高中語文-正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

考綱規(guī)定，要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為兩大類，一是點(diǎn)號(hào)，一是標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)有七種：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)。標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)、著重號(hào)、專名號(hào)。點(diǎn)號(hào)主要是表示語言中種種停頓和語氣的，標(biāo)號(hào)主要是標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)稱標(biāo)點(diǎn)，是輔助文字記錄的一套符號(hào)。在漢語表達(dá)中，它對(duì)表情達(dá)意起著一種重要的輔助作用?？梢詭椭覀兎智寰渥咏Y(jié)構(gòu)、辨明不同語氣，正確地理解詞語的性質(zhì)和文章的意義?！罢_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，對(duì)閱讀和寫作都很重要，是語言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功?！眷柟逃?xùn)練】1．依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()人生樂趣一半得之于活動(dòng)，也還有一半得之于感受。感受也可以說是“領(lǐng)略”，能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至煩悶?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許①為有源頭活水來②這是一種絕美的境界。姑且閉目一思索，然后假想這半畝方塘便是你自己的心，你看這首詩比擬人生苦樂多么愜當(dāng)！一般人的生活干燥，只是因?yàn)樗麄兊蘑郯氘€方塘④中沒有天光云影⑤沒有源頭活水，這源頭活水便是領(lǐng)略得的趣味。①②③④⑤A．？。”“”，B．，?！薄啊?、C．？”?！．，”?！?．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．他們沒有時(shí)間考慮將來有了孩子怎么辦？長(zhǎng)期租房和沒有北京戶口的艱難現(xiàn)實(shí)，讓北漂族真切體會(huì)到了究竟什么才是“累”？B．據(jù)說當(dāng)時(shí)外面的人想寄信給當(dāng)?shù)厝耍瑫?huì)先到油漆店查詢色彩名稱，然后在信上寫明：南非開普敦波卡普馬來區(qū)陽光橙色主人收，即可。C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！蓖七M(jìn)城鎮(zhèn)化的過程中，要體恤農(nóng)民的心理感受，為他們保留一處精神田園，讓農(nóng)民心有所依，情有所寄。D．俞天任，旅日工程師，網(wǎng)名“冰冷雨天”。他的最新作品《誰在統(tǒng)治著日本》，對(duì)日本高級(jí)公務(wù)員制度的由來，發(fā)展以及利弊做了詳細(xì)的介紹。3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．美國(guó)國(guó)家安全局局長(zhǎng)表示，“監(jiān)控門”事件揭秘者斯諾登辜負(fù)了美國(guó)人民的信任，他的所作所為“對(duì)美國(guó)國(guó)家形象造成了不可逆轉(zhuǎn)的損害。”B．我國(guó)全民閱讀工作存在很多問題：未成年人閱讀狀況不容樂觀、亟待改善，國(guó)民閱讀公共資源和設(shè)施不足、分布不均衡，閱讀內(nèi)容良莠不齊。C．要登臺(tái)了，他將一把油紙傘——這種傘曾經(jīng)出現(xiàn)在戴望舒的《雨巷》里——遞過來，我不由驚叫起來：“呀！你從哪兒弄來的？”D．就在選秀、歌唱類節(jié)目泛濫電視熒屏之際，一些文化類節(jié)目已悄然興起(如河南衛(wèi)視“漢字英雄”、中央電視臺(tái)“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”等)。4．下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．我國(guó)第一所國(guó)際化大學(xué)——上海紐約大學(xué)15日在上海成立，民眾迫切想了解的是該如何報(bào)考本校？學(xué)校收費(fèi)如何？B．當(dāng)被問及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高關(guān)注度的問題時(shí)，中國(guó)當(dāng)代知名作家査建英一語中的地回答“很鬧的外表，形式里邊是觸及靈魂的”。C．殲－15飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī)，具有作戰(zhàn)半徑大、機(jī)動(dòng)性能好、載彈量多等特點(diǎn)；該機(jī)裝配兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的“空中飛鯊”。D．由于煤灰沒有嚴(yán)格意義的熔點(diǎn)，衡量其熔融過程的溫度變化，通常用三個(gè)特征溫度：即變形溫度(DT)、軟化溫度(ST)、和流動(dòng)溫度(FT)。