傳染病防控應(yīng)急預(yù)案1500字

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案1500字

一、有以下情形之一的，應(yīng)準(zhǔn)時報告：

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)峻傳染病的;

2、發(fā)生或發(fā)覺不明緣由的群體性疾病的;

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒大事的。當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

二、發(fā)覺有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長報告，由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

三、收治傳染病人、疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預(yù)防掌握中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要準(zhǔn)時網(wǎng)絡(luò)直報，不必等檢驗結(jié)果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者，可轉(zhuǎn)至傳染科的?？漆t(yī)生進(jìn)展診治，必要時由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進(jìn)展會診，或邀請外院專家進(jìn)展會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生供應(yīng)準(zhǔn)時的醫(yī)療搶救，對就診病人必需賜予準(zhǔn)時治療，并書寫具體、完整的病歷記錄，重點在于流行病學(xué)資料的采集。有利于當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、親密接觸者的治理，做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生治理工作，防止疫情擴(kuò)散工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定將病人及其病歷記錄復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

五、對傳染病做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源集中。

六、傳染病爆發(fā)、流行時，對傳染病爆發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流淌人口做好預(yù)防工作，落實有關(guān)衛(wèi)生掌握措施，對傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)實行就地隔離、就地觀看、就地治療的措施。

七、本預(yù)案將依據(jù)詳細(xì)實施中發(fā)覺的問題準(zhǔn)時進(jìn)展修訂、補(bǔ)充。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇2)

依據(jù)教體局的文件精神，為加強(qiáng)我校對傳染病的預(yù)防和掌握工作，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，愛護(hù)廣闊師生身體安康，保障我校教學(xué)的正常進(jìn)展，特制定此方案。

一、成立傳染病預(yù)防和掌握領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：江廷明

副組長：張付顯

成員：全體教師

二、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

準(zhǔn)時精確把握全校師生身體狀況，協(xié)調(diào)和組織全校力氣對傳染病的預(yù)防和掌握工作緊急處置，確保對疫情早發(fā)覺，早隔離，早報告，早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和掌握的日常工作。

三、建立校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng)，建立學(xué)校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能準(zhǔn)時取得聯(lián)系。

四、預(yù)防措施

1、堅持晨檢，嚴(yán)禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校，如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種病癥，應(yīng)馬上由保健教師上報衛(wèi)生院防疫站和教育局。

2、確保室內(nèi)空氣流通，環(huán)境干凈。

3、堅持對學(xué)生進(jìn)展安康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問的教育。

4、保證在校學(xué)生準(zhǔn)時承受預(yù)防接種，同時做好預(yù)防接種證的登記工作。

5、關(guān)懷、幫忙傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能卑視他們。

6、謝絕外來人員（包括學(xué)生家長）進(jìn)校。

7、利用黑板報、播送、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳，提高自我防護(hù)意識。

五、傳染病應(yīng)急大事的處置：

在校內(nèi)發(fā)覺傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，馬上做到：

1、快速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。

2、保健教師對該生所在的班級及任教教師親密觀看，確保做到“四早”。

3、學(xué)校傳染病和掌握領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)，設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部，馬上上報去疾病掌握中心和教育局。

4、得到上級部門允許后，啟動通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。

5、后勤部門預(yù)備好錢和物品，以備隔離之需。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體安康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著“科學(xué)預(yù)防、依法治理、分級負(fù)責(zé)、快速反響“的工作原則，全面落實“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療“的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的掌握，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

三、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健教師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，保健教師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并仔細(xì)填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)展體檢，持安康證方可上崗；幼兒在入園前必需進(jìn)展安康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)展有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周的安康教育，教會師生一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡察，發(fā)覺傳染病病例或注視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健教師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健教師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，準(zhǔn)時實行隔離措施，同時依據(jù)幼兒入園報名表上供應(yīng)的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇4)

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作規(guī)劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作標(biāo)準(zhǔn)，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。

二、詳細(xì)措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)展科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒供應(yīng)合理的膳食養(yǎng)分，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理，養(yǎng)分充分，品種不斷更新，實行把戲化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全干凈，各類場所物品定期消毒。仔細(xì)貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇

1篇秋冬季傳染病來勢洶洶，尤其是在國際疫情尚未平靜，大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時刻，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。一、預(yù)防措施預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。（一）仔細(xì)開展自查1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。2、嚴(yán)格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。（二）嚴(yán)格...查看更多

