧波]請你閱讀材料,完成1—3題。(13分)【討論背景】在“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)活動中,同學(xué)們明白了“互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式”。那么,中學(xué)生在網(wǎng)上究竟能不能交到真正的朋友呢?初三(1)班第一組就此展開討論,小組長孫志遠(yuǎn)擔(dān)任主持人,沈弘毅、李擇善、張思齊三位組員參與討論。【備用材料】(選自《國內(nèi)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友情況調(diào)查報告》)標(biāo)準(zhǔn)人品憑感覺外貌才華知識其他人數(shù)比例30.8%21.4%19.1%17.0%8.9%2.8%學(xué)習(xí)生活一、【討論規(guī)則】【討論記錄】主持人(孫志遠(yuǎn))中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友?我覺得答案是肯定的。同學(xué)們有什么想法呢?歡迎大家一起參與討論。張思齊網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,網(wǎng)上交友,不用擔(dān)心對方會泄露你的秘密,因而可以袒露自己的真實想法,這樣很容易交到真正的朋友。沈弘毅我認(rèn)為,說網(wǎng)上能交到真正朋友的都是腦子不正常,正因為網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,連對方的真實身份都不知道,怎么能交到真正的朋友呢?俞伯牙鍾子期高山流水遇知音,管仲鮑叔牙交誼甚厚相知深……這些婦孺皆知的故事告訴我們:真正的朋友,需要經(jīng)過現(xiàn)實中的相知相惜。討論規(guī)則簡要說明主持人要保持中立主持人要宣布議題,組織討論,讓討論過程井然有序,但不宜先入為主地談自己的觀點或想法發(fā)言的觀點要明確發(fā)言者要明確表達(dá)對相關(guān)問題的意見,贊成還是反對他人觀點,也應(yīng)表述清楚就事論事,文明表達(dá)討論的目的是研究、解決問題,發(fā)言時不得進(jìn)行人身攻擊,不得質(zhì)疑他人的動機(jī)、習(xí)慣或愛好學(xué)習(xí)生活一、張思齊剛才李擇善同學(xué)的發(fā)言給了我啟發(fā)。確實,新聞里不時會有網(wǎng)上交友被騙的慘痛案例,我們中學(xué)生尤其要增強自我防范意識。通過道德與法治課的學(xué)習(xí),我們也明白了,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對網(wǎng)上交友我們要持審慎的態(tài)度,否則很可能遭遇交往陷阱。主持人(孫志遠(yuǎn))剛才大家針對“中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一話題,發(fā)表了自己的意見。我們達(dá)成了共識:網(wǎng)上交流直接快捷,但作為虛擬的世界,網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險,交友需謹(jǐn)慎。從討論中,我們也明白了什么是真正的朋友。今天的討論到此為止,謝謝大家的參與。1.根據(jù)【討論記錄】,完成表格。(5分)發(fā)言人(次)觀點依據(jù)張思齊第一次網(wǎng)上很容易交到真正的朋友網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,可以袒露心聲第二次(1)新聞報道及課堂學(xué)習(xí)的體會沈弘毅網(wǎng)上交不到真正的朋友(2)李擇善網(wǎng)絡(luò)交友要慎重(3)學(xué)習(xí)生活答案一、2.孫志遠(yuǎn)的開場白和沈弘毅的發(fā)言存在不符合【討論規(guī)則】之處,請分別指出并加以分析。(4分)3.請你以【備用材料】為理由,發(fā)表對“中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一問題的看法。(4分)一、1.(5分)(1)網(wǎng)上交友要審慎(或網(wǎng)上交友要有防范意識)(2)網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,不知道對方的真實身份;古人交友的故事及道理(3)網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜;中學(xué)生缺乏社交經(jīng)驗2.(4分)①孫志遠(yuǎn)作為主持人在開場白中說“我覺得答案是肯定的”不恰當(dāng),因為他先入為主地談了自己的觀點。②沈弘毅發(fā)言時說別人“腦子不正常”不恰當(dāng),因為這有人身攻擊之嫌,表達(dá)不文明。3.(4分)示例一:我認(rèn)為中學(xué)生在網(wǎng)上能交到真正的朋友。從材料可以看出,超過50%的中學(xué)生網(wǎng)上交友注重人品、才華、知識等因素,說明中學(xué)生網(wǎng)上交友是比較理性的,用這樣的標(biāo)準(zhǔn)是可以交到真正的朋友的。示例二:我認(rèn)為中學(xué)生在網(wǎng)上不能交到真正的朋友。從材料可以看出,中學(xué)生以“憑感覺”“外貌”為標(biāo)準(zhǔn)交友的人數(shù)占比超過了40%,不夠理性,非常表面化。而人品、知識、才華等標(biāo)準(zhǔn),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里是很難判斷的。學(xué)習(xí)生活答案二、3.示例三:我認(rèn)為中學(xué)生網(wǎng)上交友要慎重。從材料可以看出,不少中學(xué)生網(wǎng)上交友以人品、知識、才華為標(biāo)準(zhǔn),但這在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里是很難判斷的,需要增強防范意識,慎重交友。示例四:我認(rèn)為中學(xué)生網(wǎng)上交友要慎重。從材料可以看出,不少中學(xué)生網(wǎng)上交友以“憑感覺”“外貌”為標(biāo)準(zhǔn),這在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上更易陷入交友陷阱。學(xué)習(xí)生活二、[2021重慶A]閱讀下面的實用類文本,完成4—7題。(18分)【材料一】大部分中學(xué)生對“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩耳熟能詳,但是在中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,拖延現(xiàn)象卻屢見不鮮。