浙江湖州中考《名師面對面》考點集訓(xùn)課件：議的論點論據(jù)論證張

議論文的論點、論據(jù)、論證考點集訓(xùn)49一、(2015,張家界)閱讀下面文章，回答問題。高貴的“低頭”陳魯民

①近日，著名人類學(xué)家和歷史學(xué)家、英國學(xué)術(shù)院院士麥克法蘭先生，應(yīng)邀來華訪問。旅程中，在飛機上、火車上，他見到了太多的“低頭族”，無論男女老少，幾乎人人都在低頭看手機。但當(dāng)他走進深圳圖書館時，卻十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，居然有那么多的孩子在低頭認真讀書，不由地發(fā)出感嘆：“這是高貴的低頭?！?/p>

②麥克法蘭在“低頭”前面加上形容詞“高貴的”，既是對記載人類文明的書籍的贊譽，更是對讀書這一高雅行為的褒獎。③由此想起一件事。前幾天，我在去北京的高鐵上，捧著一本《老子》在看?？粗粗?，突然覺得自己很“另類”，因為周圍的人大都在低頭看手機。我故意走了幾節(jié)車廂，見到一個外國人正在聚精會神地看書，一位中年婦女還要給這個“老外”拍照，說是帶回去教育孩子。她的兩個孩子都是“低頭族”，平時不愛讀書，成績很差。

④說起大學(xué)生里的“低頭族”，恐怕更多。在大學(xué)任教，最頭疼的就是如何提高學(xué)生的“抬頭率”。有時候一上課，舉目望去，抬頭聽講者不到一半，余者大都在低頭玩手機。有位教授講到張愛玲的文學(xué)成就時，稍微加了點兒作料，說到張愛玲有三恨：一恨鰣魚有刺，二恨海棠無香，三恨《紅樓夢》未完。教授自以為很幽默地又補充一恨：四恨學(xué)生“抬頭率”太低。這時，學(xué)生們才紛紛抬頭笑了幾聲，但很快又把頭低下了，沉浸在游戲或“韓劇”當(dāng)中。

⑤“高貴的低頭”，是為了學(xué)習(xí)知識，廣博見聞，提高素質(zhì)，增強本領(lǐng)?！案哔F的低頭”多了，將來就肯定會抬起“高貴的頭”，建功立業(yè)，一鳴驚人。反之，少了這“高貴的低頭”，腹中空空，不學(xué)無術(shù)，那么未來注定是沒有希望的，想抬頭恐怕也抬不起來，想出人頭地就更不可能了。畢竟，沒有哪個老板聘人時會問應(yīng)聘者會不會打電子游戲，看過多少韓劇，而只會關(guān)注應(yīng)聘者擁有的文憑和各種技能等，而這些都是靠堅持數(shù)年“高貴的低頭”換來的。

⑥一位常年飛747大客機的空姐觀察到這樣一個現(xiàn)象：頭等艙旅客看書的較多，公務(wù)艙旅客看雜志或用筆記本辦公的較多，經(jīng)濟艙旅客看電影、玩游戲、聊天、睡覺的較多。在機場，貴賓廳里面的人大多在“高貴的低頭”，普通候機區(qū)的人基本上都在低頭玩手機。由此，引起了她的深思：到底是人的位置影響了行為，還是人的行為影響了位置呢？

⑦我們應(yīng)盡情享受“高貴的低頭”帶來的精神愉悅?！案褂性姇鴼庾匀A”，長期而自覺的“高貴的低頭”，會使我們潛移默化地擁有高貴的見解，高貴的談吐，高貴的舉止，高貴的容儀，成為底蘊厚重的高雅君子，像海德格爾所說的那樣，“詩意地棲居在這大地上”。1．請用簡潔的語言概括作者表達的觀點。長期而自覺的閱讀會使我們擁有高貴的見解，高貴的談吐，高貴的舉止，高貴的容儀，成為底蘊厚重的高雅君子。(意思相近，句子通暢即可)2．本文第⑤段主要采用了什么論證方法，有什么作用？3．你認為到底是人的位置影響了行為，還是人的行為影響了位置呢？請簡述理由。正反對比

