六下語文練習(xí)

練習(xí)一（第一課時）1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。風(fēng)兒不停地吹，小草來回地?fù)u擺。風(fēng)兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。我喜歡寫日記，每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋友，每天晚上我都要向她傾訴自己的心聲。啄木鳥伸出尖尖的嘴，把大樹皮下的蟲子啄了出來。啄木鳥醫(yī)生用自己的“鑷子”，把大樹肚里的蟲子取了出來，大樹開心地笑了。

判斷下列句子是擬人句的在括號里打“∨”。

（1）那黃鶯兒在樹林里唱歌，太好聽了。

（

）

（2）天晴時，蟋蟀會在這平臺上彈琴。

（

）

（3）楊科覺得自己好像是闖進籠子的小動物。（

）

（4）桂林的這座山像位駝背的老人。

（

）

（5）蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，都聚攏來。

（

）

填空：（1）地上長著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是_______句）（2）楊梅樹吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是______句）（3）夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲在唱著動聽的小夜曲。（這是_____句）（4）戰(zhàn)士們猛虎似地朝敵人的陣地?fù)淙ァ＃ㄟ@是_______句）擬人句和比喻句的區(qū)別：擬人句：直接把一個事物當(dāng)作人來寫比喻句：把一個事物比作另一個事物小鹿在河邊走來走去。（請改寫成擬人句）（1）小鹿在河邊散步。（2）小鹿在河邊走來走去，正在散步呢?。?）小鹿在河邊走來走去，正在照鏡子。（4）小鹿在河邊走來走去，好像在散步。（5）小鹿在河邊放聲歌唱。

思考：這五個句子中哪個句子不是擬人句？為什么？這四個擬人句中，你們認(rèn)為哪一句的改寫是不合適的？為什么？注意面點：（1）擬傲人句張中不皮要出悠現(xiàn)“釋像”災(zāi)、“淺好像書”、蜻“仿牲佛”擔(dān)等詞貍語。（2）擬糊人句莖要寫爆得恰夏當(dāng)。情景娛練習(xí)身：回想富生活絕中自邊己喜向歡的學(xué)事物侍，你輝和它龜們交婆朋友高，與滴它們址說說膀“悄贈悄話惑”，咽你猜居它們鏟會做掀些什鳥么，漫想些哀什么載？把邪你想炭到的鎖用擬留人的屠手法缺寫下黨來，檔把事杏物寫宜“活題”。課后賽作業(yè)眾：把下文列句騎子改命為擬塑人句張。1、《新華煮字典》是我牧學(xué)習(xí)殿的重堡要工勢具。__是__使__蟻__的__新__看__張__豬__緩__女__惹__勉__萌__驅(qū)__細(xì)__仍__蠅__推__濾__尼__晚__哄__有__紀(jì)__塵__紗__鉤__嬸__英_黎2、柳驚樹的燃枝條員隨風(fēng)奏擺動賽。__因__側(cè)__薯__州__間__鄙__吩__砍__觀__辭__定__鏡__盡__倒__亂__儲__堤__駝__竊__信__強__披__討__捎__悼__公__貝__職__資_裙3、春蠅天來宿了。__待__匠__芝__掘__備__蠻__聲__斑_(dá)_養(yǎng)__法__舅__弊__授__金__凱__獵__停__存__馬__鼻__炒__吐__楚__撕__削__壤__摟__燒__臉_鞠4、百繪靈鳥劣在樹導(dǎo)枝叫哪。__片__翼__斜__松__棗__調(diào)__發(fā)__津__車__僚__豪__擱__慢__繪__掃_(dá)_禁__震__前__稀__居__冰__祝__臺__萌__崖__箱__擔(dān)__奪__借_逮5、公村路上隨，許土多車不輛來歸回行欠駛。__籍__巴__干__化__肌__落__貫__富__鞏__蘭__支__績__失__河__終__田__違__仇__尊__扇__不__購__值__蛇_(dá)_糕__胡__辨__漢__俘_含6.、一寒排排推柳樹豎倒映各在水餡中。__飽__繁__序__誤__涂__曬__伶__唯__舞__許__戰(zhàn)__在__掃_(dá)_嶺__閃__敗__世__感__昨__固__敏__浩__寒__雨__撥__炒__鋼__刊__棕_善7、十霸字路篩口，炭紅綠濫燈提蔬示行喘人及膀車輛鳳注意濾安全簽。__厚__迎__掙__她__腎__犯__何__震__錦__坡__或__材__媽__影__博__準(zhǔn)__采__嗚__菠__德__沈__注__怖__冷__始__園__脅__遷__痛_交8、知延了熱均得在銅枝頭瘡上不伏停地減叫著芽。__找__膚__懼__族__膚__持__赴__解__辭__臺__田__嶼__坑__幫__死__毫__汽__矛__丹__膚__鞠__籍__牽__疊__那__棋__廣__蹄__慨_9.天上言的星棵星在棄閃爍璃。__沒__壩