拖延是個人在明知后果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。人們對拖延行為有不同的看法。有人認(rèn)為,拖延是“時間殺手”,是一種惡習(xí),是對自己的人生不負(fù)責(zé)任。在考場上,面對題目繁雜的試卷,如果拖延,考試成績就會很難看。在戰(zhàn)場上,兩軍對壘,幾秒鐘的拖延就會讓人付出生命的代價。哈佛大學(xué)著名學(xué)者哈里克說:“世上有93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。”也有人認(rèn)為,拖延一下并不要緊。人們一般只對不喜歡做的和覺得拖一拖也沒問題的事拖延。從某種角度上說,拖延其實是一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制。當(dāng)你面對自己不喜歡做的事情時,拖一拖,能緩解你的不良情緒,讓你能平靜地面對要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激發(fā)自身更大的潛能,完成任務(wù)的效率會更高。當(dāng)然,這樣的拖延考驗著你對自我的清醒認(rèn)識,對時間節(jié)點的準(zhǔn)確把握,對做事節(jié)奏的控制?！静牧隙啃睦韺W(xué)家認(rèn)為,“拖延”是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。每個人都會有不同程度的拖延行為。當(dāng)拖延行為成為一種牢固的行為習(xí)慣時,那就是患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病,會給個人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來消極影響?；加型涎影Y的人往往會產(chǎn)生自責(zé)情緒和負(fù)罪感,不斷地否定自我,嚴(yán)重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥。學(xué)習(xí)生活二、調(diào)查表明,現(xiàn)實生活中認(rèn)為自己患拖延癥的人不少:50%的中學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥;80%的大學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥;86%的職場人認(rèn)為自己有拖延癥,其中50%的職場人不拖到最后一刻不開始工作,13%的職場人不拖到領(lǐng)導(dǎo)再催,絕不去完成工作。拖延癥常見的類型如下圖:造成拖延癥的原因很多,其中最重要的是主觀因素:有的人因害怕失敗,不想承擔(dān)失敗的后果而拖延;有的人因過于追求完美,害怕達(dá)不到理想的效果而拖延;有的人本身就懶惰,不愿做事情;還有的人是受負(fù)面情緒影響,行動受阻。其次,也有外界因素,如任務(wù)過多或者難度過大,超出了個人的能力,會讓人拖延或逃避任務(wù);外界的誘惑尤其是娛樂方面的誘惑,也往往會導(dǎo)致拖延行為。學(xué)習(xí)生活二、【材料三】大多數(shù)拖延癥患者對自己的拖延癥焦慮不已,也想改掉,但依然一邊焦慮,一邊拖延。就連吃晚飯這樣的事,有人都能拖到晚上9點,再餓也喚不起習(xí)慣性“床上癱”的自己?！吨袊嗄陥蟆返纳鐣{(diào)查中心曾對2004名受訪者進(jìn)行過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,88.7%的受訪者只顧著焦慮卻遲遲行動不起來。拖延癥患者很難直接做困難的、需要意志力維持的事情,因此容易耽誤學(xué)業(yè)和工作。在這種情況下,一項新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應(yīng)運而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制訂相應(yīng)的對策,幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學(xué)會規(guī)劃時間、制訂分步目標(biāo),因為小目標(biāo)能消除拖延癥患者的畏難情緒;同時訓(xùn)練患者的自控力,因為自律才是拖延癥最有效的克星;還采取多種方法幫助患者學(xué)會如何抵制不良欲望,消除外界干擾,排除不良情緒,減少患者完成任務(wù)的障礙。另外,他們還會制訂相應(yīng)的獎勵機(jī)制,促使患者逐漸消除拖延癥。4.根據(jù)材料二和材料三判斷,下列說法正確的一項是 ()(4分)A.患有拖延癥的人會產(chǎn)生自責(zé)情緒和負(fù)罪感,并會患上嚴(yán)重的焦慮癥、抑郁癥。B.調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學(xué)生、大學(xué)生、職場人三類人中,中學(xué)生的拖延癥最為嚴(yán)重。C.造成拖延癥的主觀因素主要有害怕失敗、追求完美、任務(wù)過多過難等。D.大多數(shù)拖延癥患者對自己的拖延癥感到焦慮,也想改掉,卻遲遲不采取行動。學(xué)習(xí)生活二、5.請根據(jù)材料二給“拖延癥”下定義。(4分)6.王素和李想對拖延的認(rèn)識產(chǎn)生了分歧。如果你在場,你的看法是什么?請根據(jù)材料一表明你的觀點,并闡述理由。(5分)王素:拖延的危害很大,咱們應(yīng)該遠(yuǎn)離它!李想:我覺得拖延也有好處,拖一下也沒什么。你：

7.下面是對一位學(xué)生拖延癥患者某個周日的觀察記錄。假如你是一位自律監(jiān)督師,請根據(jù)材料二和材料三分析他拖延癥的類型并給出對策。(5分)觀察記錄8點:起床,吃早餐。9點:家長叫他做作業(yè),他說時間還早,要休息一下。11點:家長再催,他依然說時間還早,作業(yè)肯定能做完。12點:吃午飯,午休。15點:開始做作業(yè)。15點20分:跑去吃水果、聽音樂。17點:還在聽音樂,家長問他作業(yè)是否完成,他說離明天上學(xué)還早呢,不著急。第二天上學(xué),老師給家長發(fā)來短信:您的孩子又沒交作業(yè)!自律監(jiān)督師的分析和對策拖延癥的類型對策①②學(xué)習(xí)生活答案二、4.(4分)D由材料二第一段“患有拖延癥的人……嚴(yán)重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥”一句可知,A項說法過于絕對。