教師培訓(xùn)的自我評(píng)價(jià)

第第頁(yè)教師培訓(xùn)的自我評(píng)價(jià)培訓(xùn)當(dāng)中，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座，在言談之中透露著布滿哲理的思索也無不告知我們：“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會(huì)，今日的教育必需改，而改革的成敗首先在于更新教育理念，劃時(shí)代的改革不能希望一步到位。通過短暫的學(xué)習(xí)生活，我最大的收獲就是真正地熟悉了新課程改革，熟悉到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在進(jìn)展，科技在進(jìn)步，勞動(dòng)力的素養(yǎng)就必需提高到一個(gè)新水平，這樣教育才能可持續(xù)性地進(jìn)展。通過傾聽專家的講座，使我對(duì)教學(xué)反思有了一個(gè)更深刻的熟悉。

今日的求學(xué)者明天都將步入社會(huì)參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立，教師必需覺察同學(xué)的優(yōu)勢(shì)智能，進(jìn)展他的優(yōu)勢(shì)智能，為他們的“成才”供給方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)進(jìn)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素養(yǎng)，才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興，才能使我在學(xué)問經(jīng)濟(jì)到來之際贏得入場(chǎng)券。而在這其中，教師起著至關(guān)重要的作用，回憶這幾天的.學(xué)習(xí)，我把握了教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)問題：

第一，以人為本要以同學(xué)為本。

教育工作的本質(zhì)是培育人才，育人是學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的核心，也是教師最重要的職責(zé)。因此，形成民主、公平的師生關(guān)系實(shí)質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組成局部。以同學(xué)為本，建立新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建立的核心內(nèi)涵。這里需要說明的是，師生關(guān)系的民主、公平并不是要否認(rèn)教師的主導(dǎo)地位，而最重要的表達(dá)應(yīng)當(dāng)是對(duì)同學(xué)的理解、關(guān)心、關(guān)愛和敬重。

作為人民教師，要敬重同學(xué)，要對(duì)同學(xué)注入無限的愛。愛心是翻開同學(xué)心靈的鑰匙；敬重是與同學(xué)心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛去培育并嚴(yán)格要求同學(xué)；教師也要用對(duì)同學(xué)的民主、公平去激發(fā)同學(xué)的自尊、自強(qiáng)與自重。只有如此，才能培育德智體美全面進(jìn)展的，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的一代代新人。這是以人為本師德建立的核心要求。

其次，以人為本要以“教師”為本。

師德建立上的以“教師”為本，首先表如今教師自身要自愛、自尊、自重、自律，做到“學(xué)為人師、行為世范”，“為人師表”。但教師在塑造自身高尚品行與情操的同時(shí)，又應(yīng)受到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)愛。讓人民教師很好地展現(xiàn)“德福全都”的道德情操，展現(xiàn)主動(dòng)和優(yōu)雅的美妙人生。讓道德生活的美妙、道德才智的絢麗去以身立教人為本的師德建立，還應(yīng)包含對(duì)教師的敬重與關(guān)愛。教師也應(yīng)當(dāng)以維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺意識(shí)，做主動(dòng)師德的踐行者。

第三，以人為本要注意學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建立。

高尚師德的養(yǎng)成，既確定于教師自律的覺悟，又受環(huán)境的影響。學(xué)校既是培育人才的地方，又是科學(xué)討論的重要基地，注意學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建立是影響學(xué)校以及整個(gè)教育進(jìn)展進(jìn)步的核心問題，又是影響教師道德建立的核心問題。而當(dāng)前受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一些負(fù)面影響，教育的某些方面已經(jīng)消失了比擬嚴(yán)峻的道德失范現(xiàn)象。一些學(xué)校在管理理念和制度上消失了偏差；一些教師遺忘了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦。這種制度的缺陷和心態(tài)的急躁催生了學(xué)術(shù)泡沫與腐敗，安康進(jìn)步的高校精神面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

通過培訓(xùn)我明白到作為教師，我肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理