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六年級上數(shù)學教案-百分數(shù)的應用-新北師大版教學目標能夠掌握百分數(shù)的意義和意義。能夠運用百分數(shù)解決相關問題。能夠識別和應用百分數(shù)在日常生活中的實際應用場景。教學重點掌握百分數(shù)的意義和應用,能夠用百分數(shù)計算相關問題。教學難點理解百分數(shù)的應用場景,較為復雜的計算。教學過程導入新知百分數(shù)是指以100為基數(shù)的數(shù),用百分號“%”表示。例如,90%表示為0.9。講授新知百分數(shù)在實際生活中的應用場景。折扣計算:90%折扣意味著原價打9折??荚嚦煽儯?0%成績可以轉(zhuǎn)化為0.9分數(shù)。增長率或減少率:10%的增長率意味著原值的十分之一增加。統(tǒng)計數(shù)據(jù):10%的降雨量意味著每降一毫米就有十分之一的降雨量。百分數(shù)的運用方法。百分數(shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)換:將百分數(shù)除以100,即可得到對應的小數(shù);將小數(shù)乘以100,即可得到對應的百分數(shù)。百分數(shù)的加減乘除運算:和小數(shù)一樣,百分數(shù)也可以進行加減乘除運算。百分數(shù)的應用:如何使用百分數(shù)解決特定問題。解決問題的具體步驟。確定問題所涉及的數(shù)值和數(shù)字關系。將百分數(shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù)或小數(shù)轉(zhuǎn)換為百分數(shù)。根據(jù)問題所要求計算出答案。鞏固練習例1:若一個商品的原價為200元,現(xiàn)在打8折出售,請計算折扣后的價格。>解:打8折相當于商品現(xiàn)在價格為原價的80%,即0.8*200=160元。例2:某班有100名學生,其中60名學生喜歡數(shù)學,請計算喜歡數(shù)學的學生所占的百分比。>解:喜歡數(shù)學的學生所占比例為60/100=0.6,即60%。例3:某個城市的人口為1000萬,去年同期城市人口為900萬,請計算城市人口增長率。>解:城市人口增長率為10%,即城市人口增長了100萬人,占去年的10%。拓展練習例1:有一批產(chǎn)品原價為2000元,現(xiàn)在打5折出售。如果再打九折優(yōu)惠,請問優(yōu)惠后的價格是多少?例2:某班級有80名男生和100名女生,其中男生占總?cè)藬?shù)的百分之幾?例3:某條河流日均流量為2000立方米,最近一周流量比上周上升了百分之20,請計算最近一周日均流量。性能評估能夠正確理解和計算百分數(shù)。能夠應用百分數(shù)解決實際問題。對于較為復雜的問題,能夠合理應用解決方法。課后作業(yè)完成教師布置的練習題目。思考百分數(shù)在日常生
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