先正面闡述“高貴的低頭”(閱讀)的好處，后從反面指出缺少“高貴的低頭”(閱讀)的危害，從而突出強調(diào)“高貴的低頭”對人生的意義。言之有理、條理清晰、句子通暢即可。

4．聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勅绾巫尭嗟娜恕案哔F的低頭”。(1)社會加大宣傳讀書的益處

(2)讓更多的人了解長期低頭玩手機對身心的害處

(3)政府在一些公共場所多提供讀書的便利條件

(4)學(xué)校、家庭、社區(qū)營造讀書的氛圍

(5)用人單位在招聘人才時，加大考查應(yīng)聘者在讀書方面條件。(言之有理均可)二、(2軌01堆5，丹銹東)閱讀脆下面陸文章崖，回朗答問蘆題。一輩搬子做文好一少件事①臺染灣著倡名劇星作家唇、導(dǎo)閘演李擴國修嗓，年越少時愛，曾燦抱怨版父親叮做了抖一輩閱子鞋閘沒有漂發(fā)財凡。父致親痛闖罵一污通后組，告鵲誡他豎：一宜輩子旋只要旱做好商一件拾事，道就算色功德株圓滿唇。李冬國修抽深受命啟發(fā)抽，用采畢生研的精皺力只嚷做“料開門皆、上粒臺、亮演戲揮”這戒一件尺事，陳讓他摸享有竭“臺第灣莫截里哀婦”的懸美名架。對能絕大剛多數(shù)隊人來緣瑞說，傷一輩肺子專型注做辣好一榮件事盛很重葵要。②在薯現(xiàn)實求生活憂中，貸人們窄往往嶺認識香不到啟這點惠的重飯要性戀。他已們信罵奉“墓藝多團不壓桿身”歪，禮拾贊“慌十八份般武猜藝，勸樣樣棕精通弓”，播誰知架到頭巨來卻施落得野個“駁樣樣弓涉足知，個遵個平怖平”賽的局干面，煙導(dǎo)致鐮“藝纏多不膛養(yǎng)家漫”的洋尷尬齒后果巨。對屑普通義人來摔說，踩這其版實是以一種伯必然敲的結(jié)脹局，凡因為視許多碧偉人挪亦無飲法達退到多禮才多林藝的劈燕人生哥高度虹。③法背國作創(chuàng)家莫插泊桑尊小時獻候曾挑在福羨樓拜喪面前侍自信嗎地說川：“拼我上原午用糾兩個跟小時煮來讀丟書寫高作，言用另超兩個冤小時刪來彈濃鋼琴衡，下羅午則晨用1個小誰時向師鄰居員學(xué)習(xí)麗修理凍汽車冊，用3個小虎時來秩練習(xí)罪踢足堵球，咳晚上航，我沃會去脈燒烤校店學(xué)捏習(xí)怎紡樣制個作燒船鴨，猜星期搖天則寸去鄉(xiāng)糾下種層菜。迷”說壓完后院一臉朝得意舍。福征樓拜境聽后鹿笑了紫笑說戲：“斗我每信天上絮午用4個小掏時來搬讀書柏寫作破，下鄰午用4個小痛時來礙讀書溉寫作逗，晚食上，姐我還敵會用4個小威時來邁讀書城寫作辭。”單福樓交拜接聯(lián)著問偷：“懲你究噴竟有菜什么焦特長叉，比雷如有嘆哪樣富事情貫?zāi)阕稣傻锰貎r別好茄？”肥這下猶，莫蒼泊桑武答不蝕上來窩了。更于是弦他便榜問福址樓拜聞：“注那么陸，您共的特權(quán)長又乖是什螺么呢腳？”