牡丹江師范學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

2/2收集整理，僅供參考牡丹江師范學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書C.畢業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：B2.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.喝酒C.和朋友傾訴D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：C3.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【答案】：C4.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】：A5.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.公平公正D.平等自愿【答案】：D6.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德評價【答案】：B7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.操守C.內(nèi)省D.慎獨【答案】：D8.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎中C.無法即法D.取法乎上【答案】：D9.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強烈性與敏感性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：A10.大學(xué)教育的重點是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：B11.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.雙方平等自愿【答案】：D12.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.重點發(fā)展學(xué)科的確定C.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施D.學(xué)科建設(shè)的立項論證【答案】：C13.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.普通教育課程B.科研項目課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】：C14.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的范圍C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定性【答案】：C15.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學(xué)計劃C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】：B16."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：D17.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.權(quán)威水平B.前習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】：B18.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.自由暢想B.延遲評判C.鼓勵批評D.求異創(chuàng)新【答案】：C19.高校德育目標(biāo)的確定，必須堅持（）。A.社會主義方向B.時代特點C.民族傳統(tǒng)D.促進(jìn)高校學(xué)生成才【答案】：A20.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.柳宗元的《師友箴》B.韓愈的《師說》C.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》D.柳宗元的《答韋中立論師道書》【答案】：B21.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.回憶B.組織C.保持D.編碼【答案】：C22.柏林大學(xué)的創(chuàng)立及其發(fā)展，使得大學(xué)擁有了第二種職能——（）的職能。A.大學(xué)自治B.學(xué)術(shù)自由C.傳授知識D.發(fā)展科學(xué)【答案】：D23.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時評價、檢測、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果，正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.計劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.組織策略【答案】：C24.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是（）。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.調(diào)整閱讀速度C.產(chǎn)生待解答的問題D.瀏覽閱讀材料【答案】：B25.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.誠信度B.衍生性C.心理化D.透明性【答案】：B26.《學(xué)記》指出：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學(xué)中要注意運用（）方法。A.討論法B.講授法C.自學(xué)輔導(dǎo)法D.案例教學(xué)法【答案】：A27.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.埃姆斯B.皮特里差C.阿特金森D.埃利奧特【答案】：A28.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.群體思維B.社會懈怠作用C.群體極化D.社會助長作用【答案】：B29.[]教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）A.理論聯(lián)系實際B.與時俱進(jìn)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實事求是【答案】：C30.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力，這屬于動機沖突中的（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突【答案】：C31.運用正例與反例，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)，是促進(jìn)大學(xué)生有效（）的條件。A.理解知識B.應(yīng)用知識C.感知知識D.鞏固知識【答案】：A32.高等學(xué)校運行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。A.政治組織B.行政組織C.經(jīng)濟組織D.學(xué)術(shù)性組織【答案】：D33.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是（）。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.熱愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】：B34.最具有動機價值的歸因模式是（）A.歸因于運氣B.歸因于能力C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于努力【答案】：D35.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.教學(xué)相長，相互尊重B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等C.以身作則，反躬自省D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個體道德素質(zhì)B.教師個人的人生觀C.教師個人的世界觀D.教師個人身體素質(zhì)E.教師個體能力素質(zhì)【答案】：ABCE37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.以身作則B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.公正、愛生【答案】：ABCD38.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅持育人為本、B.以身作則、為人師表C.遵循學(xué)生成長規(guī)律，D.遵循教育規(guī)律，【答案】：ACD39.下列屬于誠信特征的有（）。A.自覺性B.智慧性C.通識性D.止損性【答案】：BC40.高等學(xué)校的組織特征是（）。A.分散性B.復(fù)雜性C.二元性D.學(xué)術(shù)性E.模糊性【答案】：ABCDE41.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長B.教師一言談C.利用家長D.向家長推卸責(zé)任【答案】：ABCD42.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的行為習(xí)慣C.影響學(xué)生的認(rèn)知D.影響學(xué)生的情感體驗【答案】：ABCD43.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.同事關(guān)系C.與教育管理者的關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】：ABCD44.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)選修課B.開設(shè)自由研究課程C.重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).【答案】：CDE45.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：AD46.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)B.認(rèn)識到氣質(zhì)有好壞之分C.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能【答案】：ACD47.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.識記B.回憶C.保持D.再認(rèn)【答案】：ABCD48.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.進(jìn)取D.學(xué)習(xí)E.包容【答案】：AB49.一名合格的教師必須具備（）。A.學(xué)科專業(yè)知識B.普通文化知識C.教育專業(yè)知識D.相關(guān)學(xué)科知識E.經(jīng)營管理知識【答案】：ABCD50.大學(xué)生要維護好自己的心理健康，應(yīng)當(dāng)做到（）。A.建立合理的生活秩序B.隨心所欲的生活C.樹立的人生觀和世界觀D.保持樂觀向上的情緒【答案】：ACD51.健康的含義包括（）A.社會適應(yīng)良好B.無心理疾病C.沒有疾病或病癥D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABCD52.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語感自然，不局促、不呆板B.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語意明確，不模棱兩可，不含混D.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間【答案】：AC53.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變B.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變D.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD5