2020年中學生自我陳述報告

中學生自我陳述報告導語：自述評價是自我診自我調(diào)自我完善的過程。學習目標指標體系我診斷的依據(jù)也是走的方向。下面是的關(guān)于中學生自我陳述報告例文，歡迎閱讀。三年高中馬上過去了。驀首，感多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過吃，長一智,在這個高中生活中我除了完成自己的學習。學習是開不遲到不早退不曠課，才對得住中學習生涯!同時，我認為高綜加際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中我相信我一定能克服這個缺點自己的所學所長更好地報效祖國?？偟膩碚f高這半年較高二在心態(tài)上了到有以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每也能更為主動的去問題也希望在成績上有基礎(chǔ)上更進一步彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個美好的夏天就沒每一天來講還是要踏踏實過任何一，一步一個腳印到六月!通過初中的學習，我掌握學嚴謹維方法，形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取識學習成績優(yōu)秀關(guān)心集學，XX區(qū)區(qū)級優(yōu)秀共青團員。下面我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。一、學習優(yōu)秀。學習中我要求自刻苦努力，注重夯得過全級第一名的好成績連續(xù)被評好學生或優(yōu)秀學生擔任過生物課代表目前擔任化學課代表在xx-xx學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎我的英語成績突出在英語競賽中獲得過一等獎。二、關(guān)心，責任心強。我一開始班委成員，擔任過體育委員副班長現(xiàn)任衛(wèi)生委員無論做什么工作我都認真負責，積極完成老師交給的任務(wù)熱情為同學們服務(wù)得到了老師和同學們的認可。我積極參校組織的文體活為班級了榮譽。獲得過長干局評為優(yōu)青團員。助人團結(jié)同學情助人經(jīng)常助同學解決困難。無論在學習還是日常生活中總是盡自己的最力幫助顧他們，與們建立了融洽和關(guān)系。四、興趣，成績突出。我開朗，開闊，興趣廣泛，的兩篇文章分別發(fā)《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織“感恩父母主題征文比得一等獎詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎，在高新區(qū)文教局組織的詩配畫得一等獎在全市組織中評為區(qū)級三等獎。初中三年我人生觀和世界成的時我增長了知識，找書本上的知識，還從老師、同學那兒學會了做人的道理，不斷地充實、完善自己學校用榮譽和鼓勵予以肯定讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道，使我從一個懵懂頑童成長信的陽光少年。初中即將，我的人生面臨里程碑重要轉(zhuǎn)折和選擇。XX一中是我市高中的翹是我夢寐以求的名學習勝地，我渴望在此度過我的高中時光，希望能夠得到這樣機會。XX學XXX二〇一X年四月十四日北大是中追求愛國進主學籃百年風雨，著神圣的殿堂前向老師作以下陳述：我充滿溫情和水的城市無錫。我的童是無憂無慮和充滿歡樂的那是一段茵場上快樂奔、我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思;我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學會了在舞臺上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀，這讓海里愉悅的徜徉，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期“三。發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲;區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯身影獎《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污(xx年12期)上發(fā)表在學織的數(shù)學物理競獲得第一名，初三六次大獲得年級第一名，學校綜合評比第一名，第20屆“國際科學與和平全國中小學生科學杯金鑰匙科技競一。為業(yè)高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，的x年111世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動xx年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，析孝敬父母，愛做家務(wù);在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。我癡迷于乘以十九的縱橫，沉醉似簡單實則紛繁復地的。正如我向大那樣，上人大，不僅人生的智慧，更收獲快樂。此時面前只有數(shù)手但注定的一局棋局正由序盤向中盤過渡，我這關(guān)鍵性一手是占邊上大場還是向中腹一跳——術(shù)語為“關(guān)?!金角銀邊草肚皮。”說得是在邊角占地的重要和棋道中腹的難于駕馭。占邊，更穩(wěn)妥。“高者在腹”，更有發(fā)展前途。人在高三是穩(wěn)妥地通過高一所普學還是抓住自主招生的機會沖刺人大?這個選擇亦將決定我的人生方向。正如中腹廣闊天地，中國大學對巨大的吸引力，她有經(jīng)六十余年禮而弦歌不輟的人文氛圍燦若星河的一流強烈的時代氣息大，便占據(jù)棋局的制高點。縱然有風但我深思熟慮后堅定地棋子拍在棋盤上，奮力一關(guān)，逐鹿中原。在長期的圍棋，我培養(yǎng)了一些意志品質(zhì)。我喜歡執(zhí)在黑棋大貼目的，執(zhí)黑往吃力，但我一如于老師，先于同學。主動是解決學習問題的法寶，我討厭被人拖著學，所以更愿意積地牢牢掌握學習的主動權(quán)。圍棋，教面對困難。下棋免遇到似乎自己的一大塊能發(fā)現(xiàn)希望與光明，而我將這種品質(zhì)銘刻于心。圍棋，教謹慎和珍惜。下常因緩隨手斷送好局。謹慎行事，珍惜時間。我三緘其口，盡力學習。我不愿閑聊浪費時間，可以幾聲不吭這并不代表我沒有青春的激情我可以像棋盤上那樣行棋迅猛，天馬行;可我更愿意忍受孤寂的煎熬，將激情傾注到學業(yè)上我可以像下棋那樣揮斥方遒談吐風雅眾人的焦點;可我更愿意拿著一本書在校園一隅在草叢中紡織娘的伴隨下靜的編織的華錦。與我相熟，往往驚訝于我才。這素所隱瞞的才能。圍棋的博大精深會我虛心求助和韜光養(yǎng)晦棋道無涯學也無涯，正是明白自己有太多的不足才炫耀或耍小聰明而是勤奮踏實的在有限的人生道上，不斷進取。堅持、忍虛心、不怕輸是好棋，大的信心所在，力量之源若有幸上人大我也計劃了我在人大的努向彌補不足，取得進步，實現(xiàn)理想。人大有哲歷史學、法學、等六個學科基地。我愿我貢興世界圍棋的發(fā)