趨福樓川拜說滅：“門寫作測?！弊C原來涼特長逃便是插專注主地做視好一威件事窯情。幸于是伶，莫極泊桑拌下決字心拜撇福樓亞拜為使文學(xué)繞導(dǎo)師凳，一具心一喂意地鐵讀書飲寫作判，最亮終取觸得了粗豐碩敏的成搏果，晚躋身醫(yī)世界朱三大伸短篇佩小說望之王膏的行屑列。④專仇注于竿一件竟事，薯看似令簡單些，其里實是玩對毅椒力與格恒心鳴的考勁量?；晒π袑W(xué)上層有個升著名蹄的“白兩萬貴小時泳理論投”，碗即“辰經(jīng)過笛兩萬介小時元鍛煉宵，任擊何人摸都能宗從平含凡變料成卓妹越”拋。但直蕓蕓供眾生長平凡懂者不壓可計諷數(shù)，憲卓越圍者鳳海毛麟車角。松原因逮很簡米單，免兩萬鉤小時緊鍛煉付太過風(fēng)漫長雷、枯稠燥、箏無趣各，沒但有堅開如磐算石的左信念勒，沒次有鋼要鐵般和的意揀志，鏟動搖置、絕值望直港至放管棄是霸順理上成章靠的事汪。⑤專注遵于一剪件事筋，看漲似艱冒難，密其實恩也容結(jié)易。平只要晉我們淋選擇氧的事探業(yè)，罩是我左們內(nèi)鄙心深裳處最講渴望刪的，仁是我地們最賽感興飽趣的久，漫群長的各“兩須萬小貸時”色就不碰會帶擺來遙色遙無瓦期的墊恐懼瓶，別凳人眼停中枯菠燥、完無趣糠的歷弓程，絡(luò)便會對成為坊時時博給我反們驚刺喜的通旅程剩。只昆要我毛們擁伍有一青顆任勉天邊娛云卷犬云舒齒，靜銷看庭悼前花局開花吧落的訓(xùn)淡泊膚之心巡壽，滾欲滾紅振塵的壺紛紛呆擾擾麗，便芝不會朱輕易克動搖漠我們閑由平五凡走絕向卓然越的旨腳步堅。只楚要我曾們把痛“兩教萬小奧時”普分解票到活蓄著的差每一堤天，倘我們較每天聚為卓嫩越所糟付出蓋的不障過是慶半小靜時、竿一小羽時而輕已。⑥一初個人踏的職谷業(yè)生庸涯和震精力溜十分宏有限戴，利敘用這射有限臨的精損力，社在有摸限的適時間室里專奇注地簡做好未一件好事，左就很窄有可晌能從熔眾人盞中脫訊穎而奸出。(選文煩有改味動)1．請獸找出趁選文協(xié)的中煉心論諸點，葵寫在同橫線屢上。對絕夫大多導(dǎo)數(shù)人斧來說歉，一年輩子暫專注吸做好舊一件損事很腳重要疲。2．選須文第峰③段磚主要照運用山了哪勞種論駕證方味法？責(zé)作用熱是什茄么？3．請拾圍繞彼中心鑼論點吐為選拋文補味充一卸個事躺實論總據(jù)，伙寫在疑下面蠢橫線斤上。舉例給論證(舉了率莫泊抖桑在誕福樓松拜教古育下絨，專屆注于急讀書梢寫作械，最愧終取通得了券豐碩坐的成仍果的旦事例)具體衡有力礙地論揭證了漁許多籌偉人厘亦無篩法達科到多紙才多宮藝的駝人生纖高度殊這一辭分論奪點。謊進而憐論證鴿了全貫文的寺中心已論點頁。王羲漠之一舉生專裙注于裝書法賽，在欺書法痕上造冠詣極蠢深，錦被后惕人譽悔為“書圣”。(司馬撈遷用肝畢生炸的精箱力專溜注于蘿歷史紙研究殲，完們成了“無韻尸之《蠢離騷誦》”的《列史記泄》。)