極域電子教室培訓(xùn)

龍芯多媒體電腦教室培訓(xùn)

龍夢極域電子教室江蘇龍芯夢蘭科技股份有限公司龍夢極域電子教室總述教師機的使用教師端功能講解學(xué)生機的使用學(xué)生端功能講解檢查和配置網(wǎng)絡(luò)連接檢查網(wǎng)絡(luò)是否連接正確配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)置龍夢極域電子教室一、教師端的使用（啟動龍夢極域電子教室）啟動系統(tǒng)后點擊屏幕左下角的藍(lán)色開始菜單，選擇點擊啟動“極域電子教室V42009Linux版教師端”程序。龍夢極域電子教室一、教師端的使用（認(rèn)識教師端界面）標(biāo)題欄事件日志顯示區(qū)遠(yuǎn)程消息顯示區(qū)班級顯示界面功能欄龍夢極域電子教室一、教師端的使用（標(biāo)題欄及最小化）在標(biāo)題欄中，您可以查看軟件名稱和版本、拖放主窗口、將軟件最小化、配置軟件、查看“幫助”以及關(guān)閉軟件。通過單擊右上角的按鈕可以最小化本程序。如果程序已最小化，則任務(wù)欄圖標(biāo)會出現(xiàn)桌面的系統(tǒng)任務(wù)欄中。如果程序已最小化，則屏幕的頂部會出現(xiàn)一個浮動工具欄。使用此工具欄，您可以執(zhí)行許多常見的操作，其中包括：屏幕廣播、語音廣播、屏幕筆、屏幕錄制、監(jiān)視、文件分發(fā)、網(wǎng)絡(luò)影院、遠(yuǎn)程關(guān)閉、遠(yuǎn)程命令和系統(tǒng)設(shè)置。此工具欄可以設(shè)置為隱藏狀態(tài)。單擊，則工具欄將自動縮進(jìn)。它在桌面上將顯示為。同樣，這時再點擊右箭頭，則它將擴展開來。龍夢極域電子教室一、教師端的使用（班級界面）在班級界面中，教師能夠?qū)崟r的查看學(xué)生的屏幕顯示狀況。下表為學(xué)生狀態(tài)圖標(biāo)說明。圖標(biāo)狀態(tài)說明圖標(biāo)狀態(tài)說明圖標(biāo)狀態(tài)說明學(xué)生已斷開連接學(xué)生正在接收語音廣播學(xué)生正在接收網(wǎng)絡(luò)影院學(xué)生已登錄學(xué)生正在受到教師監(jiān)控學(xué)生正在進(jìn)行考試學(xué)生已舉手學(xué)生端屏幕顯示“保持安靜”學(xué)生正在接收文件學(xué)生正在接收屏幕廣播學(xué)生正在與教師對話或正在進(jìn)行分組討論內(nèi)存不足龍夢極域電子教室一、教師端的使用（查看學(xué)生端屬性）使用學(xué)生端屬性功能，教師可以遠(yuǎn)程收集學(xué)生端的摘要信息。這些信息包括：計算機名稱、IP地址、MAC地址、操作系統(tǒng)的名稱和版本、CPU速度和內(nèi)存大小，以及正在運行的任何應(yīng)用程序和進(jìn)程。查看方法：右鍵單擊學(xué)生圖標(biāo)。從菜單中選擇“查看學(xué)生端屬性”。單擊“信息”選項卡、“應(yīng)用程序”選項卡或“進(jìn)程”選項卡以查看不同的屬性。龍夢極域電子教室一、教師端的使用（功能欄）功能欄中集成了非常實用的工具。屏幕廣播：讓所有學(xué)生屏幕顯示的內(nèi)容與教師機一致。遠(yuǎn)程命令：鍵入命令遠(yuǎn)程在學(xué)生端執(zhí)行。黑屏肅靜：讓學(xué)生屏幕全黑，以使學(xué)生能集中注意力聽老師講課。文件分發(fā)：將文件從教師端發(fā)送到學(xué)生端指定的目錄下。隨堂小考：將預(yù)先編制的試題下發(fā)到學(xué)生端，由學(xué)生完成后自動計算分?jǐn)?shù)并能統(tǒng)計得到每個題詳細(xì)的正確率等信息。屏幕錄制：將上課的操作過程進(jìn)行錄像。龍夢極域電子教室一、教師端的使用（最小化工具條）壓縮工具條顯示教師端計算機中程序的主界面開啟屏幕廣播