由材料二第二段“調(diào)查表明……50%的中學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥;80%的大學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥;86%的職場人認(rèn)為自己有拖延癥”一句可知,B項“中學(xué)生的拖延癥最為嚴(yán)重”表述有誤,應(yīng)是“職場人的拖延癥最為嚴(yán)重”。由材料二第三段可知,C項中“主觀因素”的概括不全,且“任務(wù)過多過難”屬于外界因素。5.(4分)拖延癥是指拖延行為(1分)形成了牢固的習(xí)慣,(1分)對個人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來消極影響(1分)的一種心理疾病。(1分)【解析】本題考查下定義。下定義,是指用準(zhǔn)確簡潔的語言概括出事物的本質(zhì)屬性和特征。其一般格式為:被定義概念=突出特點+本質(zhì)屬性。認(rèn)真閱讀材料二第一段,抓住該段中的關(guān)鍵信息“當(dāng)拖延行為成為一種牢固的行為習(xí)慣時”“心理疾病”“會給個人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來消極影響”,按照下定義的一般格式組織語言作答即可。6.(5分)贊同王素或李想中某一個人的觀點,且能結(jié)合材料一闡述理由,得3分。能全面地看待問題,并能結(jié)合材料一闡述理由,得5分。學(xué)習(xí)生活答案二、6.示例一:我也覺得拖延的危害很大。(1分)因為拖延能殺傷人的積極性,是一種惡習(xí),是時間殺手,會讓你一事無成。(2分)示例二:我也覺得拖延是有好處的。(1分)拖延是一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制,它能激發(fā)人的潛能,提高做事效率。(2分)示例三:我們應(yīng)該全面地看待問題。拖延的確有危害,但有時拖延也有其合理性。(1分)一方面,拖延是一種不良行為,是一種惡習(xí),是對人生的不負(fù)責(zé)任,會給人造成危害。(2分)另一方面,如果一個人能清醒地認(rèn)識自我,準(zhǔn)確把握時間節(jié)點,能控制做事節(jié)奏,合理的拖延就會成為一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制,反而能激發(fā)人的潛能,提高完成任務(wù)的效率。(2分)【解析】本題考查依托文本和具體情境發(fā)表看法。認(rèn)真閱讀文本及題干可知,王素的看法與材料一第二段“拖延是‘時間殺手’,是一種惡習(xí),是對自己的人生不負(fù)責(zé)任”的觀點對應(yīng);李想的看法與材料一第三段“拖延其實是一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制”的觀點對應(yīng)。由材料一第二、三段的內(nèi)容可知,王素和李想的看法都有據(jù)可依,故考生作答時,可辯證地看待“拖延”,既肯定拖延的危害,又認(rèn)同其合理性的一面;闡述理由時,可結(jié)合材料一的內(nèi)容辯證地進(jìn)行分析。7.(5分)①盲目自信②不能自控(每空1分)對策:①幫助他規(guī)劃時間、制訂分步目標(biāo);②制訂自控力訓(xùn)練方案;③制訂獎勵機(jī)制。(每點1分)學(xué)習(xí)生活答案二、7.【解析】本題設(shè)置具體情境,考查考生依托文本解決實際問題的能力。判斷“拖延癥的類型”時,要結(jié)合“觀察記錄”和材料二圖片“拖延癥常見的類型”?！坝^察記錄”中,該學(xué)生總是提及時間“還早”,這與“拖延癥常見的類型”一圖中“盲目自信”的表現(xiàn)一致;“觀察記錄”中,該學(xué)生剛做20分鐘作業(yè),就“跑去吃水果、聽音樂”,一個多小時后“還在聽音樂”,這與“拖延癥常見的類型”一圖中“不能自控”的表現(xiàn)一致。據(jù)此,考生不難寫出第①②空的答案。材料三后半部分介紹了自律監(jiān)督師幫助拖延癥患者打敗拖延癥的四項具體對策,考生結(jié)合“觀察記錄”中該學(xué)生的表現(xiàn),選取相應(yīng)的對策寫在表格內(nèi)即可。主題3·科學(xué)技術(shù)第43練科學(xué)技術(shù)一、新素材·中國精神[2022山西]閱讀下面的材料,完成1—3題。(14分)班級開展了“致敬航天英雄·奔向星辰大海”綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是各小組的成果匯報資料。【發(fā)展歷程】自2003年10月,神舟五號首次載人飛船發(fā)射成功以來,我國載人航天工程取得了輝煌成就。從無人飛行到載人飛行,從一人一天到多人多天,從艙內(nèi)實驗到太空行走,從空間交會到天宮合體,從太空短期停留到中長期駐留……中國航天人一次次突破技術(shù)難關(guān),實現(xiàn)了載人航天工程跨越式發(fā)展,中國載人航天事業(yè)一次次在浩瀚太空刷新“中國高度”。科學(xué)技術(shù)一、【名稱揭秘】問:為何國外叫“宇航員”而中國叫“航天員”?答:宇航,顧名思義,帶有宇宙航行的概念,而宇宙包括的范圍很廣?！昂教臁币辉~由“中國航天之父”錢學(xué)森首先提出,錢老認(rèn)為,在相當(dāng)長的時間內(nèi),人類的宇宙航行活動只能局限在太陽系內(nèi),“宇航”的說法不免夸大。由此可見,“航天”二字中蘊含著一種精神,那就是尊重科學(xué)、實事求是的探索精神。問:還有別的原因嗎?答:有,也是受毛主席的詩句“巡天遙看一千河”的啟發(fā),又從航海、航空“推理”而成。【精神探源】科學(xué)技術(shù)一、【致敬英雄】1.同學(xué)們的匯報材料中提到,中國載人航天事業(yè)一次次刷新“中國高度”。該怎樣理解“中國高度”的含義呢?請你閱讀材料,作出解釋。(2分)2.中國航天精神是中國載人航天事業(yè)得以飛速發(fā)展的“精神密碼”。中國航天精神具有哪些內(nèi)涵?請閱讀材料,寫出你的探究結(jié)果。(4分)科學(xué)技術(shù)答案一、3.從神舟五號到神舟十三號,從戚發(fā)軔到翟志剛、王亞平、葉光富等,中國航天事業(yè)飛速發(fā)展,中國航天精神代代傳承。成果匯報會接近尾聲,請你圍繞“致敬航天英雄·奔向星辰大?！边@一主題發(fā)言,表達(dá)對以神舟十三號航天員為代表的中國航天人的敬意,體現(xiàn)新時代青年人的使命擔(dān)當(dāng)。(8分)寫作提示:①結(jié)合材料;②不少于100字。一、1.(2分)示例一:“中國高度”指的是中國航天技術(shù)達(dá)到的新高度,中國載人航天工程發(fā)展達(dá)到的新階段。示例二:“中國高度”的含義是中國航天人的一次次技術(shù)突破,中國載人航天工程的跨越式發(fā)展?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容的理解與分析。