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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精語文試題考試時(shí)間:2012年1月5日上午9:00—11:30試卷說明:1。本試卷分I、II兩卷,總分150分,答題時(shí)間為150分鐘。
2。所有答案均寫在答題紙上。
第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、(12分,每小題3分)1、 下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A、泥古(ní)梵文(fàn)怙惡不悛(quān)飛來橫禍(héng)B、脊梁(jí)倉頡(jié)鍥而不舍(qì)趑趄不前(zī)C、剽悍(piāo)悖謬(bèi)三聚氰胺(àn)嘁嘁喳喳(chā)D、剎那(shà)創(chuàng)傷(chuāng)一哄而散(hōng)方枘圓鑿(ruì)2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()那次在南寧,突然發(fā)現(xiàn)站在面前的是當(dāng)年和我同在一個(gè)村插隊(duì)的老朋友,雖然二十多年沒見,我們?nèi)砸灰娙绻?。B、商家重利本無可厚非,但是“君子愛財(cái),取之有道”,這一古訓(xùn)依然值得那些翻云覆雨的金融巨頭們深思啊!C、在闖關(guān)東的道路上,有多少人永遠(yuǎn)倒在了異鄉(xiāng)的土地上!逝者如斯,再也不能實(shí)現(xiàn)心中那美好的希望,再也不能回到自己的家鄉(xiāng)。D、在全球銀行業(yè)普遍不景氣的情況下,中國(guó)的銀行業(yè)卻實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)上的突破,工商銀行去年的凈利潤(rùn)居高不下,首超千億。4.依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人格_______,_______._______,_______,_______,_______。①它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德追求②勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)③是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和④正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系⑤是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性⑥做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥二(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成5~7題超級(jí)病菌
此種病菌引發(fā)的痢疾異常嚴(yán)重,因此傳染率也很高.雅克·佩潘預(yù)測(cè),今年魁北克省因感染該種變異病毒而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將達(dá)到1000人.他認(rèn)為,過去幾十年來,政府對(duì)醫(yī)院的投資不夠在一定程度上激化了問題的嚴(yán)重性。他說,目前加拿大大部分醫(yī)院床位緊張,只有老人或是病情非常嚴(yán)重的病人才“有資格”住院,有許多病人不得不幾天或是更長(zhǎng)的時(shí)間躺在醫(yī)院走廊的簡(jiǎn)易病床上.醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重不足,醫(yī)院內(nèi)的清潔工作也問題多多……這些情況都使院內(nèi)和院際之間的疾病傳染率急劇上升,住院實(shí)際上并不安全。
同時(shí),這種“超級(jí)病菌”的出現(xiàn)再次向人類敲響了不能濫用抗生素的警鐘。抗生素是一把“雙刃劍".世界衛(wèi)生組織曾發(fā)出警告:由于濫用抗菌藥物,醫(yī)生手里能夠?qū)Ω恫【奈淦饕呀?jīng)越來越少,再這樣下去,人類很可能回到無抗菌藥的時(shí)代。
