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文檔簡(jiǎn)介
人教版七年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)
讀背:第4課《假如生活欺騙了你》
第一單元——單元課題
《從百草園到三味書(shū)屋》《爸爸的花兒落了》《丑小鴨》《詩(shī)兩首》成長(zhǎng)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)背誦《假如生活欺騙了你》。2.學(xué)會(huì)敘事的方法。3.體會(huì)作者的思想感情,感受成長(zhǎng)。4.掌握散文閱讀的考點(diǎn)及解題技巧。知識(shí)回顧1.圍繞學(xué)案,解決疑難。2.準(zhǔn)備檢測(cè)題目:(1)文學(xué)常識(shí):(2個(gè))(2)詞語(yǔ)含義:(4個(gè))(3)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě):(5個(gè))夯實(shí)基礎(chǔ)要求:1、同桌互測(cè)
(詞匯含義、文學(xué)常識(shí))2、班內(nèi)檢測(cè)(詞語(yǔ)默寫(xiě))復(fù)習(xí)檢測(cè)站
《從百草園到三味書(shū)屋》一、整體感知:哪些回憶?二、精彩再現(xiàn):第2段
寫(xiě)景方法(順序、角度、修辭)三、理解主題:課后一
內(nèi)容梳理第二節(jié)第一、既抓住事物的特點(diǎn),又符合兒童的心理。第二、形、聲、色、味俱全,春、夏、秋景皆備。第三、層次井然,條理分明。
《從百草園到三味書(shū)屋》三、理解主題:課后一“百草園”和“三味書(shū)屋”是和諧統(tǒng)一的關(guān)系,貫穿全文的,是甜美的歡樂(lè)的回憶,是對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的追求,是一顆天真調(diào)皮的童心?!栋职值幕▋郝淞恕芬?理清線索二.題目含義三.記敘順序四.爸爸形象五.理解主題六.感情基調(diào)
《爸爸的花兒落了》一.理清線索:明線(副線):我參加畢業(yè)典禮;暗線(主線):爸爸愛(ài)花二.題目含義:雙關(guān)三.記敘順序:插敘四.爸爸形象:嚴(yán)、慈五.理解主題:懷念、崇敬、成長(zhǎng)、懂事六.感情基調(diào):含而不露、哀而不傷(深沉)《走一步,再走一步》《羚羊木雕》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《社戲》《爸爸的花兒落了》《從百草園到三味書(shū)屋》童年印記童年印記
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心《繁星》實(shí)戰(zhàn)演練
散文閱讀考點(diǎn)及答題技巧1.內(nèi)容理解2.賞析語(yǔ)句3.文章寫(xiě)法4.主題情感限時(shí)作業(yè)一.(1)林海音、《城南舊事》(2)丹麥安徒生《海的女兒》《皇帝的新裝》
二.人聲鼎沸、訕笑、撣(dǎn)、佇(zhù)三.(快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨)(一切都是瞬息),(一切都將會(huì)過(guò)去)(就會(huì)成為親切的懷戀)四、中考預(yù)測(cè):BBAA教師寄語(yǔ):
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)
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