三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的實(shí)際問題》-蘇教版

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的實(shí)際問題》-蘇教版一、知識(shí)點(diǎn)梳理1.幾分之一的定義幾分之一是表示一個(gè)數(shù)分成若干份，其中一份的意思。例如：8的一半為4，8的四分之一為2。2.求一個(gè)數(shù)的幾分之一的實(shí)際問題當(dāng)我們遇到一些實(shí)際問題需要求解時(shí)，我們可以利用幾分之一的定義來幫助我們解決問題。例如：?jiǎn)栴}：小明有15個(gè)糖果，他想平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友能分到幾個(gè)糖果？解答：小明有15個(gè)糖果，平均分給3個(gè)小朋友，就是將15個(gè)糖果分成3份，所以每份的糖果數(shù)為：15÷3=5所以，每個(gè)小朋友能分到5個(gè)糖果。3.實(shí)例演練例題1：小明喜歡吃葡萄，他買了20個(gè)葡萄，他想平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友能分到幾個(gè)葡萄？解答：因?yàn)?0個(gè)葡萄要平均分給4個(gè)小朋友，所以要分成4份，每份的葡萄數(shù)為：20÷4=5所以，每個(gè)小朋友能分到5個(gè)葡萄。例題2：一個(gè)團(tuán)隊(duì)有40個(gè)人，其中男生有20個(gè)，女生有多少個(gè)？解答：男生占全團(tuán)隊(duì)的幾分之一：20÷40=1÷2女生占全團(tuán)隊(duì)的幾分之一為：1-(1÷2)=1÷2所以，女生有20個(gè)。二、思考題1.反思題當(dāng)我們求解幾分之一的實(shí)際問題時(shí)，最重要的是明確問題所求，然后根據(jù)問題的要求來定義幾分之一?，F(xiàn)在請(qǐng)你思考：如果一個(gè)物品分給3個(gè)人，其中2個(gè)人分到的物品數(shù)相同，第3個(gè)人分到的物品數(shù)是前兩個(gè)人的兩倍，這個(gè)物品應(yīng)該如何分配？1.綜合題請(qǐng)你根據(jù)以下情境進(jìn)行計(jì)算：小明家共有70個(gè)雞蛋，他想要將雞蛋分成4項(xiàng)，其中第1項(xiàng)需要分一半，第2項(xiàng)需要分三分之一，第3項(xiàng)需要分四分之一，第4項(xiàng)需要分五分之一。請(qǐng)問，每一項(xiàng)分別應(yīng)該分配多少雞蛋？三、實(shí)際應(yīng)用當(dāng)我們學(xué)習(xí)求一個(gè)數(shù)的幾分之一的實(shí)際問題時(shí)，不僅可以在生活中更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，也為以后的學(xué)習(xí)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)比例和比例運(yùn)算時(shí)，也可以應(yīng)用幾分之一的概念來解決問題，更好地掌握比例和比例運(yùn)算。四、小結(jié)通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，我們了解了幾分之一的概念和應(yīng)用，熟悉了如何求解一個(gè)數(shù)的幾分