“中國高度”一詞出現(xiàn)在【發(fā)展歷程】這一則材料中。通讀材料可知,材料前兩句闡述了從2003年至今,我國航天工程取得的輝煌成就;最后一句總說中國航天人一次次突破技術(shù)難關(guān),實現(xiàn)載人航天工程跨越式發(fā)展,中國載人航天事業(yè)刷新“中國高度”。分析最后一句的內(nèi)在關(guān)系可知,“中國高度”指的就是中國航天技術(shù)達(dá)到的新高度,中國載人航天工程發(fā)展達(dá)到的新階段?？忌部烧浽恼Z句作答?？茖W(xué)技術(shù)答案一、2.(4分)示例:中國航天精神的內(nèi)涵是勇攀高峰、自立自強的意志,使命擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的追求,尊重科學(xué)、實事求是的態(tài)度?！窘馕觥勘绢}考查信息的提取與概括。解答此題,一定要通讀材料,從中檢索與“中國航天精神”有關(guān)的信息。閱讀【名稱揭秘】,抓住“‘航天’二字中蘊含著一種精神,那就是尊重科學(xué)、實事求是的探索精神”一句,可提煉出“中國航天精神”的一個內(nèi)涵,即尊重科學(xué)、實事求是。閱讀【精神探源】,上方發(fā)言中的內(nèi)容“為國防建設(shè)、為強國做奉獻(xiàn)是我們一輩子的目標(biāo)”揭示了“中國航天精神”的一個內(nèi)涵,即使命擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn);下方發(fā)言中的頒獎詞“勇攀高峰、自立自強——中國航天追夢人”也揭示了“中國航天精神”的一個內(nèi)涵,即勇攀高峰、自立自強。據(jù)此,考生組織語言作答即可?？茖W(xué)技術(shù)答案一、3.(8分)示例:183天,創(chuàng)下中國航天員連續(xù)在軌飛行時長新紀(jì)錄,刷新中國載人航天事業(yè)的高度,向翟志剛、王亞平、葉光富等英雄航天員致敬。環(huán)宇問天、探月逐夢、太空授課,一代代航天人不斷譜寫中國載人航天事業(yè)發(fā)展新篇章,向中國航天人致敬。他們播下的追夢摘星的種子已經(jīng)發(fā)芽。同學(xué)們,作為青年人,奮斗正當(dāng)時,讓我們不負(fù)韶華,接續(xù)使命,一起奔赴星辰大海吧?！窘馕觥勘绢}考查考生依托情境擬寫主題發(fā)言的能力。閱讀題干可知,主題發(fā)言須包含兩個層面的內(nèi)容:一是表達(dá)對以神舟十三號航天員為代表的中國航天人的敬意,二是體現(xiàn)新時代青年人的使命擔(dān)當(dāng)。表達(dá)敬意時,可結(jié)合【致敬英雄】,先闡述神州十三號航天員取得的成就,表達(dá)對他們的敬意;再聯(lián)系中國載人航天事業(yè)的發(fā)展歷程及航天精神等,表達(dá)對全體航天人的敬意。體現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)時,可著眼于中國航天夢或中國載人航天事業(yè)的高速發(fā)展等,圍繞使命、擔(dān)當(dāng),向當(dāng)代青年發(fā)出號召。具體表述時,要注意思路清晰、語言得體和字?jǐn)?shù)要求?？茖W(xué)技術(shù)二、[2021河南]閱讀下面兩個文本,完成4—6題。(12分)【文本一】光刻機(jī)——信息時代的制造之王①你知道手機(jī)中的芯片是怎么制造出來的嗎?芯片的主要原材料——硅要經(jīng)過一系列精細(xì)、復(fù)雜的處理才能變成芯片。而作為芯片制造的核心,前道工藝的每一層都需要用光刻機(jī)進(jìn)行圖形轉(zhuǎn)移套刻曝光。光刻機(jī)是芯片制造的母機(jī),也是信息時代的制造之王。②顧名思義,光刻機(jī)是以光為媒介,刻畫微納于方寸之間,實現(xiàn)各種微米甚至納米級圖形加工的制造工具。光刻機(jī)的應(yīng)用,從火星探測器等大國重器到電腦CPU、LED燈等日常用品,無處不在。③根據(jù)不同應(yīng)用場景,目前的主流光刻機(jī)可以分為接近接觸式、投影式、直寫式三類。

④接近接觸式光刻機(jī)的工作原理類似于我們的“手影”游戲。它利用已有的圖形,阻擋光線的傳播,從而形成明暗相間的圖形分布,結(jié)合待加工表面感光膠的感光特性,記錄下所需要的圖形。這種光刻機(jī)具有設(shè)備結(jié)構(gòu)相對簡單、工作效率高、工藝適應(yīng)性強等優(yōu)點,但也存在分辨力低、曝光圖形質(zhì)量差、工藝一致性差等缺點。接近接觸式光刻是目前器件制造中應(yīng)用十分廣泛的一種復(fù)制型光刻方法,在光刻分辨力相對要求低、芯片面積大、厚膠和非標(biāo)基片等場景,集成電路和平板顯示以外的各種器件基本以該種光刻方法為主。科學(xué)技術(shù)二、⑤投影式光刻機(jī)的工作原理類似于照相機(jī)。它采用投影式的工作方式,掩模與基片不再相互接觸,極大地避免了對掩模或基片的損傷,而且可以加工出比掩模版圖形更細(xì)小的結(jié)構(gòu)。除此以外,投影式光刻機(jī)具有掃描成像的曝光能力,工作效率極高。由于卓越的性能優(yōu)勢,投影式光刻機(jī)自問世以來一直都是光刻機(jī)領(lǐng)域的主流光刻設(shè)備。目前,很多高端芯片均采用投影式光刻機(jī)進(jìn)行加工。⑥與上面兩種采用“復(fù)制”工作模式不同的光刻機(jī)是直寫式光刻機(jī)。它的工作原理類似于我們寫字,可以完成任意圖形的加工,且加工精度極高,加工的最細(xì)線條可以達(dá)到納米量級。不過,在圖形的加工過程中,直寫式光刻機(jī)是以點的方式進(jìn)行加工的,工作效率極低,且難以實現(xiàn)大面積直寫,不適合大批量結(jié)構(gòu)的制備,所以目前主要用于掩模版的加工。⑦一直以來,光刻機(jī)都在追求更高的信息容量。高分辨力、大面積、三維是其未來發(fā)展的主要方向。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,未來會有更多新型的光刻機(jī)應(yīng)運而生。(作者:唐燕、胡松、何渝。有刪改)【文本二】①近幾年,“芯片危機(jī)”一直是人們熱議的話題。為什么會出現(xiàn)芯片危機(jī)?主要原因之一是芯片制造太難。而芯片制造的關(guān)鍵設(shè)備是光刻機(jī),因此芯片制造之難,實則是光刻機(jī)制造之難?？茖W(xué)技術(shù)二、②光刻機(jī)以“光”為刀進(jìn)行雕刻,精度極高。以光刻機(jī)領(lǐng)域的主流設(shè)備投影式光刻機(jī)為例,目前的7nm(納米)精度,相當(dāng)于把一根頭發(fā)絲劈成幾萬份。再者,光刻機(jī)的結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜。