初中歷史-第18課 明清帝國的專制統(tǒng)治教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第18課明清帝國的專制統(tǒng)治明太祖(1368-1398年在位)時間:建立者:年號:都城:1368年朱元璋（明太祖）洪武1、明朝的建立一、明清帝國的更替應(yīng)天（今南京）皇太極請問：皇太極的主要?dú)v史活動是什么？

1636年，改國號為清

2.清朝的建立1644年，清軍入關(guān)，遷都北京找一找明朝、清朝為加強(qiáng)皇權(quán)在政治上采取了哪些措施？二、皇權(quán)高度膨脹：胡惟庸案：

官職:丞相罪名:謀反牽連3萬余人藍(lán)玉案：

官職:大將軍罪名:謀反牽連1.5萬余人胡藍(lán)之獄1、胡藍(lán)之獄，殺功臣片段1.“胡惟庸案”——立竿見影的行政機(jī)構(gòu)改革

宰相胡惟庸，開國老臣，位高權(quán)重，百官之首。朱元璋害怕丞相的權(quán)力過大，威脅皇權(quán)，就以“謀反”之罪滅其九族，并借此上朝廢除丞相，改革行政機(jī)構(gòu)。相權(quán)皇權(quán)矛盾以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。—朱元璋《皇明祖訓(xùn)》2、廢除宰相制度皇帝六部宰相×為了避免以后再出現(xiàn)這種相權(quán)威脅皇權(quán)的現(xiàn)象，朱元璋采取了什么措施？秦代到明代中樞機(jī)構(gòu)之演變秦始皇唐太宗明太祖三位丞相一位丞相？片段2.“宋濂請客”：有一天，大學(xué)士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時，朱元璋問他昨天在家請了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高興的說：“你沒有騙我！”然后，拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆，被嚇出一身冷汗。錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi)印3.恐怖的廠衛(wèi)特務(wù)

機(jī)構(gòu)之錦衣衛(wèi)!思考：是什么原因讓宋濂嚇出一身冷汗？

錦衣衛(wèi)的職能是監(jiān)察百官和京城百姓。偵緝官民言行。廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭，對犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤錯案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu)，用極端殘忍的酷刑來強(qiáng)化中央集權(quán)，在我國封建史上還屬少見。設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)：

1.錦衣衛(wèi)（明太祖）2.東廠（明成祖）4.設(shè)廷杖制度廷杖制度使明朝君臣關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？君臣之間的關(guān)系完全成為主仆關(guān)系！目的：為了樹立皇帝絕對權(quán)威。乾清宮5、設(shè)立軍機(jī)處（清朝、雍正）軍機(jī)墊及御用文房四寶軍機(jī)處一日日程軍機(jī)處的職能接折（閱讀奏折）見面（請皇帝旨）述旨（擬皇帝旨意）過朱（皇帝過目確定）交發(fā)（下發(fā)旨意）：跪奏筆錄上傳下達(dá)清代史學(xué)家趙翼說：軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間”。

明朝制造“胡藍(lán)之獄”、廢除宰相制度、設(shè)立廠衛(wèi)制度、廷杖制度，清朝設(shè)立軍機(jī)處，這5項(xiàng)措施的目的是什么？在政治上加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治（皇權(quán)）明清兩朝為加強(qiáng)皇權(quán)在思想上又采取了哪些措施呢？八股取士、文字獄。二、八股取士、文字獄（明清）——文化專制1.八股取士考試范圍：考試題型：“四書”“五經(jīng)”“八股文”

不能自由發(fā)揮八股取士目的：控制思想，加強(qiáng)專制統(tǒng)治危害：為了在科舉考試中獲得好成績，學(xué)生從小就死背經(jīng)書，練習(xí)八股文的寫作，完全脫離現(xiàn)實(shí)生活，無法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。束縛了思想，敗壞了學(xué)風(fēng)。2.大興文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝最殘酷文字獄：明清時期，從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。在清朝，言語不當(dāng)可能導(dǎo)致滅頂之災(zāi)，你能否找出下面每句詩招致冤獄的原因？一把心腸論濁清---胡中藻清風(fēng)不識字，何故亂翻書---徐駿明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人。文字獄后的社會……？文人不敢表露獨(dú)立的思想，遣詞造句都要小心翼翼，以免觸犯忌諱。“到乾隆年間，大家便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人，便只好躲起來讀經(jīng)，?？艜?，做些古時的文章，和當(dāng)時毫無關(guān)系的文章?！?/p>

——魯迅1.統(tǒng)治者為什么要小題大做，掀起文字獄?2.文字獄的危害是什么？思考：

目的：加強(qiáng)君主專制,從思想上控制知識分子。

危害：（1）造成社會恐怖，摧殘了人才（2）使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展。大興文字獄1、殺功臣，胡藍(lán)之獄（明太祖）2、廢除宰相制度(明太祖)3、設(shè)立廠衛(wèi)制度（錦衣衛(wèi)明太祖、東廠明成祖）4、設(shè)立廷杖制度（明太祖）5、設(shè)立軍機(jī)處（清雍正帝）6、八股取士和文字獄明清帝國加強(qiáng)君主專制的措施：政治思想目的知識回顧練一練1.中國歷史上廢除宰相制度，是在何朝代（）A.宋朝B.明朝C.唐朝D.元朝2.明朝設(shè)立東廠特務(wù)機(jī)構(gòu)的是（）A.明成祖B.明太祖

C.明英宗D.明景帝AB3.明朝科舉考試的命題范圍是（）A.《詩經(jīng)》B.四書五經(jīng)C.《二十四史》D.八股文B4.明朝實(shí)行八股取士的考試制度的目的是（）A.選拔真正有才能的人B.使古代的文化遺產(chǎn)不被遺忘C.選拔皇帝的忠實(shí)奴仆D.推進(jìn)教育制度的發(fā)展C隋唐科舉與明代八股取士之比較

考試內(nèi)容答題要求隋唐科舉八股取士經(jīng)書的背誦理解，詩賦、時務(wù)策的寫作。對文學(xué)水平和治國治民的見解要求較高。四書五經(jīng)不能有自己的見解。