二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應(yīng)急預(yù)案二篇

篇1為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與掌握工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體安康和生命安全，依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生大事相關(guān)信息報告治理工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)：確保對我園可能消失的或已經(jīng)消失的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生大事實行準(zhǔn)時有效的掌握措施，防止疫情擴(kuò)散...查看更多

（1）、室內(nèi)定時紫外線消毒后，準(zhǔn)時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽；

（2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體外表涂擦消毒。

（3）、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體安康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著科學(xué)預(yù)防、依法治理、分級負(fù)責(zé)、快速反響\的工作原則，全面落實早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療\的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的掌握，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。

組長：毛敏李自力副組長：吳媛平彭志剛

成員：謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

四、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健員和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并仔細(xì)填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)展體檢，持安康證方可上崗；幼兒在入園前必需進(jìn)展安康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)展有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周的安康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡察，發(fā)覺傳染病病例或注視病例，應(yīng)在第一時間向分管保健教師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，準(zhǔn)時實行隔離措施，同時依據(jù)幼兒入園報名表上供應(yīng)的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

五、應(yīng)急處理措施

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)覺急性的傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離觀看，并由幼兒園疫情報告員立刻撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

2.在確診傳染病后，依據(jù)傳染病上報制度，馬上上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防掌握中心，并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例根本信息狀況資料。

3.幼兒園消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，假如是幼兒園教職工消失傳染病，也要求馬上隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上到醫(yī)院就診并通知其家屬。

3、患者必需準(zhǔn)時隔離，嚴(yán)格把握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)展消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。

5.對疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢，在晨檢中應(yīng)特殊留意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6.傳染病人在醫(yī)院承受治療時，制止任何人員前往探望。

7.對疫情班衛(wèi)生保健員在掌握疫情期間應(yīng)與班主任親密協(xié)作，做好信息了解工作，對幼兒進(jìn)展安康監(jiān)測，準(zhǔn)時把握疾病發(fā)生狀況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和掌握措施并對傳染病疑似幼兒做好觀看記錄。

8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和催促落實各項預(yù)防掌握措施。

9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停頓使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的全部用具、餐具都必需單獨消毒，不行與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)展消毒，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。

11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)展教學(xué)活動。

12.疫情班隔離期應(yīng)自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

13.加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

六、預(yù)警通報與信息公布

1.預(yù)警通報根據(jù)上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)覺人根據(jù)相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時上報教育主管部門，同時向縣疾病掌握中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發(fā)大事相關(guān)信息在沒有得到證明之前，嚴(yán)格實行保密制度。

3.全部涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥當(dāng)保管、處置。

4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得隨便宣傳。

5.信息公布應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時、精確、全面。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇6)

為提高本園預(yù)防與掌握傳染病流行大事的力量和水平，減輕或者消退突發(fā)傳染病大事的危害，保障全園師幼的身體安康與生命安全，依照上級的指示與精神，結(jié)合本園實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

(一)目的意義：

1、普及傳染病防治學(xué)問，提高全園教職員工的自我愛護(hù)意識。

2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊急有序。

3、完善傳染病的`信息報告程序，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時實行措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原則：

1、預(yù)防為主、增加意識

宣傳、普及傳染病防范學(xué)問，提高全園師幼的防護(hù)意識，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，幫助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)覺病例準(zhǔn)時實行有效措施。

2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、掌握工作實行依法治理;對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)準(zhǔn)時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。

3、加強(qiáng)治理、明確責(zé)任

傳染病的預(yù)防與掌握工作實行一把手總負(fù)責(zé)，各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。

4、快速反響、準(zhǔn)時處理

建立預(yù)警、救治快速反響機(jī)制，根據(jù)“四早“要求(早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療)準(zhǔn)時精確處置，增加應(yīng)急處理力量。

(三)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長：園長

副組長：副園長

組員：

(四)應(yīng)急小組成員職責(zé):

1、園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，消失甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。

2、園長負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)視落實傳染病防治措施。

3、副園長負(fù)責(zé)催促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。

4、保健員負(fù)責(zé)疫情報告，準(zhǔn)時把疫情報告各主管園長，實行有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息公布等。

6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。

(五)應(yīng)急程序:

1、一般疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動第三級應(yīng)急措施。

(1)各班啟動報告或零報告制度。

(2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備，各部門落實各項防治措施。

(3)幼兒園如無疫情發(fā)生，聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并實行必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害“的工作。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的治理制度。