有資料顯示,一臺投影式光刻機(jī)包含13個分系統(tǒng),30000個機(jī)械件,200多個傳感器。制造一枚芯片大概需要3000道工序,要想保證光刻機(jī)完美運轉(zhuǎn),每一步的成功率都要高于99.99%。③光刻機(jī)不僅制造技術(shù)壁壘高,還是全球集中度最高的產(chǎn)業(yè)。目前,全球僅有極少數(shù)企業(yè)具備量產(chǎn)投影式光刻機(jī)的能力。荷蘭一家公司就獨占全球市場份額的80%,精度在7nm及以下的投影式光刻機(jī)也只有這一家公司能夠生產(chǎn),由于產(chǎn)能有限,其每年只能生產(chǎn)20余臺。物以稀“更貴”,光刻機(jī)每出廠一臺,全球芯片制造商都會虎視眈眈,誰“搶”得到最新的光刻機(jī),誰就造得出更高端的芯片。(摘編自《芯片制造為什么這么難》)4.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的兩項是 ()(4分)A.光刻機(jī)以“光”為媒介,可在待加工表面刻畫出各種微米甚至納米級的圖形。B.文本一第④段加點的“相對”表程度加強,旨在突出接近接觸式光刻機(jī)結(jié)構(gòu)簡單。C.直寫式光刻機(jī)加工精度極高而工作效率極低,適用范圍窄于“復(fù)制”型光刻機(jī)。D.文本二第②段使用數(shù)字準(zhǔn)確說明了投影式光刻機(jī)精度高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點。E.兩個文本的第①段都突出了光刻機(jī)對芯片制造的重要意義及光刻機(jī)制造之難?？茖W(xué)技術(shù)答案二、5.請簡要梳理文本一的寫作思路。(4分)6.文本一的第⑤段和文本二的第②③段在說明投影式光刻機(jī)時各有側(cè)重,為什么?請結(jié)合兩個文本的寫作目的簡要分析。(4分)二、4.(4分)BE(每項2分)B項,文本一第④段中的“相對”并不是“表程度加強”,這里指的是接近接觸式光刻機(jī)與其他光刻機(jī)相比,結(jié)構(gòu)較為簡單。故B項表述有誤。E項,文本一第①段并未提及“光刻機(jī)制造之難”。故E項表述有誤。5.(4分)首先由芯片引出說明對象光刻機(jī);接著介紹什么是光刻機(jī)及其應(yīng)用范圍;然后分別介紹三類光刻機(jī)的工作原理、特點和適用場景;最后展望光刻機(jī)的發(fā)展方向。(每層1分,意思對即可)【解析】本題考查梳理文章寫作思路。解答時,首先通讀文本一,抓住一些關(guān)鍵詞句劃分文本層次。然后對文本內(nèi)容進(jìn)行梳理,概括各層次的大意。第①段為第一層,由芯片引出說明對象光刻機(jī);第②段為第二層,具體介紹什么是光刻機(jī)及其應(yīng)用范圍;第③—⑥段為第三層,分別介紹三類光刻機(jī)的工作原理、特點和適用場景;第⑦段為第四層,展望光刻機(jī)的發(fā)展方向。最后用“首先”“接著”“然后”“最后”等詞語將其連綴起來,組織答案即可。科學(xué)技術(shù)答案二、6.(4分)文本一的寫作目的是介紹光刻機(jī),而投影式光刻機(jī)是光刻機(jī)的主流產(chǎn)品,文本一第⑤段側(cè)重介紹投影式光刻機(jī)的工作原理、性能優(yōu)勢及適用范圍等,有助于讀者全面了解光刻機(jī)。文本二的寫作目的是解釋芯片制造為什么這么難,而芯片制造之難實則是光刻機(jī)制造之難,所以文本二第②③段側(cè)重說明投影式光刻機(jī)制造技術(shù)壁壘高、產(chǎn)業(yè)集中度高等特點,以解釋光刻機(jī)制造難的原因。(文本一和文本二的分析各2分,意思對即可)【解析】本題考查文本對比探究。閱讀可知,兩個文本的說明對象不同,文本一是一篇事物說明文,主要介紹光刻機(jī)這一事物,因此文本一第⑤段在介紹投影式光刻機(jī)時,側(cè)重介紹其工作原理、性能優(yōu)勢及適用范圍等,目的是便于讀者全面了解光刻機(jī)。文本二是一篇事理說明文,主要說明了“芯片制造為什么這么難”。由文本二第①段可知,芯片制造之難,實則是光刻機(jī)制造之難。所以文本二第②③段主要從投影式光刻機(jī)制造技術(shù)壁壘高和產(chǎn)業(yè)集中度高這兩個方面解釋了光刻機(jī)制造難的原因,便于讀者理解?？忌鷵?jù)此組織語言作答即可。主題4·百科知識第44練百科知識一、[2019重慶B]閱讀下面材料,完成1—4題。(18分)微塑料:“微”不足道卻影響世界在2018年歐洲消化內(nèi)科醫(yī)學(xué)會腸胃病學(xué)學(xué)術(shù)會議上,奧地利科學(xué)家報告,在人類的糞便樣品中首次發(fā)現(xiàn)微塑料,引發(fā)了人們新的擔(dān)憂。國際上普遍將環(huán)境中直徑小于5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。這種物質(zhì)在自然界本來是不存在的,完全是人造的結(jié)果。自然界中的微塑料有兩種來源。一種是原生來源,即塑料在制造出來時,就是體積很小的塑料微粒,如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液體密度、去除角質(zhì),同時也讓產(chǎn)品變得新鮮好看。另外還有在生產(chǎn)和運輸?shù)倪^程中因泄漏而進(jìn)入環(huán)境的塑料微粒。另一種是次生來源,主要是塑料廢棄物在進(jìn)入海洋環(huán)境后,受到風(fēng)浪和紫外線的影響和海洋生物的吞食,逐漸破碎而形成的微小顆粒。海洋微塑料極易被生物誤食。研究表明,小至浮游生物,大到鯨魚,它們和塑料遭遇的結(jié)果往往是致命的。微塑料能進(jìn)入動物血液、淋巴系統(tǒng),甚至肝臟,造成腸道甚至生殖系統(tǒng)的損害。

那微塑料會危害人體健康嗎?有研究認(rèn)為,人類攝入的微塑料,盡管大部分隨糞便排出,但仍會有少量存留在體內(nèi),長期的蓄積,就可能造成危害。直徑小于20微米的微塑料是可以進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的,這些細(xì)小的顆粒如果進(jìn)入血液,危害就難以預(yù)料。更為嚴(yán)重的是,由于微塑料具有較強的吸附性,它可以積聚持久性有毒污染物,同時也可作為傳播有毒或致病微生物的載體,對人體健康構(gòu)成威脅。目前,每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆粒可高達(dá)32000個。百科知識一、盡管微塑料對人類的影響還沒有定論,但潛在的危險是存在的。面對日益嚴(yán)重的塑料污染,全球范圍的禁塑行動陸續(xù)展開。英國呼吁在全球范圍內(nèi)禁止柔珠。柔珠很小,很難被過濾系統(tǒng)攔截,被排放到河流、湖泊和海洋中,會造成環(huán)境污染。在美國紐約,每年大約有19噸的柔珠被沖進(jìn)下水道。