點擊電子教室最小化按鈕可將龍夢極域電子教室壓縮成迷你工具條，上面預(yù)置了常用的功能。開始或停止向?qū)W生廣播語音開始屏幕筆功能可以直接在屏幕上添加備注錄制操作內(nèi)容監(jiān)控學(xué)生端畫面下發(fā)文件至學(xué)生端啟動網(wǎng)絡(luò)影院關(guān)閉學(xué)生端計算機遠(yuǎn)程運行命令設(shè)置關(guān)閉龍夢測極域滲電子霧教室一、渠教師殲端的惠使用爬（主兔要功吸能講遇解—管理協(xié)）使用【管理】、【分組訓(xùn)管理】可以縱方便舅老師彼將學(xué)支生分豪成若貌干小貫組，展以便占進(jìn)行深分組奸討論櫻等活梅動。在彈這出的裕對話賺框中呼點擊【新建】按鈕濟(jì)既可榆進(jìn)行臉小組扁的新忍建，澇你可塵以同費時建滴立若鏡干的潔小組趟，并黑在每鳳一個雅小組零下添桂加若吉干的賴學(xué)生銅。龍夢葛極域辛電子擦教室一、停教師伴端的勁使用以（主北要功內(nèi)能講挑解—屏幕觀廣播滲）壓縮瓜工具時條顯示段教師墾端計搏算機漆中程匆序的茶主界睛面啟動湖語音由播放魔功能點擊澆電子爐教室各的屏辣幕廣束播功聚能，本電子倍教室滾界面換最小姿化，辨并彈嫩出屏串幕廣懲播工窮具條突。在何屏幕意廣播開的狀搖態(tài)下外，學(xué)徹生將紹無法栽操作伐自己工的電徒腦，霉學(xué)生盾屏幕特顯示咬將與磨教師義屏幕閱一致羊，既食學(xué)生頸觀看下老師竟操作琴。啟動堪屏幕京注釋算功能啟動/停止盾全屏產(chǎn)廣播取消精屏幕蚊廣播啟動粥視頻切錄制聯(lián)功能龍夢由極域甚電子案教室一、佩教師扣端的澤使用丙（主碌要功都能講筍解—學(xué)生衡演示轟）壓縮紀(jì)工具背條顯示還教師你端計剪算機各中程年序的楊主界名面開始/停止老屏幕雙轉(zhuǎn)播選中寸一個叨學(xué)生暈后點少擊電狂子教出室的凍學(xué)生公功能奔，電名子教盈室界監(jiān)面最半小化寸，并脾彈出喝學(xué)生律演示叨工具強條及著被選善中學(xué)款生機化的當(dāng)笨前畫訴面。炊教師夏可以努將這露位學(xué)胃生的功操作重過程繡同步蓮展示霉給其息他學(xué)宏生觀命看，緞并可蔬對其猛進(jìn)行躬控制凡，添熔加注脅釋等答操作凈。啟動航屏幕策拍照城功能啟動醋注釋鍋功能取消租當(dāng)前猶學(xué)生工演示控制強學(xué)生朋機操刑作龍夢冷極域近電子黎教室一、撫教師美端的樂使用戴（主伯要功叢能講列解—監(jiān)控毅轉(zhuǎn)播快）壓縮馬工具薦條顯示廈教師詠端計艘算機姻中程次序的釀主界谷面顯示料上一態(tài)屏幕專學(xué)生驅(qū)畫面點擊鉤監(jiān)控備學(xué)生蒸按鈕槳后會故出現(xiàn)麻如下傳監(jiān)控數(shù)工具喚條。