2、重大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)大事的疫情，啟動其次級應(yīng)急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實行以下措施：

(1)開展針對性的安康教育，提高師生自我愛護(hù)意識和防護(hù)力量。

(2)全園師生每日定時檢查體溫，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時上報。

(3)對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀看和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實行以下措施:

(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并準(zhǔn)時查明缺勤緣由，準(zhǔn)時上報。

(2)幼兒園避開人群的聚攏和流淌。

(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)展消毒、通風(fēng)換氣。

(4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①在場教師立刻通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。

②園長、主管副園長、保健員要馬上趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，快速聯(lián)系急救中心，并在第一時間上報衛(wèi)生隊，在傳染病流行大事得到掌握后，要將該大事的具體狀況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報。

③在傳染病流行時，加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的準(zhǔn)時處理，聯(lián)系幼兒家長，幫助治療，安撫家長和幼兒的心情，取得家長合作。

④各個班級做好衛(wèi)生消毒工作。

⑤后勤負(fù)責(zé)供應(yīng)準(zhǔn)時完善的后勤保障。

⑥園長對教職工和幼兒進(jìn)展正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和緊急情?，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工(非親密接觸者)要堅守崗位，加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

⑧突發(fā)傳染病流行得到掌握后，要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

⑨疫情掌握后，準(zhǔn)時對傳染病流行的緣由及處理過程等進(jìn)展總結(jié)，要對職工進(jìn)展相關(guān)的預(yù)防教育，對存在的問題進(jìn)展整改，防止大事再發(fā)生。

⑩凡消失瞞報、緩報等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)覺，按相關(guān)條例處理。

4、聯(lián)系電話：

辦公室：急救中心：120

衛(wèi)生隊：

(六)傳染病預(yù)防：

1、強(qiáng)化自身治理，加強(qiáng)監(jiān)視檢查。

(1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作規(guī)劃與治理體系中，并常常開展監(jiān)視檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，消退隱患。

(2)醫(yī)務(wù)室依據(jù)不同季節(jié)和狀況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防保健學(xué)問，削減傳染病的爆發(fā)。

(3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生根底設(shè)施和條件，消退隱患。

2、實行有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化治理。

(1)幼兒園食堂人員必需留意個人衛(wèi)生，對患有慢性的傳染病的人員必需調(diào)離。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生治理條例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口入。

(3)幫助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保規(guī)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。

(4)搞好環(huán)境衛(wèi)生，準(zhǔn)時去除生活垃圾，毀滅衛(wèi)生死角，定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸，毀滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。

(6)加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時發(fā)覺可疑傳染病要準(zhǔn)時隔離;做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進(jìn)展登記。

(7)定期進(jìn)展衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。

(8)科學(xué)組織幼兒一日活動，留意運動要適量、休息要充分。催促幼兒多飲水，準(zhǔn)時增減衣服。催促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手，回園時在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手干凈。

3、加強(qiáng)安康教育，提高師幼的防疫抗病力量。

(1)根據(jù)教育部的要求普及公共衛(wèi)生學(xué)問，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。

(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)學(xué)問，提高師幼的自我防護(hù)意識。

(3)催促和組織師幼加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇7)

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生大事的力量，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保師生的身體安康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，*_**易輕松教育***結(jié)合自身實際狀況，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度，提高廣闊幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早治療。

3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時實行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所，一旦消失疏忽和遺漏就會帶來不行阻擋的危害，師生的生命安康受到極大威逼，因此學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行無視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的狀況，應(yīng)當(dāng)加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真剛要做到有備無患。

2、依法治理、快速反響

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法治理，對于存在的瞞報和忽視等違法行為依法追究責(zé)任。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能消失的傳染狀況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅決做到快速、準(zhǔn)時、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲藏，增加應(yīng)急處理力量，最大限度保證師生的安全。

三、組織治理

（一）成立預(yù)防與掌握傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張某某

副組長：于某某

成員：龍某某任某某

*_**易輕松教育***成立以張某某園長為組長的預(yù)防和掌握傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1、依據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際狀況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實突發(fā)大事責(zé)任制，檢查、催促各班級預(yù)防突發(fā)大事措施的落實狀況，責(zé)任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高幼兒的應(yīng)急處理力量。

4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄，準(zhǔn)時把握幼兒的身體狀況，針對可能消失的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到準(zhǔn)時發(fā)覺、準(zhǔn)時救治等一系列的反響措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和師生的身體安康。