最終,柔珠成為海洋垃圾,被海洋生物誤食,存留在它們的體內(nèi)。研究證實,每盤牡蠣平均就有50顆柔珠。我國海南省宣布自2019年起分類逐步推進(jìn)全面禁塑行動。全面禁止在海南生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝應(yīng)用。海南還將建立全生物降解塑料產(chǎn)業(yè)示范基地,組織制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)與本地企業(yè)合作,形成島內(nèi)一次性全生物降解塑料制品生產(chǎn)能力,培育良好的產(chǎn)業(yè)和市場環(huán)境,保障一次性全生物降解塑料制品替代生產(chǎn)和禁塑工作的順利實施。對于短期內(nèi)無法替代的飲料瓶、洗發(fā)水瓶等一次性塑料標(biāo)準(zhǔn)包裝物,海南省提出推行生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度,采用國際普遍實施的押金回收制度,建立回收體系進(jìn)行回收,提高資源回收利用效率。這是國際最前沿的環(huán)境保護(hù)、資源利用政策措施。(選自《人民日報》,有刪改)百科知識一、【鏈接材料1】塑料都用到哪兒了【注】塑料包裝中很多是不可回收的快遞塑料包裝、膠帶。關(guān)于海洋塑料的事實(選自新浪網(wǎng))每年,1300萬噸塑料流入海洋海洋垃圾中,一次性塑料占50%海洋塑料垃圾約占全球垃圾的60%至80%受到塑料危害的海洋生物種群數(shù)量已達(dá)817種百科知識一、【鏈接材料2】塑料袋早已融入生活的方方面面,“棄之不用”并不容易。與其等到不得不付出慘重代價,不如現(xiàn)在就采取有效措施,長遠(yuǎn)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,將塑料“繩之以令”。具體而言:一要“堵”,從源頭上遏制;二要“疏”,讓各方共同參與。(選自《人民日報》,有刪改)1.閱讀選文和【鏈接材料1】,下列說法不符合原文意思的一項是 ()(3分)A.從來源看,海洋里的水生物誤食的微塑料都屬于次生的微塑料。B.存留在人體內(nèi)的微塑料,經(jīng)過長期的蓄積,可能會對人體造成危害。C.微塑料既可以通過海洋貝類進(jìn)入人體,也可以通過呼吸、飲用水進(jìn)入人體。D.海洋塑料垃圾占全球垃圾的一半以上,對海洋生物造成了嚴(yán)重的危害。2.選文畫線處運用了哪些說明方法?有何作用?(5分)3.針對【鏈接材料2】的說法,請你概括選文中海南省禁塑行動的內(nèi)容加以印證。(6分)4.有人認(rèn)為,微塑料與個人無關(guān),請結(jié)合選文和【鏈接材料1】談?wù)勀愕目捶ā?4分)百科知識答案一、1.(3分)A由文中第二、三段的內(nèi)容可知,海洋里的水生物誤食的微塑料既有次生的微塑料,也有原生的微塑料柔珠。故A項表述有誤。2.(5分)舉例子、列數(shù)字。準(zhǔn)確具體地說明了柔珠進(jìn)入海洋和海洋生物體內(nèi)的數(shù)量巨大,對海洋環(huán)境及海洋生物的危害極大?！窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用。“19噸”“50顆”這些數(shù)字表明該句運用了列數(shù)字的說明方法;舉美國紐約每年有大量柔珠進(jìn)入海洋和海洋生物體內(nèi)的例子可以看出該句運用了舉例子的說明方法?？忌Y(jié)合文章內(nèi)容具體分析其作用即可。3.(6分)減少塑料污染需要長遠(yuǎn)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,海南省分類逐步推進(jìn)全面禁塑行動。一要“堵”。海南省全面禁止在本省生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具。二要“疏”。加快推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝應(yīng)用,建立全生物降解塑料產(chǎn)業(yè)示范基地,采取一次性塑料標(biāo)準(zhǔn)包裝物押金回收制度?！窘馕觥勘绢}考查對文本內(nèi)容的理解與概括。解答本題,要分析鏈接材料2的內(nèi)容,并從文中最后一段找到相關(guān)內(nèi)容即可。鏈接材料2從兩個層面給出了說法。首先從整體來看,要長遠(yuǎn)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。文中提到,海南省分類逐步推進(jìn)全面禁塑行動。正是對這一層面的印證。然后從具體來看,一要“堵”,從源頭上遏制;二要“疏”,讓各方共同參與?？忌鷵?jù)此在文章最后一段找到相關(guān)內(nèi)容概括即可。百科知識答案一、4.(4分)這種看法是錯誤的。①微塑料可能會危害我們個人的健康。②我們是微塑料的制造者。我們個人使用的快遞包裝和家庭消費品,使用了大量的塑料,它們都是海洋微塑料的重要來源。③我們是微塑料的使用者,在日常生活中不可避免地使用了如柔珠這類的微塑料?！窘馕觥勘绢}考查拓展延伸。解答時,首先要認(rèn)真研讀選文和材料,整體把握選文內(nèi)容和材料大意,從中篩選出關(guān)鍵信息;然后結(jié)合生活實際,圍繞“微塑料與個人”的關(guān)系談?wù)?。注?作答時,一定要結(jié)合選文和材料,不能泛泛而談。百科知識二、[2022杭州]2022年我國“全民營養(yǎng)周”的主題是“會烹會選會看標(biāo)簽”。請你閱讀下文,幫助同學(xué)讀懂食品標(biāo)簽。(13分)食品標(biāo)簽,你能看懂多少?如何挑選既安全又營養(yǎng)的食品,是大眾普遍關(guān)心的問題。學(xué)會讀懂食品標(biāo)簽變得越來越重要,那么該如何看懂食品標(biāo)簽?zāi)?首先看配料表。我國《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》規(guī)定,配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列,也就是說,前幾種配料就是該食品的主要成分。比如,某種酸奶,它的配料表依次寫著生牛乳、白砂糖等,說明含量最多的是生牛乳,其次是白砂糖。配料表中排列靠后的那些陌生名詞大多是食品添加劑。有的添加劑能提供特殊風(fēng)味,例如讓薯片有番茄味道的香精,改善果凍口感的卡拉膠,還有讓酸奶更稠的果膠。如果去掉它們,你恐怕會對很多食物失去胃口。沒有食品添加劑,食鹽會結(jié)塊,食用油會酸敗,口香糖、配方奶粉等食品也將不復(fù)存在。我國對食品添加劑的生產(chǎn)和使用實行許可制度,只有確有必要使用、安全可靠并經(jīng)過批準(zhǔn)的才是合法的食品添加劑。