老一代抗菌藥物失去了原有作用,新一代抗菌藥物的臨床壽命又越來越短,耐藥菌的發(fā)展速度令人觸目驚心。醫(yī)學(xué)工作者開發(fā)一種新的菌藥一般需要10年左右的時(shí)間,而一代耐藥菌的產(chǎn)生只要兩年,抗菌藥的研制速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上耐藥菌的繁殖速度。更不幸的是,耐藥菌是全人類的敵人,因?yàn)樗梢栽谌巳褐袀鞑ィ词箯膩頉]有使用過抗菌藥的人,同樣可能成為抗菌藥濫用的受害者。有人指出,人類正在與耐藥菌“賽跑”,勝者是誰,尚無法預(yù)料.5.下列對(duì)“超級(jí)病菌”的解說,最合理的一項(xiàng)是()A.“超級(jí)病菌”是由一種普通的腸道細(xì)菌歷經(jīng)兩年變異而成,可以致命.B.“超級(jí)病菌”已使100多名病人死亡,如不采取緊急行動(dòng),它會(huì)引起一場(chǎng)致命傳染病的蔓延.C.“超級(jí)病菌”是加拿大魁北克省舍布魯克大學(xué)附屬醫(yī)院的流行病學(xué)家雅克?佩潘發(fā)現(xiàn)的,它可引起老年人和服用抗生素的病人產(chǎn)生嚴(yán)重痢疾并最終死亡。D.截至上世紀(jì)末,“超級(jí)病菌”每年在全世界奪去2000萬人的生命。6.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()A.濫用抗菌藥物,導(dǎo)致醫(yī)生手里能夠?qū)Ω恫【奈淦髟絹碓缴?這樣下去,人類就會(huì)回到無抗菌藥時(shí)代。B.現(xiàn)在,老一代抗菌藥失去了原有作用,新一代抗菌藥的質(zhì)量則越來越差。C.抗生素是一把“雙刃劍”,它既能治療疾病,又能促使新的疾病產(chǎn)生。D.耐藥菌的發(fā)展速度令人觸目驚心,以至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過抗菌藥的研制速度。7.根據(jù)本文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()A.“超級(jí)病菌”的出現(xiàn)也有其積極意義,它使人類開始認(rèn)識(shí)到濫用抗菌藥的危害性。B.濫用抗生素是耐藥菌出現(xiàn)的根本原因,這類細(xì)菌今后有可能還會(huì)大量出現(xiàn)。C.雅克?佩潘認(rèn)為加拿大部分醫(yī)院床位緊張,有許多病人不得不躺在醫(yī)院的簡(jiǎn)易病床上,加之醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重不足,清潔工作也問題多多,住院其實(shí)并不安全,所以生病最好不要住院.D.從來沒用過抗菌藥的人,比用過抗菌藥的人更容易成為藥物濫用的受害者.三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成8—10題。[來傅伯成,字景初。少從朱熹學(xué)。授明州教授。以年少,嫌以師自居,日與諸生論質(zhì)往復(fù),后多成才。改知連江縣.為石堤三百尺,民蒙其利。慶元初,召為將作監(jiān),進(jìn)太府寺丞.言呂祖儉不當(dāng)以上書貶。又言于御史,朱熹大儒,不可以偽學(xué)目之.又言朋黨之敝,起于人主好惡之偏。坐是不合,出知漳州,以律己愛民為本。推熹遺意而遵行之,創(chuàng)惠民局,濟(jì)民病,以革禨①鬼之俗.遷工部侍郎。時(shí)權(quán)臣方開邊。伯成言:“天下之勢(shì),譬如乘舟,中興且八十年矣,外而望之,舟若堅(jiān)致,歲月既久,罅漏浸多,茍安旦夕,猶懼覆敗,乃欲僥幸圖古人之所難,臣則未之知也.”進(jìn)右司郎官,權(quán)幸有私謁者,皆峻拒之。出為湖、廣總領(lǐng)。朝議欲納金人之叛降者,伯成言不宜輕棄信誓,乞戒將帥毋生事。嘉定元年,召對(duì),面諭:“前日失于戰(zhàn),今日失之和。小使雖返,要求尚多。陛下不獲己,悉從之。使和議成,猶可以紓一時(shí)之急;否則虛帑藏以資敵人,驅(qū)降附以絕來者,非計(jì)也.今之策雖以和為主,宜惜日為戰(zhàn)守之備."知鎮(zhèn)江府.全活饑民,瘞②藏野殍,不可勝數(shù)。制置司欲移焦山防江軍于固山石牌,伯成謂:“虛此實(shí)彼,利害等耳.包港在焦、圈之中,不若兩寨之兵迭戍焉?!惫躺秸?素與海盜為地,伯成廉知姓名,會(huì)郡都試捕而鞫之,無一逸去。獄具,請(qǐng)貸其死,黥隸諸軍。寶慶元年,加寶文閣學(xué)士。雖力以老病辭,而愛君憂國(guó)之念不少衰。