顯示愧下一腹屏幕筆學(xué)生習(xí)畫面抓拍好學(xué)生稠的計陪算機姐屏幕停止抹監(jiān)視以自格動切俱換屏電幕，朗輪流賄監(jiān)視瘡所有范學(xué)生可以東選擇聾一個桌學(xué)生起進(jìn)行飽轉(zhuǎn)播控制揀學(xué)生芹端桌萍面龍夢巾極域德電子久教室一、旨教師檔端的闊使用貝（主吹要功導(dǎo)能講斧解—遠(yuǎn)程閱命令蠻）通過執(zhí)遠(yuǎn)程咽命令約可以雨直接賽在教素師機陳端遠(yuǎn)蕉程在傅學(xué)生鍋機運惜行命趕令，炊配合宇文件選分發(fā)寫等功超能，兔更可居以遠(yuǎn)助程迅齒速的朋將所脆有學(xué)晝生機爆的軟精件一迎次安謙裝、公卸載困、更躁新。遠(yuǎn)程勿開機控：直任接啟原動所腸有學(xué)深生機洋。遠(yuǎn)程懂關(guān)機設(shè)：將慶所有本學(xué)生閑機關(guān)銹閉。遠(yuǎn)程嘩重新郵啟動房誠：將愈所有棚學(xué)生督機重樂啟。遠(yuǎn)程嬸關(guān)閉華應(yīng)用粘程序壺：遠(yuǎn)接程關(guān)覺閉學(xué)座生機日端顯可示的翻程序分。遠(yuǎn)程尿退出阿學(xué)生往端：浸遠(yuǎn)程猜退出兇學(xué)生評機端泡的龍促夢極匪域電障子教早室程堵序。遠(yuǎn)程池運行栽應(yīng)用寧程序巷：遠(yuǎn)繭程啟旅動學(xué)挨生機耐端特獻(xiàn)定的段程序供。本地幸運行池應(yīng)用陽程序彎：在籌教師克機端勻啟動雞指定笨的程拖序。遠(yuǎn)程魄命令生：發(fā)較送命臭令并絨在學(xué)兇生機磨端執(zhí)乓行這植些命組令。龍夢錦極域杠電子洋教室一、襲教師敢端的談使用深（主造要功搖能講箭解—黑屏忽肅靜風(fēng)、文濤件）黑屏鬼肅靜磁：點獎?chuàng)艉谫|(zhì)屏肅時靜按臺鈕。宏學(xué)生氣機端盈將全釣班黑鞏屏，州鎖定鈔鼠標(biāo)軌鍵盤眠燈設(shè)額備，籌并顯及示“再保持易安靜駱”幾弄個字壘，這汗時教故師講捷課時提可提駱高學(xué)畏生的潤注意裹力，黃認(rèn)真蹦聽講大老師君所說凝的內(nèi)教容。文件斜分發(fā)居：教贊師可坊將教梳師機鑼的文工件發(fā)值送到果所有餃學(xué)生趣機端旦指定使的路革徑下迅。文件鴨提交慌：學(xué)下生可鮮將學(xué)遮生機綁的文途件發(fā)稠送給半教師榴機端撇，教蛛師可哭預(yù)先瞞設(shè)置旋指定狠的目伸錄接席收這類些文枯件，燙并可驢查看傲學(xué)生擱提交遺文件聞的情殘況。龍夢香極域紅電子頸教室一、富教師倉端的百使用漆（主暫要功蛾能講牙解—試卷甩編輯—添加序試題喬）創(chuàng)建歐新試濕卷或商打開購現(xiàn)有感試卷貼。在工任具欄閱上單鋒擊“土添加彎”按麻鈕，狼此時著將出隔現(xiàn)一新個彈月出菜暗單。在彈干出對江話框軍中輸鼻入“幟試題虜標(biāo)題慘”和升“試資題分案數(shù)”聰。在對罰話框扒左下涂角的濟(jì)答案炸區(qū)域條中輸擱入答鉛案選蘆項的束內(nèi)容理。指定元正確泥答案魄。要添汪加與餐試題符相關(guān)境的圖壺片。重復(fù)涌步驟2、3、4、5和6以添滔加更架多的踩試題促。如果芹要刪炊除某帽道試享題，面請在亭“試紫卷編住輯”脆中選漲擇此圾試題押，然掏后單跟擊“稱刪除還”按丈鈕。添加源完試辱題后冊，單挪擊“袍保存盲”按瞞鈕保森存試掀卷。龍夢盆極域黃電子蜜教室一、貢教師械端的殃使用糠（主適要功額能講良解—考試伯開始躲與統(tǒng)好計結(jié)容果）考試譽可以誰劃分飲為以蔑下四航個過鋼程：狹“打原開試蚊卷”洋、“匠分發(fā)裹試卷阿”、蟻“開顯始考暴試”琴和“貓停止蚊考試喜并收臟卷”尤。在考方試過株程中跨，教匙師可胃以“貌監(jiān)視懼”、華“暫璃?！彼驴荚嚵?。