食品添加劑在超范圍使用或超量使用的情況下,可能會對人的身體健康造成影響。食品標(biāo)簽的另一個重要內(nèi)容是營養(yǎng)成分表,它標(biāo)有食品營養(yǎng)成分項目、含量和占營養(yǎng)素參考值百分比(NRV%)。我國要求必須注明5個基本營養(yǎng)參數(shù)——能量(熱量)、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及鈉的含量。此外,生產(chǎn)者還可以自愿標(biāo)注其他項目,比如鈣、不飽和脂肪酸、維生素與礦物質(zhì)含量等。百科知識二、需要特別關(guān)注的是NRV%,即營養(yǎng)素參考值百分比,它表示食品中的某種營養(yǎng)素含量占人體全天需要量的百分比。以某種吐司面包為例,100克面包“能量”的NRV%是20%,這意味著吃掉100克這種面包,即可滿足人體全天能量需要量的20%。NRV%是幫助人們判斷食品營養(yǎng)價值的重要依據(jù)。百科知識二、

除了看清楚營養(yǎng)成分表,你還得關(guān)注食品的其他信息,如生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。生產(chǎn)日期比較“淘氣”,它可不一定會乖乖待在食品標(biāo)簽里。如礦泉水,生產(chǎn)日期有時會印在瓶蓋表面或四周,有時在瓶身上,還有可能在瓶子的包裝上。保質(zhì)期又叫“最佳食用期”,指在標(biāo)簽上規(guī)定的保存條件(比如通風(fēng)、干燥或者4℃冷藏等)下,保持食品質(zhì)量(品質(zhì))的期限。除此之外,食品標(biāo)簽還會在非常醒目的位置標(biāo)注致敏原,這對那些對某種食物成分過敏的人來說,是至關(guān)重要的。(選自《誰動了我的食物》,有刪改)圖表2食品標(biāo)簽中人體每日所需營養(yǎng)素參考值營養(yǎng)成分每日參考值營養(yǎng)成分每日參考值營養(yǎng)成分每日參考值能量8400千焦膽固醇≤300毫克維生素D5微克蛋白質(zhì)60克碳水化合物300克鐵15毫克脂肪≤60克膳食纖維25克鈣800毫克飽和脂肪酸≤20克生物素30微克鈉2000毫克………………………………百科知識二、5.請告訴同學(xué)閱讀食品標(biāo)簽需關(guān)注哪些內(nèi)容。(4分)6.薯片是常見的零食,請跟同學(xué)一起讀懂圖表1薯片食品標(biāo)簽的信息。(5分)(1)這袋薯片占比最多的配料是

,我的依據(jù)是

。(2)營養(yǎng)成分表中,“碳水化合物”的NRV%是

%,意思是

。

7.有同學(xué)說:“看了薯片的營養(yǎng)成分表,我打算明天只吃薯片,它口感好,營養(yǎng)又豐富?！闭埬憔C合上文、圖表1和圖表2進(jìn)行勸說。(4分)百科知識答案一、5.(4分)配料表、營養(yǎng)成分表、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。6.(5分)(1)馬鈴薯配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列(2)15吃掉這袋薯片,可滿足人體全天碳水化合物需要量的15%7.(4分)示例:這不科學(xué)。薯片食品標(biāo)簽標(biāo)示它的蛋白質(zhì)、膳食纖維等含量較低,沒有標(biāo)注人體所需的其他營養(yǎng)成分,如維生素D、鐵、鈣等。只吃薯片,無法滿足人體每日需要的各種營養(yǎng)。并且,薯片的部分營養(yǎng)成分含量較高,如飽和脂肪酸,吃兩袋,攝入量就超標(biāo)了。主題5·傳統(tǒng)文化第45練傳統(tǒng)文化一、[2020廣州]閱讀下面材料,完成1—5題。(18分)廣府灰塑灰塑是以草筋灰、紙筋灰或貝灰等為主要塑形材料,輔以竹釘、鐵釘、銅絲、瓦片等為骨架,使用灰匙等工具塑造并加上色彩進(jìn)而描繪成形的一種建筑裝飾類別?；宜艽罅繎?yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上,細(xì)分為脊飾、門樓、山墻、照壁、墻楣、楹聯(lián)、墀頭、落水口和落水管道等。據(jù)《廣州市志·卷十六》文物志記載,始建于南宋慶元三年的增城正果寺已使用灰塑龍船脊,現(xiàn)可考證最早的廣府地區(qū)灰塑為明代作品,是佛山祖廟中明代正德六年的“都馬梁祠”牌坊?；宜苎b飾工藝曾被廣泛使用,并非嶺南廣府地區(qū)獨有。但因為灰塑大面積使用不耐低溫的草筋灰和紙筋灰材料,而這種材料在氣溫低于零度時會開裂,所以專家推測,受環(huán)境影響,僅余冬季氣溫高于零度的部分嶺南地區(qū)留存灰塑至今?，F(xiàn)潮汕地區(qū)也多有使用灰塑裝點建筑,但與廣府灰塑存在較大差別。潮汕地區(qū)灰塑以半浮雕和淺浮雕為多,也有使用陰刻的例子,色彩較輕淡,有墨線描邊?？傮w色彩趨向冷色調(diào),多用白、藍(lán)、綠三色。潮汕灰塑因其地理位置近海,空氣鹽度、酸度高,大大加速石灰的風(fēng)化,因此潮汕灰塑多見于檐下、墻楣、門額、窗楣、凹門斗等不見日光風(fēng)雨處。廣府地區(qū)地處廣東省中部,夏熱冬暖,空氣鹽度低,濕度大,氣候環(huán)境適合在室外大面積使用石灰材料。廣府地區(qū)的灰塑多應(yīng)用在可受日光和風(fēng)雨的部分,較少見于建筑物陰影區(qū)。廣府灰塑色彩斑斕,飽和度高,使用題材的取材范圍較潮汕灰塑廣泛。傳統(tǒng)文化一、廣府地區(qū)有著名的“三雕兩塑”共5種建筑裝飾工藝,即木雕、石雕、磚雕、陶塑和灰塑,灰塑與其中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉,極耐風(fēng)雨,多裝設(shè)在屋脊上,與琉璃屋面瓦配合,效果極佳。陶塑構(gòu)件全為預(yù)制,中空,裝設(shè)時須有磚墊層,預(yù)制件之間靠石灰黏結(jié),陶塑一般有青、黃兩種主色調(diào)。灰塑適用范圍較廣泛,屋脊、墀頭、山墻、照壁等均可使用,上彩顏色范圍涵蓋礦物質(zhì)顏料的各大色系。然大部分的灰塑題材與陶塑題材一致,表現(xiàn)方法也相似?；宜懿豢深A(yù)制,全靠現(xiàn)場手工制作,整個作品的主要材料是石灰,作品內(nèi)部須有固型骨架,不可留空,但內(nèi)外層材料使用了不同的添加劑,致硬度、吸水率和表面密度有一定的差異。在廣府地區(qū),較常見使用陶塑屋脊壓灰塑脊基的正脊做法。傳統(tǒng)文化一、自古以來,廣東地區(qū)就是中西方文化交流的前沿,很多傳統(tǒng)工藝的形式都受到了西方文化的影響,灰塑也是其中之一。而且,嶺南地區(qū)遠(yuǎn)離中原,形成了獨具地方特色的有豐富想象力的世俗文化?；宜茴}材體現(xiàn)了廣府民俗趨吉避兇的心理習(xí)慣,蘊藏著祈福和教化的意味?