聞大理評(píng)事胡夢(mèng)昱坐論事貶,蹙然語所親日:“向呂祖儉之謫,吾為小臣,猶嘗抗論。今蒙國(guó)恩,叨竊至此而不言,誰當(dāng)言者。”遂抗疏。伯成純實(shí)無妄,表里洞達(dá),每稱人善,不啻如己出,語及奸人誤國(guó),邪人害正,詞色俱厲,不少假借。(選自《宋史?列傳第一百七十四》,有刪節(jié))注:①禨,讀jī,信鬼神。②瘞,讀yì,掩埋。10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.傅伯成敢于直言.任太府寺丞時(shí)曾因上書指責(zé)呂祖儉的不當(dāng)被貶;寶慶元年,聽聞大理評(píng)事胡夢(mèng)昱因議論時(shí)事遭貶,不顧年老多病上疏抗言。B.傅伯成律己愛民。任連江知縣時(shí),興修堤壩以利百姓;在漳州,創(chuàng)辦惠民局,救治百姓的病苦,革除當(dāng)?shù)叵嘈殴砩竦娘L(fēng)俗。C。傅伯成愛君憂國(guó)。針對(duì)權(quán)臣開拓邊疆的主張,他認(rèn)為南宋朝中興將近八十年,已像一只有縫隙和漏洞的大船,要擔(dān)心它的傾覆頹敗。D.傅伯成正直無妄。稱贊他人的長(zhǎng)處,就像贊揚(yáng)自己的孩子一樣;談到奸邪小人誤國(guó),殘害忠良,聲色俱厲,不加掩飾。第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11。把上文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(10分)⑴又言朋黨之敝,起于人主好惡之偏.______________________________________________________________________⑵伯成廉知姓名,會(huì)郡都試捕而鞫之,無一逸去.__________________________________________________________________閱讀下面一首宋詞,回答下面問題.(8分)青玉案賀鑄凌波①不過橫塘路,但目送,芳?jí)m去。錦瑟華年誰與度?月臺(tái)花榭,瑣窗朱戶,只有春知處。碧云冉冉蘅皋②暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。①凌波:形容女子步態(tài)輕盈.②蘅皋:長(zhǎng)著香草的沼澤中的高地。五、(22分)閱讀下面一篇散文,完成14——17題。窗外的春光廬隱幾天不曾見太陽的影子,沉悶包圍了她的心.今早從夢(mèng)中醒來,睜開眼,一線耀眼的陽光已映射在她紅色的壁上,連忙披衣起來,走到窗前,把灑著花影的素幔拉開。前幾天種的素心蘭,已經(jīng)開了幾朵,淡綠色的瓣兒,襯了一顆朱紅色的花心,風(fēng)致真特別,即所謂“冰潔花叢艷小蓮,紅心一縷更嫣然"了。同時(shí)一股沁人心脾的幽香,噴鼻醒腦,平板的周遭,立刻涌起波動(dòng),春神的薄翼,似乎已扇動(dòng)了全世界凝滯的靈魂。蘭花的清香,又是一陣濃厚的包襲過來,幾只蜜蜂嗡嗡的在花旁兜著圈子,她深切的意識(shí)到,窗外已充滿了春光;同時(shí)二十年前的一個(gè)夢(mèng)影,從那深埋的心底復(fù)活了。一個(gè)僅僅十來歲的孩子,為了脾氣的古怪,不被家人們的了解,于是把她送到一所囚牢似的教會(huì)學(xué)校去寄宿。那學(xué)校的校長(zhǎng)是美國(guó)人,──一個(gè)五十歲的老處女,對(duì)于孩子們管得異常嚴(yán)厲,整月整年不許孩子走出那所筑建莊嚴(yán)的樓房外去。四圍的環(huán)境又是異樣的枯燥,院子是一片沙土地;在角落里時(shí)時(shí)可以發(fā)現(xiàn)被孩子們踏陷的深坑,坑里縱橫著人體的骨骼,沒有樹也沒有花,所以也永遠(yuǎn)聽不見鳥兒的歌曲。那個(gè)孤零的孩子,處在這種陰森冷漠的環(huán)境里,更是倔強(qiáng),沒有朋友.在她那小小的心靈中,雖然還不曾認(rèn)識(shí)什么是世界;也不會(huì)給這個(gè)世界一個(gè)估價(jià),不過她總覺得自己所處的這個(gè)世界,是有些乏味;她追求另一個(gè)世界。在一個(gè)春風(fēng)吹得最起勁的時(shí)候,她的心也燃燒著更熱烈的希冀。但是這所囚牢似的學(xué)校,那一對(duì)黑漆的大門仍然嚴(yán)嚴(yán)的關(guān)著,就連從門縫看看外面的世界,也只是一個(gè)夢(mèng)想。