2023年偉大的悲劇(人教版七年級必修教案設(shè)計)整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年偉大的悲劇(人教版七年級必修教案設(shè)計)整理化雨中學(xué)胡艷華

活動目標

1、品嘗語言，體會感情。

2、感受人物崇高品質(zhì)，確立正確面對失敗的人生態(tài)度。

一、導(dǎo)入

有人說“天上最難得是太空旅行，地下最難得是叩訪南極”。南極始終以她的神奇漂亮吸引著人們，老師這里有一段視頻，請大家觀看，說說你的感受。

這雖然漂亮奇妙卻變幻莫測的南極，回絕這人類很多次奇怪的訪問，但在1912年，人類兩次踏上南極，但為此也付出了沉重的代價。今日，我們一起學(xué)習(xí)走近這些叩訪南極的英雄們，學(xué)習(xí)茨威格的《宏大的悲劇》

二、走進南極見證歷史

下面請同學(xué)們速讀課文，看你能不能用一句話來概括全文的內(nèi)容。

（明確：本文敘述了1912年斯科特一行5人，在從南極點返回的途中不幸遇難的故事。

三、穿越南極目睹悲劇

本文的“悲劇”，體現(xiàn)在斯科特一行南極之行的哪幾個方面？

略

同學(xué)們把悲劇之悲挖掘的很好，概括起來有“四悲”：死亡之悲、失敗之悲、作證之悲、世人之悲。這里的悲，你們認為是“悲壯”還是“悲傷”？為什么？

（明確：悲壯。由于他們雖然上演了一幕“悲劇”，但同樣認為他們是“宏大”的。）

四、徘徊南極震撼心靈

魯迅先生說：“悲劇是把有價值的東西毀滅給人看。”遭到毀滅的是斯科特一行人的肉體、生命，而他們的精神卻是“有價值”的，是“宏大”的，所以文章布滿了悲壯的情感。那大家爭論一下，找出斯科特一行的“宏大”之處，并有感情的朗讀。

同學(xué)們體會到“悲劇”何以宏大的精神實質(zhì)，把握了兩者之間的聯(lián)系。請同學(xué)們用“悲在，而宏大”的句式表述。

悲在失敗，而冒險精神宏大。

悲在為成功者作證，而誠信的紳士風(fēng)度宏大。

悲在生命的毀滅，而團結(jié)無私、獻身科學(xué)的精神宏大。

悲在世人悼念，而人們從中獲得精神鼓舞宏大。

小結(jié)：這悲劇中，他們始終扮演著英雄的角色，在這悲中正展現(xiàn)了他們宏大的魅力所在，所以這是一場宏大的悲劇。

五、走出南極反思自我

斯科特一行人的精神令我們震撼，更給我們啟迪，生活中我們應(yīng)如何面對失??？（略）

送給同學(xué)三句話：

自己戰(zhàn)勝自己是最可悲的失敗。

自己戰(zhàn)勝自己是最珍貴的成功。

人可以失敗，但不行以被戰(zhàn)勝。

小結(jié)：我們應(yīng)當記住英雄的名字，讓他們成為我們心里的一個路標，一盞明燈，引導(dǎo)我們也能夠為人類宏大的事業(yè)貢獻自己的才智甚至生命。

六、結(jié)束語

一篇好的文章會影響人的一生，同樣一堂好課也會在同學(xué)的心中久久回蕩，我們的課堂應(yīng)當關(guān)心同學(xué)架起通往那些閃耀著人類精神光線的文章的橋梁，和同學(xué)一起去享受那精神的盛宴，去與那宏大的靈魂碰撞出刺眼的思維火花，在他們的成長道路上幫他們刻下永不磨滅的印記。這是我這堂課的追求，也是我平常教學(xué)過程中矢