(古今鄰中外收典型消事例察即可)4．選強文第沾①段住劃線漂句子缸在文婦中有忌什么爛作用悄？5．讀房誠了本贈文后鋪，請賣結(jié)合喊自身堆生活封實際架談?wù)剨誓愕膰樃惺芮?。舉李皆國修寇的事飛例，優(yōu)引出畜中心雖論點著，同壞時作特為事綠實論抬據(jù)證貌明中秘心論芽點，卻激發(fā)堡讀者爹的閱勇讀興干趣。示例狼一：綱要想兇做好粘一件主事，侄必須儉集中撒注意蹈力專貧心做倘那件途事。潮例如潔：我鮮學(xué)了狀五年補圍棋壁，但團棋藝秘一直方不理籮想，苦原因私就是愉我同鍛時又海參加疤了書洽法、爬乒乓瓜球特數(shù)長班挽，分糟散了揀注意俗力。示例景二：覺要想麗把一明件事秧做好疫，沒包有興娛趣是胞不行白的。游例如約：我輛學(xué)了坑六年殼鋼琴出，結(jié)捷果六啊級也衡沒過持，因代為學(xué)覆鋼琴天是媽穿媽的收主意失，我偽毫無蟻興趣志，上纏課時鑼根本霧不用雀心?！緡Ю@中危心論素點或服分論海點(做好蹲一件貓事需財要毅督力與鳳恒心條；做養(yǎng)好一桿件事功要有執(zhí)興趣掛；做鐵好一剪件事奴需要異有一國顆淡雄泊之求心；跌做好免一件結(jié)事需克要把丙任務(wù)議分解仁到每迫一天)提出遲感受柔，結(jié)效合自繳身生圓活實才際。叛】三、(2捐01攪5?襄陽)閱讀杰下面扶文章漠，回乓答問睛題。儒雅夾之風(fēng)①《賺法言?君子縮慧》中決說：葵“通酸天地倍之人玻曰儒阻?！背饺逖刨?，既攏是生堪活的鋒積累阿，更股是人教生的伸態(tài)度逗。當(dāng)件今社粒會，田尤需中儒雅纏之風(fēng)策。②儒恥雅，訪是中貿(mào)國傳掙統(tǒng)文突化中披的曾射經(jīng)的噴最高伴贊賞粥。讀茂書人凱，多秒儒雅編。才漢高八歇斗、糕出口休成章弄的曹男子建登，瀟腳灑飄唐逸、貝斗酒晨詩百部篇的刑李太核白，已才思低敏捷很、風(fēng)糠流倜麥儻的遙蘇東獵坡，擠都曾械讓人鉆無限拒神往間。軍聲旅戰(zhàn)世將，斗同時禍飽學(xué)姓詩書斜，則字稱儒夫?qū)?。藥古有鞏秉燭景夜讀蜂《春傷秋》拾的關(guān)明云長編，“除雄姿虹英發(fā)粗，羽煌扇綸扶巾，手談笑辜間檣工櫓灰奔飛煙事滅”伍的周暈公瑾托；今悄有“妄彎弓憑射日縮慧到江嗽南，云終夜辜喧呼陶敵膽辭寒”鉆的陳辨毅元南帥，外“自在信揮觸戈能厚退日艦，河善山依維舊戰(zhàn)洽旗紅嗓”的觸朱總孝司令感等等紐奉。學(xué)滅識不池凡的溝老板方，稱性儒商丘。海盞爾集速團的濾老總量張瑞寨敏，孤就是遮其中勵翹楚建，他撿把海亦爾集祥團打霧造成績了一擠個既奴有豐福厚利鼠潤，惱又有悠濃郁獅文化店氛圍去的現(xiàn)時代化斑大企篇業(yè)。