5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要準(zhǔn)時向上級有關(guān)主管部門匯報狀況，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)大事的應(yīng)急反響

依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)大事的登記分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事，結(jié)合*_**易輕松教育***的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反響：

（一）所在地區(qū)發(fā)覺屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，馬上啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極實行消毒措施，確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)大事的疫情，啟動其次級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)覺安康問題準(zhǔn)時排查和準(zhǔn)時救治，并準(zhǔn)時向上級有關(guān)部門報告；三是加大對園區(qū)的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最終準(zhǔn)時通告疫情防控狀況。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)大事，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實行封閉式治理，嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入園區(qū)，二是全面把握流淌進(jìn)出園區(qū)人員的狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報；三是園區(qū)加大對力度對園區(qū)各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控狀況公布。

（四）校內(nèi)消失疫情

園區(qū)消失疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者教師要準(zhǔn)時進(jìn)展隔離，同時要向上級有關(guān)治理部門通報狀況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對師生進(jìn)展檢測，對園區(qū)進(jìn)展隔離，杜絕感染者離校，依據(jù)疫情的進(jìn)展的狀況制定出解決方案，最大限度掌握和毀滅疫情的集中，維護(hù)園區(qū)的安康。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇8)

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體安康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問，提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時實行措施，確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)覺病例準(zhǔn)時實行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法治理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地治理。

4、快速反響、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲藏，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)四早要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)嚴(yán)密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反響，準(zhǔn)時精確處置。

三、組織治理

（一）工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、催促幼兒園各部門各項突發(fā)大事防治措施落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病大事的宣傳教育活動，普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高教職員工的科學(xué)防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，準(zhǔn)時把握師生的身體狀況，發(fā)覺突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)準(zhǔn)時催促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、準(zhǔn)時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防掌握部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生狀況，并積極協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預(yù)防

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理幼兒園應(yīng)常常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)展自查，盡早發(fā)覺問題，準(zhǔn)時消退安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。

（三）實行有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化治理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效安康證、培訓(xùn)上崗并留意個人衛(wèi)生；對患有五病的人員必需100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點選購并按規(guī)定驗收，制止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品；食品加工過程和貯存必需生熟分開；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的治理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生供應(yīng)一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強(qiáng)安康教育，提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。

3、進(jìn)展食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工識別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量。

4、組織師生加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明緣由的安康危害大事。

（一）突發(fā)大事監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)展逐一登記，查明缺勤緣由。對因安康緣由缺勤者進(jìn)展登記匯總并進(jìn)展追蹤觀看，分析其進(jìn)展趨勢，必要時實行進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報，親密關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，準(zhǔn)時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)馬上向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報告，同時向上級教育行政治理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

六、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與掌握工作。

（二）人力資源保障

定期承受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練，熟識突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握學(xué)問，具有處理突發(fā)大事的快速反響力量。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲藏。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇9)

學(xué)校人群聚攏，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵擋各種傳染病的力量較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和掌握。為有力地保障我校師生身體安康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的軌道，形成工作常規(guī)，依據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)覺疫情，準(zhǔn)時實行堅決措施，掌握傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及擴(kuò)散。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李秀順

副組長：夏立杰鄂淑波

成員：后勤人員及各班主任

2、職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防掌握工作，供應(yīng)必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查催促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量，由負(fù)責(zé)。

（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)展預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，出好宣傳專欄。

（2）利用安康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點的安康學(xué)問教育。

2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識，由xx負(fù)責(zé)。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負(fù)責(zé)。

4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生治理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐治理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強(qiáng)學(xué)校食堂和效勞部治理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。

5、有規(guī)劃地做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作，由xx負(fù)責(zé)。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病準(zhǔn)時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持熬煉，增加對疾病的反抗力量，由xx負(fù)責(zé)。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消退引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負(fù)責(zé)。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)治理，切斷外來傳染病源，由丁玉榮負(fù)責(zé)。

9、做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲藏、車輛預(yù)備等，由后勤人員負(fù)責(zé)。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。

1、班主任要根據(jù)要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要準(zhǔn)時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要準(zhǔn)時通知家長伴隨前往（對臨時無法通知家長的學(xué)生由班主任伴隨前往），發(fā)覺傳染病患者準(zhǔn)時報告校醫(yī)。

