少兒貨幣知識_第1頁
少兒貨幣知識_第2頁
少兒貨幣知識_第3頁
少兒貨幣知識_第4頁
少兒貨幣知識_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于少兒貨幣知識第1頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三「錢」是什么?

「錢」又稱為「貨幣」,是一種支付的工具。

古時候的人,用海邊的貝殼作為交換日常用品及價值計算的標準。

商代貝幣商代貝幣人類最早的金屬鑄幣第2頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三「錢」長什么樣子?

后來,人類就發(fā)明了「錢幣」,用錢來交換自己想要的東西。

第3頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三「錢」長什么樣子?

最后,人類又發(fā)明了「鈔票」,攜帶起來比較方便。

第4頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三什么叫做塑膠貨幣?

是一種用塑膠材料做的卡片,可以代替貨幣使用,所以叫塑膠貨幣。(金融卡、信用卡)

有了塑膠貨幣,不用帶一大堆錢出門。

第5頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三勞動創(chuàng)造財富金錢的作用:金錢可以改善人們的生活質(zhì)量,使人們能夠過上舒適的生活,并從事有價值的活動。金錢可以滿足我們貢獻社會的欲望。真正的快樂是分享財富。錢的意義是什么?第6頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三小學(xué)生的錢從哪里來呢?.父母給的零花錢通過自己的努力掙取壓歲錢第7頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三培養(yǎng)財商從壓歲錢開始

正確認識壓歲錢“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工作換來的;給壓歲錢,是表達對孩子的愛惜和獎勵,是希望這筆錢能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。俗話說:花錢容易掙錢難,要理解金錢和勞動之間的關(guān)系,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。第8頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三假如現(xiàn)在你有一千元的壓歲錢,還有一張購物單,其中有下列的商品,你會如何分配你的財產(chǎn)呢?購物清單:1、買書2、夏令營3、買玩具5、給父母或長輩買禮物6、捐款7、存入銀行

第9頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三請問,你所做的事情都會有什么結(jié)果呢?第10頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三壓歲錢的用途

單獨設(shè)立銀行賬戶讓父母用自己的名字開個獨立的銀行賬戶,將壓歲錢存入,自己支配,從小學(xué)會理財是生活中的一個組成部分交學(xué)費、午餐費等既可減輕爸爸媽媽的負擔,也能培養(yǎng)自己的自立精神和家庭責任感訂購報刊、買學(xué)習(xí)資料

幫助自己開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書報還可以與伙伴交換閱讀,增進情誼和知識參加有意思的旅途開闊自己的眼界,增長知識,結(jié)認更多的朋友獻愛心、捐希望工程為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻愛心,幫助失學(xué)少年兒童上學(xué),開展一幫一活動等,培養(yǎng)孩子助人為樂的精神給父母、長輩送小禮物體貼父母、長輩付出的同時,學(xué)會自己也付出愛,用行動表示你的愛第11頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三不能亂花錢。要知道如何將錢妥善保管,不能隨便亂放。

1.不能隨便拿家長的錢。應(yīng)事先向家長請示,得到允許后才可拿錢。找回的零錢應(yīng)及時上繳。

2.即使是自己的零花錢也應(yīng)該向家長說明用途。

3.零用錢不能隨便買一些玩具或街頭零食。

4.零用錢可以買相關(guān)的書籍,但不能只買不看。第12頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三同學(xué)們,你都知道有哪些理財方式嗎?第13頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三我們可以:

存成定期一年、兩年、三年、五年

購買理財產(chǎn)品

購買基金定投

股票期貨投資

購買保險第14頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三

六一節(jié),小雪的媽媽給女兒開設(shè)了一個兒童理財賬戶,把小雪歷年來的壓歲錢、親戚長輩給的各種禮金全部存入。存折讓小雪自己保管,可隨時查詢自己儲蓄賬戶的金額。小雪父母還建立了儲蓄獎勵機制,每當小雪新存入一筆錢,父母則會按照5%比例一同注資。去年春節(jié),小雪把8000元壓歲錢存入賬戶,爸爸也拿出400元一并存入。如此讓小雪體會到特別的成就感,大大鼓舞了她存錢的積極性。

平日里,當小雪表現(xiàn)乖、學(xué)習(xí)進步,爸爸媽媽也會給予一定獎勵。對于小雪來說,這也是個很好的“攢錢”渠道,為了拿到更多的獎勵,自那以后她更加努力學(xué)習(xí),成績也節(jié)節(jié)攀升。另外,父母還根據(jù)小雪每個階段的表現(xiàn),允許

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論