5．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“時(shí)間膠囊”是一個(gè)長(zhǎng)約四米、直徑不到半米的管狀物體，里邊的藏品很多：最新的蘋果鼠標(biāo)、電腦、識(shí)別證以及八軌道磁帶、日記和相片等等，都是當(dāng)年與會(huì)者隨手留下的東西。B．在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)撊绾闻c陌生人相處？如何破除我們心中的疑惑與不安？這的確值得我們思考。C．前不久，中國(guó)社科院社會(huì)研究所的《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告2012－2013》指出，“中國(guó)社會(huì)的總體信任進(jìn)一步下降，已經(jīng)跌破60分的信任底線。”D．戰(zhàn)爭(zhēng)中，容易犯錯(cuò)的將領(lǐng)有五種，“拼命的、怕死的、暴躁的、自尊的、心軟的”。(《孫子兵法·九變》分別稱之為：必死、必生、忿速、廉潔、愛民)6．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．宋初頒布了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器，改革了幣制，還改進(jìn)了以首都汴京為中心的水陸交通網(wǎng)，使汴京成為“八方爭(zhēng)湊，萬國(guó)咸通”(《東京夢(mèng)華錄》)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。B．我長(zhǎng)久地凝視清明上河圖，想象著宋朝時(shí)春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著幾家柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。C．例如：柳宗元的《捕蛇者說》中把“民風(fēng)”改為“人風(fēng)”，魯迅小說《祝?！分卸坦ぐ严榱稚八懒恕闭f成“老了”，都是使用了“委婉語”。D．“幾年前，飽受資金困擾的我們獲得了政府的一筆大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金，解了燃眉之急。”吳慶文回憶說：“這些支持給了我們很大的信心！”7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．我們一直以來都說中華民族乃“禮儀之邦”，那么何謂禮？東漢劉熙《釋名》：“禮，體也。言得事之體也?！盉．當(dāng)人們熱議中國(guó)崛起面臨的種種障礙時(shí)，似乎忽視了一個(gè)至關(guān)重要的元素：那就是我們需要一種怎樣的國(guó)民心態(tài)。C．一個(gè)衡量人類幸福的新指標(biāo)應(yīng)包含這些維度：經(jīng)濟(jì)和工作保障、健康、教育、個(gè)人環(huán)境和工作環(huán)境、安全感和尊重、與家人朋友的關(guān)系、宜人的自然環(huán)境、以及人身安全。D．這次“圍觀”活動(dòng)，方舟子首當(dāng)其沖，當(dāng)《成都商報(bào)》記者告知他被“圍觀”之事時(shí)，他大為高興，連說幾聲“歡迎”。8．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是()A．在人來人往的大廳，有一位老人向我走來，他說我認(rèn)識(shí)你，那時(shí)的你還很年輕，很美麗，你的身邊有許許多多的追求者，不過跟那時(shí)相比，我更喜歡現(xiàn)在有著滄桑容顏的你。B．正當(dāng)多國(guó)聯(lián)軍空襲伊拉克及敘利亞IS據(jù)點(diǎn)時(shí)，一架美軍直升機(jī)在波斯灣起飛執(zhí)勤后不久墜海，一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員死亡，這是美軍空襲IS以來首次有美軍士兵在行動(dòng)中陣亡。C．我不是個(gè)大饞鬼，我也不是什么都吃。我只是個(gè)行為藝術(shù)家——指著前面的食物——我在完成我的作品。D．他可以把神賜給人類的火，運(yùn)用得出神入化，燒出堪稱“火之藝術(shù)”的超級(jí)菜式，他究竟是神仙的化身，還是地獄的使者？沒人知道，但是可以肯定，每個(gè)人都給他一個(gè)稱號(hào)——《食神》！9．依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧問、上海市市東中學(xué)老校長(zhǎng)呂型偉說①素質(zhì)教育這個(gè)概念在科學(xué)上是有問題的。素質(zhì)是一個(gè)中性詞②高是素質(zhì)，低也是素質(zhì)③全是素質(zhì)，偏也是素質(zhì)④好是素質(zhì)，壞也是素質(zhì)⑤世界上沒有一個(gè)沒有素質(zhì)的人，而且不少素質(zhì)是先天的，不受教育也有?！盇．：“，；；。 B．：“——；；。C．，“，，，： D．，“——，，。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)編寫：審訂：【目標(biāo)引領(lǐng)】掌握七種點(diǎn)號(hào)和九種標(biāo)號(hào)的用法。能夠識(shí)別、改正錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。【考綱解讀】