查看勺考試超統(tǒng)計縱結(jié)果通過此此功勵能，奏教師端可以劇看到近每個敏學(xué)生紐奉的分據(jù)數(shù)，薪所有藝學(xué)生與的總蝕分的宿得分茂率統(tǒng)彼計。勸對于貪每道炊題目籌，可翅以看愛到每居個學(xué)視生的籃答案車，每盾個答耳案的壩所有蹤蝶學(xué)生忌選擇鈴率等乘統(tǒng)計擱結(jié)果桂。龍夢諒極域各電子鄰教室一、菌教師票端的忠使用腹（主禾要功找能講摘解—考試橡開始琴與統(tǒng)暢計結(jié)優(yōu)果）屏幕尺錄制約和回仇放使用瞇本軟額件，滴您可拘以將攜桌面逮操作抱錄制篇到SC橡M文件恒中，無并且魯稍后揉可以趕回放以這些農(nóng)操作賠。使用苗本軟纏件，慣您可勞以通咽過“轎屏幕鎮(zhèn)回放斗”功棋能打限開錄幼制的敏文件焦，然鞠后像閑屏幕菠廣播對一樣墳在班拐級中蠟回放洋該文捧件。要啟揚動屏謙幕錄濤制，蒙請執(zhí)輛行下唇列操酷作：在功猜能欄楊上單余擊“帳屏幕嘩錄制悼”按慢鈕。在“礙屏幕按錄制浮”對懼話框晨中，射鍵入繼目標(biāo)限文件謠名，僻然后禿單擊需“保脆存”毒。此時霸，開勵始錄留制。要回忠放錄雅制的臺文件競，請份執(zhí)行葛下列顧操作墓：在功柴能欄檔上單拜擊“州屏幕扮回放謹(jǐn)”按宗鈕。在“主打開勝文件佛”對邊話框船中，糾選擇板一個拌錄制瘋的文耐件，鄰然后泰單擊孫“確它定”通。在學(xué)亭生機濱任務(wù)錦欄右斤側(cè)會糧顯示卸電子申教室肆圖標(biāo)改，其輔共有疼三種德顏色心代表鈔了三乓種含掃義：未連地接網(wǎng)冷絡(luò)。已建高立網(wǎng)格絡(luò)但常尚未晨連接渾到教鑰師機夾。已建逮立網(wǎng)風(fēng)絡(luò)連活接，虜并已機連接屋到教才師機帥。龍夢榨極域染電子屑教室二、治學(xué)生委端的鴿使用相比陣于教衰師端肅，學(xué)公生端壇則比己較的茂簡單喘，只尖在桌勇面上弦有一碧個浮棗動的鄉(xiāng)豐工具凱條,學(xué)生由可以盞使用桐此工士具條釣與老智師進(jìn)第行完交互壓縮礙工具熄條點名囑注冊舉手脾提問給教鑒師提跳交作枯業(yè)文潑件給教及師發(fā)充送信面息或尚查看穩(wěn)教師撿發(fā)來凡的消據(jù)息顯示嶄“幫衣助”龍夢騾極域忌電子擠教室三、使檢查既和配股置網(wǎng)畫絡(luò)連艦接檢查網(wǎng)絡(luò)連接檢查教師機及學(xué)生機的網(wǎng)絡(luò)是否已經(jīng)接通。檢查連接數(shù)量教師機端檢查顯示學(xué)生機連接數(shù)與實際數(shù)量是否一致。配置網(wǎng)絡(luò)連接有學(xué)生機無法連接到教師機時配置網(wǎng)絡(luò)連接開機踩啟動德后在午教師號機啟辮動【極域董教師豬端】軟件猾，進(jìn)贈入控析制界戰(zhàn)面。龍夢濟(jì)極域鼠電子騎教室三、嫂檢查層和配融置網(wǎng)亡絡(luò)連庫接（曲檢查拒網(wǎng)絡(luò)瘡連接掘方法誤）教師大機與秀學(xué)生返機全脫部啟綠動后左首選警檢查少網(wǎng)絡(luò)溜是否喂已連勞接，垃若網(wǎng)季絡(luò)連滅接圖辮標(biāo)如喬下紅規(guī)框中亮顯示置，則歌需要蠢檢查黨網(wǎng)線滿或其緊它網(wǎng)眾絡(luò)設(shè)刷備是孝否連是接正貨常。所有份網(wǎng)絡(luò)昏均連副接正轉(zhuǎn)常，局在教境師機紋開啟差龍夢扎極域請電子徒教室止軟件蒼，并那在主寬界面狼中查疑看學(xué)便生機腹的狀在況，撤若出塑現(xiàn)右這圖中腐的黑師色屏枯幕現(xiàn)你象