于是在下課后,她獨(dú)自跑到地窖里去,那是一個(gè)更森嚴(yán)可怕的地方,四圍是石板作的墻,房頂也是冷冰冰的大石板,走進(jìn)去便有一股冷氣襲上來,可是在她的心里.總覺得比那死氣沉沉的校舍,多少有些神秘性吧.最能引誘她當(dāng)然還是那幾扇矮小的窗子,因?yàn)榇白油饩褪且蛔▓@.這一天她忽然看見窗前一叢蝴蝶蘭和金鐘罩,已經(jīng)盛開了,這算給了她一個(gè)大誘惑。自從發(fā)現(xiàn)了這窗外的春光后,這個(gè)孤零的孩子,在她生命上,也開了一朵光明的花,她每天一只貓兒般,只要有工夫,便蜷伏在那地窖的窗子上,默然的幻想著窗外神秘的世界.她每日每日照例的到地窖里來,──一直過完了整個(gè)的春天。忽然她看見蝴蝶蘭殘了,金鐘罩也倒了頭,只剩下一叢深碧的葉子,蒼茂地在薰風(fēng)里撼動(dòng)著,那時(shí)她竟莫明其妙的流下眼淚來。這孩子真古怪得可以,十來歲的孩子前途正遠(yuǎn)大著呢,這春老花殘,綠肥紅瘦,怎能惹起她那么深切的悲感呢?!但是孩子從小就是這樣古怪,因此她被家人所摒棄,同時(shí)也被社會(huì)所摒棄。在她的童年里,便只能在夢(mèng)境里尋求安慰和快樂,一直到她否認(rèn)現(xiàn)實(shí)世界的一切,她終成了一個(gè)疏狂孤介的人。在她三十年的歲月里,只有這些片段的夢(mèng)境,維系著她的生命。陽光漸漸的已移到那素心蘭上,這目前的窗外春光,撩撥起她童年的眷戀,她深深的嘆息了:“唉,多缺陷的現(xiàn)實(shí)的世界呵!在這春神努力的創(chuàng)造美麗的剎那間,你也想遮飾起你的丑惡?jiǎn)?人類假使連這些夢(mèng)影般的安慰也沒有,我真不知道人們?cè)跄苎永m(xù)他們的生命喲!”(有刪改)14.文章第一段寫了窗外的素心蘭,有何作用?(6分)答:______________________________________________________________________15.解釋下列兩句話在文中的含義。(4分)(1)這個(gè)孤零的孩子,在她生命上,也開了一朵光明的花。答:______________________________________________________________________(2)多缺陷的現(xiàn)實(shí)的世界呵!在這春神努力的創(chuàng)造美麗的剎那間,你也想遮飾起你的丑惡?jiǎn)??答:______________________________________________________________________16。為什么那個(gè)孤零的孩子,“只要有工夫,便蜷伏在那地窖的窗子上,默然的幻想著窗外神秘的世界”?(6分)答:______________________________________________________________________17.聯(lián)系全文,說明“窗外的春光”有怎樣的特點(diǎn)?表達(dá)了作者怎樣的思想?(6分)答:______________________________________________________________________六、(15分)18.請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使整段文字語意連貫,邏輯嚴(yán)密,層次分明。(5分)20.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求富有哲理,句式與示例大致相同.(6分)當(dāng)你太快樂的時(shí)候,留一個(gè)小小的空間給思考,不要讓快樂使你暈眩,要知道,樂極生悲;當(dāng)你太悲傷的時(shí)候,留一個(gè)小小的空間給歡樂,不要讓悲傷窒息你的心靈;答:七、(60分)21.閱讀下面的文字,按要求作文。我本少年,但我也是社會(huì)人,我關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,關(guān)心我和他人的生存狀態(tài),我不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我對(duì)社會(huì)有了責(zé)任,也有了回報(bào)社會(huì)的熱情,對(duì)身邊的國(guó)事、家事都有了自己的看法。請(qǐng)從上述材料出發(fā),自選一個(gè)角度,自擬一個(gè)標(biāo)題,自選一種文體,寫一篇不少于800字的文章。
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