考綱規(guī)定，要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為兩大類，一是點(diǎn)號(hào)，一是標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)有七種：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)。標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)、著重號(hào)、專名號(hào)。點(diǎn)號(hào)主要是表示語言中種種停頓和語氣的，標(biāo)號(hào)主要是標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)稱標(biāo)點(diǎn)，是輔助文字記錄的一套符號(hào)。在漢語表達(dá)中，它對(duì)表情達(dá)意起著一種重要的輔助作用?？梢詭椭覀兎智寰渥咏Y(jié)構(gòu)、辨明不同語氣，正確地理解詞語的性質(zhì)和文章的意義?！罢_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，對(duì)閱讀和寫作都很重要，是語言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功。【真題回顧】1.（10年山東卷）下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．國(guó)慶節(jié)將至，一座“天安門模型”擺在廣場(chǎng)上?！疤彀查T”前花團(tuán)錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭(zhēng)相與“天安門”合影留念。

B．人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理的好，生活才能愉快。

C．朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，并親自制訂學(xué)規(guī)，提出：“博學(xué)之，審問之，謹(jǐn)思之，明辨之，篤行之”的治學(xué)方法。

D．藝術(shù)節(jié)期間，這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。

2.（2013山東卷）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A．最近兩天，京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。

B．《新民叢報(bào)》雖然名為“報(bào)”，其實(shí)卻實(shí)期刊，是梁?jiǎn)⒊热擞?902年在日本橫濱創(chuàng)辦的，曾產(chǎn)生過較大影響。

C．在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？

D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很?。琢Ｉ铣嗜榘咨牟糠郑龀龅拿罪埱逑憧煽?。3.（2013江西）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A、走到一個(gè)十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個(gè)十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。

B、蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

C、蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長(zhǎng)處：不做室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。

D、“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的歷史，劇中主要角色均有歷史原型。

4.（2015福建）下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)天涯時(shí)，他才明白為什么那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們會(huì)那么懷念故鄉(xiāng)？

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué)，儒家堅(jiān)持以修身為本，追求的是“齊家、治國(guó)、平天下”。

C．建立現(xiàn)代科學(xué)的三大基石是理論、實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)（包括計(jì)算、統(tǒng)計(jì)與建立在抽象模型基礎(chǔ)上的演繹推理）。

D．2012年開始實(shí)施的新《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》，我們要怎樣貫徹：通知各校自行學(xué)習(xí)？組織骨干教師來培訓(xùn)？第一課時(shí)【目標(biāo)引領(lǐng)】掌握頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)的用法。頓號(hào)表句中較短的并列詞語或短語之間的停頓。一般為詞、短語的并列，合起來作同一成分；句子間并列不能用頓號(hào)。頓號(hào)一般表并列，考試大多考查層次關(guān)系。例如:過去、現(xiàn)在、未來、中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。注意：1.表概數(shù)的地方不能用頓號(hào)，但表確數(shù)的地方必須有“、”號(hào)。如：距這里二三里這個(gè)小孩有四五歲今天做值日的是四、五組2.太短的并列成份間，尤其是約定俗成的詞語，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，可不用頓號(hào)。如：中小學(xué)生省市領(lǐng)導(dǎo)城鄉(xiāng)交流工農(nóng)兵調(diào)查研究3.并列詞語之間有了“和”、“與”、“及”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。頓號(hào)不能和“和”“或”連用。如:我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（“教育”后的頓號(hào)應(yīng)刪去）4.較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。5.并列詞語作謂語、補(bǔ)語時(shí)，并列詞語之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。如:蘿卜切得纖細(xì)，均勻。這個(gè)故事講得真實(shí)，生動(dòng)。你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。并列成分間已有問號(hào)和嘆號(hào)，不應(yīng)再用頓號(hào)，也不用其它點(diǎn)號(hào)。如：這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！”、“向孔繁森致敬！”的口號(hào)。隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童會(huì)問“月亮為什么跟我走”、“天有多高”、“世界上為什么會(huì)有壞人”這些問題。如果并列詞語中還有并列詞語，為了分清層次，大的并列詞語之間要用逗號(hào)，小的并列層次之間用頓號(hào)。如:原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。8.并列的成分后有語氣詞時(shí)，并列成分間要使用逗號(hào)。如:我們的院子里種了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。【鞏固訓(xùn)練】判斷正誤1、這次會(huì)議對(duì)玉米、小麥、油料、和棉花的收購任務(wù)，作了重新安排，大家都很滿意。2、離村三、四里外有一條小河。3、我校是×××捐資百萬美元跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。4、小紅的課桌上堆滿復(fù)習(xí)參考用書，“物理精編”啊、“數(shù)學(xué)同步”啊、“政治大課堂”啊、“英語天天讀”啊……5、這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干、警的努力是分不開的，和公安干、警家屬的支持是分不開的。6、以伐木為生的農(nóng)民紛紛改行，從事與旅游相關(guān)的二三產(chǎn)業(yè)。7、你必須帶三樣?xùn)|西鋼筆錄音機(jī)照相機(jī)。8、縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立即參加診斷治療。9、那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力?。∧鞘亲杂墒翘枋且魳肥窃?！10、她的對(duì)手包括老的小的男的女的強(qiáng)的弱的在不計(jì)其數(shù)的對(duì)局中她逐步形成了自己的風(fēng)格。二、逗號(hào)：表一句話中間的停頓，比頓號(hào)停頓稍長(zhǎng)些。

