研究生求職信集錦五篇

Word第第頁研究生求職信集錦五篇討論生求職信篇1

敬重的先生/小姐：

您好!我從報紙上看到貴公司的聘請信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感愛好。我如今是出版社的在職編輯，從1998年獲得碩士學(xué)位后至今，始終在出版社擔(dān)當編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪熳R。經(jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作閱歷，我信任我有力量擔(dān)當貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。我對計算機有著特別深厚的愛好。我能嫻熟使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)到達了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了許多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的歡樂更是別的任何活動所不及的。由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，確定了我擁有敏捷的工作時間支配和便利的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作供應(yīng)了必要的關(guān)心。基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和愛好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我信任貴公司能給我供應(yīng)施展才能的另一片天空，而且我也信任我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將非常感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的進展，并在此致以最真誠的祝福。

求職信人：xxx

20xx年xx月xx日

討論生求職信篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！特別感謝您在百忙之中來關(guān)注一個奮斗者的心聲！您需要的是一個可用之才，我需要的是一個展現(xiàn)自己的機會，在此我大膽向您推舉我自己。

我叫蔣**，揚州高校水利科學(xué)與工程學(xué)院水利水電工程專業(yè)的20xx屆碩士討論生，即將面臨畢業(yè)。我深知專業(yè)學(xué)問是將來工作的基礎(chǔ)。在專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)上，我絲毫沒有放松，注意平常、注意積累，成果始終處于本專業(yè)的前列，成果優(yōu)異。在獲得專業(yè)學(xué)問的同時，我還注意專業(yè)技能的把握，能夠進行節(jié)水灌區(qū)的規(guī)劃與設(shè)計、農(nóng)業(yè)水土工程規(guī)劃與設(shè)計、小型水閘的設(shè)計與施工、水工結(jié)構(gòu)計算以及建筑材料的縱橫向討論等等。

現(xiàn)代人才的競爭是綜合素養(yǎng)的競爭，為此我不斷拓寬自己的學(xué)問面。20xx年順當通過國家英語四級和六級、江蘇省計算機二級和三級。20xx年開頭涉入高分子復(fù)合材料和混凝土耐久性等方面的討論，2年來取得了肯定的成果，能夠嫻熟操作環(huán)境掃描電子顯微鏡、X衍射儀、電子萬能試驗機等儀器，嫻熟把握Ansys、Matlab、Origin等專業(yè)軟件。制作并維護個人網(wǎng)頁，能夠嫻熟運用Photoshop、FlashMX、AutoCad、Office等軟件。

七年的高校生活尤其是兩年多的討論生的學(xué)習(xí)、生活、工作，使我深刻的體會到集體才智的力氣。多次的課題參加以及導(dǎo)師的言傳身教，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，增添了我的團隊合作力量，給予了我參加社會競爭的士氣。

我特別想應(yīng)聘貴單位與水利水電工程、農(nóng)業(yè)水土工程以及建筑結(jié)構(gòu)、材料科學(xué)相關(guān)的設(shè)計、管理、施工、教學(xué)、科研等工作崗位，我自信能夠在短時間內(nèi)勝任此方面工作。假如我能夠進入貴單位，我將不遺余力的奉獻我的才華，腳踏實地的工作，為單位制造價值的同時呈現(xiàn)自我。

無論您是否選擇我，敬重的領(lǐng)導(dǎo)，盼望您能夠接受我懇切的謝意！祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：ＸＸＸ