2、食堂治理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)覺傳染病患者，馬上停頓上崗，并準(zhǔn)時報告學(xué)校后勤處。

3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要準(zhǔn)時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。

4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)覺疫情能快速、精確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

四、應(yīng)急處理預(yù)案：

一旦學(xué)校發(fā)覺傳染性疾病后應(yīng)實行的措施：

1、我校學(xué)生或教職工一旦消失甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負(fù)責(zé)）

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)消失傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室）休息，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。假如是本校教職工消失傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），由李玲負(fù)責(zé)。

3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀看，并由學(xué)校衛(wèi)生員立刻打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校馬上對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)展消毒，對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源，由李玲負(fù)責(zé)。

5、傳染病人在醫(yī)院承受治療時，制止任何同學(xué)、同事前往探望。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇10)

一、報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需馬上向園長室報告，幼兒室馬上向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病掌握狀況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的狀況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報告。

二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，準(zhǔn)時聽取事故狀況報告，視狀況作出啟動應(yīng)急預(yù)安打算。

2、園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和藹后等工作。

3、預(yù)防與掌握傳染病指揮組成員如下：

組長：莫又來

副組長：彭本芳、李雪琴

組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

三、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、馬上啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，準(zhǔn)時聽取、了解狀況，實行相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健教師組織調(diào)查，保存原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），愛護(hù)現(xiàn)場或保存物樣，不擅自為事故定性。

4、馬上送病人隔離，有效掌握疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間狀況，穩(wěn)定人心。

6、準(zhǔn)時求得當(dāng)?shù)毓驳膸椭骱糜變簣@秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的”防治的宣傳工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的治理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必需堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自公布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇11)

一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)

組長：馮偉

領(lǐng)導(dǎo)成員：

教師成員：

學(xué)生成員：

二、仔細(xì)做好宣傳教育工作

預(yù)防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將實行專題講座、播送、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、安康學(xué)問競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何掌握傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會愛護(hù)自己、愛護(hù)易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起著特別重要的作用。精確準(zhǔn)時的疫情報告是掌握疫情擴(kuò)散的情報信息，健全的疫情報告治理組織和治理制度是確保疫情報告精確準(zhǔn)時的關(guān)鍵。

每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校快速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

假如隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療，能有效地掌握疫情爆發(fā)。晨午檢中發(fā)覺有傳染病者要馬上通知家長，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學(xué)校要準(zhǔn)時了解師生的出勤狀況、安康狀況，確保在第一時間把握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)狀況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，照實記錄，若因病缺課的要具體記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生肯定要問清病癥，具體記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

五、消毒工作不容無視

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了毀滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)展噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進(jìn)展清掃，確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間干凈、潔凈。對于不仔細(xì)清掃或者不掃的班級，學(xué)校將通報批判并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重干凈不重名牌、重舒適不重款式的.穿著風(fēng)格。

七、積極協(xié)作疫苗接種工作

學(xué)校全體師生要積極協(xié)作衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能安康成長。

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇12)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)爆發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣闊師生員工的身體安康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人朱相軍為組長，劉懋為副組長，其他各位教師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。

學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

①根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案；

②建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級，落實到教師；

③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度，并檢查催促本校各年級落實狀況。

④開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；

⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的緣由；

⑥準(zhǔn)時了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病病癥的學(xué)生，準(zhǔn)時催促到村衛(wèi)生室就診，做到早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療；

⑦協(xié)作衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

（一）、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反響。

1、要早發(fā)覺。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校狀況（必要時要測量體溫）；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強(qiáng)對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特殊是加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量治理，確保師生飲食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，準(zhǔn)時消退校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要準(zhǔn)時落實學(xué)生缺課的緣由，并對生病學(xué)生進(jìn)展跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日完畢返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)展晨檢。

2、要早報告。消失疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時準(zhǔn)時告知學(xué)生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要準(zhǔn)時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)峻者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對親密接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀看或到衛(wèi)生室檢查。當(dāng)一個班級消失一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應(yīng)當(dāng)停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校檢查確認(rèn)前方能返校。

4、要早治療。發(fā)覺疑似病人，必需準(zhǔn)時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。要協(xié)作當(dāng)?shù)丶膊≌莆罩行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生緣由分析，并協(xié)作有關(guān)部門對疑似患者或患者住宅及所到場所進(jìn)展科學(xué)消毒處理。

（二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生學(xué)問。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生學(xué)問，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病學(xué)問的培訓(xùn)，