1.可以用在主謂之間，但一般有一定條件。（1）主語較長(zhǎng)的如：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把他擊倒了。（2）強(qiáng)調(diào)主語如：北京，是我們偉大祖國(guó)的首都。(3)主語后有語氣詞如：你啊，還是那個(gè)老樣子。(4)變式句（主謂倒裝句）如：怎么啦，你？(5)謂語是主謂短語如：自行車，我騎出去了。2.用在動(dòng)詞與賓語之間，主謂短語作賓語，前邊可有逗號(hào)。我曾想，蝴蝶會(huì)大概是云南所特有的自然環(huán)境的產(chǎn)物吧。3.用在句首狀語后：眨眼間，他就把作業(yè)做完了。4.用在獨(dú)立語后：據(jù)說，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。(注意：據(jù)說后面不能用冒號(hào))5.用在部分關(guān)聯(lián)詞語后。成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，只能用在后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞的后面，如：如果……那么……、雖然……但是……、因?yàn)椤浴?，我還有話要對(duì)你說。6.用在后置定語前：我們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)歷過的。7．用介詞“把”、“被”等組成的介賓短語作狀語，與謂語聯(lián)系緊密，一般不用逗號(hào)。這些謬論都已被我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的勝利駁得體無完膚了。8．有些并列的賓語既可以用逗號(hào)，也可以用頓號(hào)。記憶的品質(zhì)包括：記憶的廣度、記憶的持久性、記憶的敏捷性?！眷柟逃?xùn)練】1、今年春節(jié)，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。2、這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。3、我記得：她那時(shí)還是個(gè)不懂事的小姑娘。4、荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹，蓊蓊郁郁的。5、老李，我們的班長(zhǎng)，昨天進(jìn)京受獎(jiǎng)去了。6、水稻、小麥、棉花、化肥、石油、煤炭，這些都是國(guó)家統(tǒng)購統(tǒng)銷的物資。三、分號(hào)：表示并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓，停頓比逗號(hào)要長(zhǎng)。在句中凡用逗號(hào)不能很清楚地表并列分句關(guān)系的地方就用分號(hào)。他的神色，還是那么的安祥；他的舉止，還是那么凝重。侵略者的諾言，騙不了人；他們的武力，嚇不倒人。分號(hào)在復(fù)句中使用時(shí)注意以下兩點(diǎn)：1.在分號(hào)與句號(hào)之間，分號(hào)與分號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，雄壯高峻。2.在某些轉(zhuǎn)折復(fù)句“但”前邊可用分號(hào)。我國(guó)年滿十八歲的公民，不分民族、種族、性別、財(cái)產(chǎn)，都有選舉權(quán)與被選舉權(quán)；但是依法被剝奪政治權(quán)利者除外。（用“，”也可）經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那種低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（如果是復(fù)句形式充當(dāng)句子的賓語，而賓語前頭又用了冒號(hào)，那么分句內(nèi)部也可用分號(hào)）【鞏固訓(xùn)練】1、直到十幾天后，這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆，一個(gè)小叔子，十多歲，能打柴了，她是春天沒了丈夫的；他本來也打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就是這些。2、輪船象公共汽車，在大街上走，“剛朵拉”是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，它哪兒都去。3、塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。4、她就正告我，“先生還是寫一點(diǎn)罷；劉和珍生前就很愛看先生的文章?！?、打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。6、本詞典作了如下修訂：一、加了一千個(gè)新詞；二、修改了釋義不確之處；三、補(bǔ)充了一些例子。7、一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；……四、冒號(hào)：用在提示語的后面或前面，表示提示下文或總括上文的點(diǎn)號(hào)。下午，他揀了好幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺(tái)，一桿臺(tái)秤他不愛學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣挺好:我知道的就這些。（總結(jié)上文時(shí)相當(dāng)于破折號(hào)）運(yùn)用冒號(hào)時(shí)應(yīng)注意：1．冒號(hào)一般管到句終，不能管到句終則不能用冒號(hào)。（一冒到底）記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。（冒號(hào)只管到“作業(yè)到深夜”，后面用句號(hào)）2．轉(zhuǎn)述的話不能用冒號(hào)。（人稱發(fā)生變化）老師說，他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。3．如果后文不是引用原話，人稱又未發(fā)生變化，前文既可用冒號(hào)，也可用逗號(hào)(“指出”、“說明”、“證明”和“認(rèn)為”這些謂語后一般用逗號(hào))。如：鄧小平指出，(：)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。4．沒有比較大的停頓不用冒號(hào)：(用冒號(hào)就肯定有停頓)參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，也將在各大城市放映。（應(yīng)刪去冒號(hào)）5．“某某說”、“某某想”后不是直接引用，不用冒號(hào)；“說”在中間后面不能用冒號(hào)而用逗號(hào)；“說”在所說話的后邊后面用句號(hào)。如：他說，今天不回家了。他說：“今天不回家了?！薄斑@個(gè)問題，”李明說，“讓我好好考慮考慮。”“落后就要挨打?！编囆∑礁嬲]我們說。6．冒號(hào)還可表總結(jié)。如：他不愛學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣挺好：我知道的就是這些?！眷柟逃?xùn)練】1、小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天都會(huì)看到月牙灣?！?、熊秉明喜歡小詩，李白《靜夜思》他稱之為：“不能再小的小詩”。3、林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回……”表示決心禁絕鴉片。4、紡線有幾種姿勢(shì)：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高的站著紡。5、張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李沖進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。6、毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。7、本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。8、晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。第二課時(shí)【目標(biāo)引領(lǐng)】掌握破折號(hào)、括號(hào)、問號(hào)、書名號(hào)等的用法。五、破折號(hào)（1）解釋：說明前文各國(guó)政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。（解釋補(bǔ)充說明，承接）無須掛畫，門外有幅世畫——名叫自然。（2）話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。。?）表說話的中斷和延長(zhǎng)“小林——，我來了！”他大喊著“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來。那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——（表示說話中斷）（4）表意思遞進(jìn)（緊承）團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)（5）表分項(xiàng)列舉根據(jù)研究對(duì)象不同，環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科：——環(huán)境聲學(xué)；——環(huán)境光學(xué)；——環(huán)境熱學(xué)；——環(huán)境電磁學(xué)；——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。應(yīng)注意的問題：1．破折號(hào)與括號(hào)的區(qū)別較重要的內(nèi)容用破折號(hào)，一般內(nèi)容用括號(hào)；破折號(hào)表示的注釋部分要連著正文念出來，括號(hào)表示注釋的內(nèi)容可不讀出來。2．括號(hào)之前之后都可以有點(diǎn)號(hào)，但破折號(hào)之后不能有點(diǎn)號(hào)。3．破折號(hào)與“是”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。4．