；宜艿娜〔姆秶泄适聜髡f、祥禽瑞獸、花卉果木、博古雜寶、吉祥文字、紋樣圖案和大量舶來題材?；宜芙硯煂嵸|(zhì)上只使用有限的元素,通過諧音、借喻和比擬三種方式,便足以表達(dá)如此廣泛的題材。(選編自《嶺南廣府地區(qū)建筑灰塑工藝及保護(hù)研究》)【鏈接一】嶺南地區(qū)氣候炎熱潮濕,每年3月到5月的雨季,大量的雨水造成的高濕度會加速建筑結(jié)構(gòu)的風(fēng)化,溫?zé)岢睗竦奶鞖膺€會帶來各種蟲害,特別是白蟻,對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞是毀滅性的,而灰塑的材料就具有防潮驅(qū)蟲的效果,用其加固建筑結(jié)構(gòu),可以有效降低建筑因風(fēng)化和蟲害倒塌的風(fēng)險。廣東地區(qū)臨近大海,每年都會有十余個臺風(fēng)過境,如若建筑結(jié)構(gòu)不夠穩(wěn)固,屋頂重量過輕,都會造成房屋倒塌的嚴(yán)重后果。灰塑能有效增加房頂重量,穩(wěn)固建筑結(jié)構(gòu),幫助建筑抵御臺風(fēng)的侵襲。除此之外,由于臺風(fēng)的關(guān)系,嶺南建筑(特別是大體量建筑)都沒有密集的防火山墻,輔助防火墻,阻斷火勢蔓延也成為灰塑的重要作用之一。(節(jié)選自《談嶺南灰塑的美學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義》)傳統(tǒng)文化一、【鏈接二】廣府灰塑的主要裝飾題材(選自《嶺南廣府地區(qū)灰塑裝飾藝術(shù)保護(hù)研究》)題材分類主要代表圖案主要使用部位適合表現(xiàn)技法幾何紋樣卷草紋、夔紋山墻八字、脊座淺浮雕花卉水果松樹、梅花、陽桃、荔枝等正脊、墀頭、照壁高浮雕結(jié)合局部透雕動物紋樣喜鵲、蝙蝠、仙鶴、鯉魚等正脊、看脊、垂脊、照壁高浮雕結(jié)合局部透雕或圓雕風(fēng)景題材珠江早春、羊城八景看脊、照壁高浮雕人物神仙劉關(guān)張、八仙、三官、壽星等看脊高浮雕、立體圓雕博古雜寶八寶、暗八仙、八吉祥脊座淺浮雕文字紋樣吉祥祝語、名家詩句正脊小品、楹聯(lián)淺浮雕傳統(tǒng)文化一、1.以下關(guān)于“灰塑”的表述,符合文意的一項是 ()(3分)A.灰塑是一種建筑類別,大量應(yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上。B.嶺南地區(qū)的灰塑能留存至今,主要原因是其更能耐受低溫。C.廣府灰塑多應(yīng)用在可受日光和風(fēng)雨的部分,潮汕灰塑則相反。D.灰塑不可預(yù)制,陶塑構(gòu)件可預(yù)制,灰塑題材比陶塑的多一些。2.關(guān)于灰塑工藝運用在廣府建筑上的好處,下列表述不符合文意的一項是 ()(3分)A.灰塑的材料能夠防潮,可以降低建筑因風(fēng)化倒塌的風(fēng)險。B.灰塑的材料能夠驅(qū)蟲,防止蟲子對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞。C.灰塑能增加房頂重量,穩(wěn)固建筑結(jié)構(gòu),幫助建筑抵御臺風(fēng)。D.灰塑能夠提高防火山墻密集度,輔助防火墻,阻斷火勢蔓延。3.下列對廣府灰塑題材相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不符合文意的一項是 ()(3分)A.廣府灰塑題材中的陽桃、荔枝等嶺南特有的水果,體現(xiàn)出濃郁地方特色。B.廣府灰塑題材中的喜鵲、蝙蝠(福)、仙鶴等動物,蘊含著祈福的意味。C.廣府灰塑題材中的“劉關(guān)張”結(jié)義的故事,宣揚忠義思想,體現(xiàn)教化功能。D.廣府灰塑的各種題材最常用的表現(xiàn)技法是高浮雕,塑造動物圖案難度最大。傳統(tǒng)文化答案一、4.選文(含鏈接材料)用了哪些說明方法?請分點列出并舉例。(4分)5.廣州市為灰塑申報“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目”獲得通過。你認(rèn)為通過的理由可能有哪些?請結(jié)合文本分點陳述。(5分)一、1.(3分)C根據(jù)文章第一段可知,灰塑是一種“建筑裝飾類別”。故A項“建筑類別”表述有誤。根據(jù)文章第二段可知,嶺南地區(qū)的灰塑能留存至今,主要原因是部分嶺南地區(qū)冬季氣溫高于零度,材料不易開裂。故B項表述有誤。根據(jù)文章第五段可知,“大部分的灰塑題材與陶塑題材一致”。故D項“灰塑題材比陶塑的多一些”表述有誤。2.(3分)D根據(jù)鏈接一可知,嶺南建筑沒有密集的防火山墻,故灰塑與“提高防火山墻密集度”無關(guān)。故D項表述有誤。3.(3分)DD項,從鏈接二中并不能看出“塑造動物圖案難度最大”。傳統(tǒng)文化答案一、4.(4分)①下定義。第一段第一句為“灰塑”下定義。②引資料。第一段引用《廣州市志·卷十六》中關(guān)于“增城正果寺”的內(nèi)容。③作比較。第三段和第四段,“潮汕灰塑”與“廣府灰塑”進(jìn)行對比。④分類別。第五段第一句表明廣府地區(qū)共分5種建筑裝飾工藝。⑤列圖表。鏈接二以圖表的形式介紹廣府灰塑的主要裝飾題材,更簡明直觀。(每點1分,任答四點即可)5.(5分)①灰塑裝飾工藝具有悠久的歷史,可追溯到南宋,可考證的建筑最早至明朝。②灰塑作為傳統(tǒng)的工藝曾被廣泛使用,體現(xiàn)了嶺南人民的智慧。③灰塑融合了中西方文化的精髓,獨具地方特色,充滿豐富的想象力。傳統(tǒng)文化二、[2020揚州]閱讀下文,完成6—9題。(14分)【材料一】老字號是指具有悠久歷史,在傳承中形成了獨特產(chǎn)品、技藝和服務(wù)并擁有良好信譽的品牌。迄今為止,商務(wù)部認(rèn)定的“中華老字號”共1128家。其中,有的老字號發(fā)展態(tài)勢良好,有的經(jīng)營困難,甚至瀕臨倒閉。瀕臨倒閉甚至已經(jīng)倒閉的老字號,有的是因為社會發(fā)展和科技進(jìn)步被淘汰,如隨著打火機(jī)的普及,亞洲最大的老字號火柴廠——河北泊頭火柴有限公司退出了歷史舞臺。老字號是地方的一張名片,對這類即將消失的老字號,政府進(jìn)行了摸底普查,建立老字號檔案,不任其消亡。有的老字號隨著城市建設(shè)的推進(jìn),被迫從商業(yè)旺地搬到其他街區(qū),失去了原有的營銷環(huán)境。因此,各地政府實施了針對老字號原地風(fēng)貌、品牌文化等方面的保護(hù)。資金短缺是老字號發(fā)展的瓶頸。為此,各地紛紛制定相應(yīng)政策,為老字號融資出謀劃策。后繼無人是老字號傳承面臨的又一問題。老字號獨特的技藝復(fù)雜難學(xué),周期長,收入低,現(xiàn)在的年輕人很少愿意學(xué)。各省市舉辦了非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn),以解決老字號技藝傳承的困境及人才匱乏的問題。