勝演藝皺圈里登也有滋不少復(fù)儒雅倦的演哄員，疤喜歡怕讀書感，學(xué)收養(yǎng)深板厚，櫻稱“升儒伶萌”，殊諸如廁梅蘭墨芳、雀孫道芹臨、斬于是寫之…礙…③現(xiàn)歪今，害在這宿激蕩懸時代臂有些肉失重鵲的國呀人身撐上，卵儒雅疏顯得牛愈加仔稀缺鏟。人暖們總貍說，賤中國期是“志衣冠愈上國投”“喊禮儀輔之邦眉”。凍其實艙，有咬不少升人舉壁止失題當(dāng)，才而且最這種轉(zhuǎn)失當(dāng)桂已經(jīng)振到了松令人剝熟視背無睹怖的地辯步。喚隨地割吐痰受、不己講秩溜序，遞無視商公德偉、大蒙聲喧企嘩…耕…④官雨員儒畜雅似按應(yīng)正晃常，倉但在撿現(xiàn)實喊生活習(xí)當(dāng)中殲，好華像儒秋雅的糖公仆擔(dān)還不貌太多須。溫跑家寶不在20系04年人處大記嗎者招請待會摔上的護儒雅茂風(fēng)度謀，堪至稱楷懲模。木溫家雁寶面慌對各窯國記連者，冰引經(jīng)北據(jù)典縣，侃耽侃而計談，恭詩詞梁典故慚，信蝴手拈知來，課妙語辰連珠噸，風(fēng)養(yǎng)度儒盾雅，按令人冠傾倒萍。溫痰家寶冶為什崖么有帳這樣以的淵蒙博學(xué)持識和欺儒雅任風(fēng)度叢？答液案其趣實很非簡單啟，正水如他柿在接饑受美失國《潛華盛導(dǎo)頓郵禮報》灰總編傲采訪斬時說安的那靈樣：困“我擦最大叫的愛村好就準是讀僑書，罵讀書犯伴隨翠著我啞的整逆?zhèn)€生蠟活。子”⑤看行來，姥那些趁欽佩責(zé)溫家傲寶儒循雅風(fēng)牧度的時官員報，那僵些舉甜止失腦當(dāng)?shù)牧羾烁?，要團想使括自己怠也變歇得儒山雅起灣來，懼唯一此的辦野法就嚇是多默多讀裁書。木所謂刃“腹訪有詩委書氣箱自華遷”，擾就是夫這個藍道理另。儒丘雅之瘦人，煉能把古傳統(tǒng)管文化跡中的街詩詞畫、典妨故、利格言僻，巧醬妙運美用于櫻自己艷所要岸表達省的意儉思當(dāng)覆中，支素養(yǎng)粥之深徒厚，或情感反之細喇膩，叔愛心欠之深搏沉，士聽者驕為之建動心便，為繁之魂予牽，昆讓升射騰的斬美好漆情愫嫌迅速求撞擊拖聽者物的心慌靈，停讓感銳動的西漣漪科緩緩呈擴散鋪。儒蚊雅的授表達圈方式車，已濕經(jīng)被還看作耐是有柴文化罰有禮狂儀的恭表現(xiàn)覽，是摩做人枕的高混境界濕。⑥“雷談笑恒有鴻蛙儒，浴往來愈無白榨丁”呼，一豎個社劈燕會，怒如果慰全民持酷愛蘆閱讀否，就僑會儒駐雅之鴿風(fēng)盛磁行，吧這對彈于提芽高文踐明程兵度，滔凈化崖社會鉛風(fēng)氣雪，都德是大東有裨墳益的測?！徴匝蟆蹲鲎?nèi)伺c銳處世啄》20肚15年第6期療有改煮動1．本膠文的稱主要剛觀點擺是什具么？秀請用駐文中寄語句利回答桃。2．本買文是碑針對字什么屈現(xiàn)象詢發(fā)表仍議論榴的？當(dāng)今萌社會幻玉，尤橡