20xx年X月X日

討論生求職信篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您能在百忙之中掃瞄我的求職信。

我深知創(chuàng)新才是學(xué)科進展的動力之源，所以碩士論文我選擇了現(xiàn)代設(shè)計理論相關(guān)的內(nèi)容，盡管很少有人做這方面的討論，但是很有挑戰(zhàn)性。在我的教學(xué)實習(xí)過程中，我發(fā)覺我很適合教書育人這一職業(yè)，我情愿為這一職業(yè)奉獻畢生精力。在高校和討論生階段的學(xué)習(xí)過程中，我除了把握和穩(wěn)固園林規(guī)劃設(shè)計專業(yè)的學(xué)問外，還廣泛涉獵了相關(guān)學(xué)科的學(xué)問，如：城市規(guī)劃原理、建筑原理、建筑史等和相關(guān)的一些前沿理論方面的學(xué)問。同時還注意培育自己的綜合素養(yǎng)，具有扎實的基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)功底，合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)、超前的思維方式及較強的科研力量。畢業(yè)后我信任自己完全可以勝任與我專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研方面的工作。

作為一名跨世紀的當代討論生，為適應(yīng)不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充學(xué)問容量，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)問視野，提高思想理論水平和各方面的力量，主動參與社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素養(yǎng)的復(fù)合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。

我之所以選擇貴單位，不僅是由于貴單位已制造了輝煌的業(yè)績，享有良好的社會聲譽，更由于我堅信到貴單位能充分發(fā)揮我的才能，做到學(xué)有所用，在貴單位的騰飛中實現(xiàn)自己的理想和人生價值。假如有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱忱投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創(chuàng)輝煌！

誠盼佳音！

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

討論生求職信篇4

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我非常期望能夠成為貴單位的'一員，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)自我推舉。

我是暨南高校臨床XX屆碩士討論生，專業(yè)為呼吸內(nèi)科學(xué)，導(dǎo)師為暨南高校其次臨床醫(yī)學(xué)院(深圳市人民醫(yī)院)呼吸內(nèi)科xx教授(博士生導(dǎo)師)。

XX年，我以優(yōu)秀的成果考取暨南高校其次臨床學(xué)院呼吸內(nèi)科碩士討論生。在討論生期間，我嚴格要求自己，在臨床和科研方面取得了優(yōu)異成果。在臨床學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，主動主動地參與各種臨床教學(xué)活動，不斷增強自己的臨床思維和臨床實踐力量，漸漸把握了常規(guī)的臨床工作方法和操作技能，對哮喘、肺部感染、氣胸、copd等常見病能完成診斷與治療，能完成胸穿、胸腔閉式引流、胸膜活檢等操作，對呼吸機能夠較好的應(yīng)用。目前具有國家醫(yī)師資格證。在科研方面，具有優(yōu)秀的科研素養(yǎng)，設(shè)計課題，并高質(zhì)量的完成了試驗。

在學(xué)習(xí)的同時，我更注意醫(yī)德的培育，現(xiàn)實的工作，更多的學(xué)會了負責(zé)，學(xué)會了敬重，更學(xué)會了寬容。討論生學(xué)習(xí)期間我主動的參與學(xué)校、醫(yī)院的各種社會實踐活動，熱心助人。

深厚的專業(yè)學(xué)問，完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，樂觀豁達的性格，超強的團隊協(xié)作精神和親和力，肯定會關(guān)心我順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ魅蝿?wù)。此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學(xué)子3年來踏踏實實，刻苦鉆研的結(jié)果，它含納著我對您及貴院的悄悄守望與期盼。恭候您的佳音。

最終，再次感謝您批閱我的材料。祝福貴院事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

討論生求職信篇5

大家好！

我是一獨特格開朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范高校生。開朗的性格使我布滿活力，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和劇烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范高校是國家重點綜合性高校，而歷史系又是國家文科討論基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力氣雄厚，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到非常傲慢，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。在高校四年中，我不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新學(xué)問，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機，順當通過了外語國家四級，初步把握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在高校四年中，我主動參與社會實踐活動，幫助同學(xué)會組辦各種文藝節(jié)目，培育了我肯定的組織與社交力量。我還主動參與校里進行的足球賽、排球賽等各種競賽，均取得了較好的成果。在1998年，我參與了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中學(xué)校去講課。而且，在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動，了解中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)力量，擴展了我的學(xué)問面。特殊在實習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實際有機的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任