小學(xué)生升旗手自我介紹范文

小學(xué)生升旗手自我介紹范文?學(xué)校生升旗手自我介紹范文

篇一升旗手自我介紹

老師們，同學(xué)們,大家早上好。

我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。

此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊重的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法當(dāng)身邊的人由于種種緣由不歡樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。

我遵守紀(jì)律，誠(chéng)懇、正直、上進(jìn)。

我愛好愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參與社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。

今日，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的學(xué)校生的名義，升起這永久飄揚(yáng)的五星紅旗。

我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

篇二升旗手自我介紹

敬重的老師，友愛的同學(xué)

大家早上好!

以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩，不愛活動(dòng)，不愛運(yùn)動(dòng)更不愛說話，在老師和同學(xué)的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。

本學(xué)期爸爸媽媽告知我，做事要學(xué)會(huì)仔細(xì)，字跡要寫的工整，這樣人勝利的幾率會(huì)提高百倍。

新學(xué)期開頭，在爸爸媽媽，老師的關(guān)心下，我慢慢的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，仔細(xì)書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展現(xiàn)給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師對(duì)我說，“真是一個(gè)有才智的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，常常回答的問題讓老師和同學(xué)們驚異。

我也想對(duì)更多的同學(xué)說，“仔細(xì)做事是勝利的基礎(chǔ)，也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”

我會(huì)連續(xù)堅(jiān)持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!

篇三升旗手自我介紹

大家好!我叫XX，今年十二歲了，是秦南學(xué)校六(1)班的同學(xué)。

我是一位活潑開朗，愛好廣泛的男生。

我愛結(jié)交伴侶，喜愛與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏袗酆玫脑掝}，訴說生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什么動(dòng)畫片啊?你是喜愛喜羊羊呢，還是喜愛懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看??總之與伴侶們總有沒完沒了的話題。

所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的身影。

假如，你也是一位寵愛結(jié)交伴侶，愿與別人共享歡樂的人，可以找我喲，信任我們肯定能成為好伴侶的。

但你可別以為，我只是一位喜愛喧鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格寧?kù)o的一面。

當(dāng)我在讀書的時(shí)候，我是特別的寧?kù)o。

星期天，經(jīng)常是一個(gè)人坐在自已的房間里悄悄地看書，悄悄地思索，以致于爸爸經(jīng)常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，好玩吧?我家有好多書呢，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最宏大的創(chuàng)造與發(fā)覺》呀等等。

都是我感愛好的，呵呵。

這些書能豐富我們的學(xué)問，開闊我們的視野，都給我們很多做人的道理。

假如，你也想看的話，請(qǐng)告知我喲。

我除了喜愛閱讀，我還喜愛聽音樂。

特殊愛聽輕音樂，你信任嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。

什么《楊柳青》《田園春色》啊。

呵呵，爸爸常夸我有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。

我也愛運(yùn)動(dòng)，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。

當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如馬虎大意。

考試中常由于馬虎大意而丟了一些不應(yīng)當(dāng)丟的分。

以致常常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。