破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別：（1）今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱……（表提示）（2）我國(guó)的四大發(fā)明——藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。（表解釋說明）（3）“——”后的解釋說明可去掉，而冒號(hào)后的則不可去掉?！眷柟逃?xùn)練】1、任何一門科學(xué)中的每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見——都使馬克思感到衷心喜悅。2、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海漕——就是“中外之界”。3、民族的形式，新民主主義的內(nèi)容——這就是我們今天的新文化。4、熱愛書吧！——這是知識(shí)的源泉。六、感嘆號(hào)用于句末表強(qiáng)烈感情注意：（1）如果有成份倒置，感嘆號(hào)用在句末。如：多美呀，秋天的北京?。?）兩個(gè)嘆詞連用，一般后一個(gè)用嘆號(hào)，前一個(gè)用逗號(hào)。如：啊，啊！又到春天了。(3)語氣強(qiáng)烈的反問句有時(shí)可用感嘆號(hào)。我哪里比得上他呀!【鞏固訓(xùn)練】1、請(qǐng)收起眼淚吧！親愛的、可敬的人民。2、世界上哪有不包含矛盾的事物？七、問號(hào)：表示一句問話說完之后的停頓的點(diǎn)號(hào)注意：（1）連續(xù)問句，每個(gè)問句末均用問號(hào)（承接較緊密的，中間可用逗號(hào)）除了他能去，誰呢？你嗎？你能去嗎？到底怎么辦，（也可用？）去還是不去？可愛的，我將用什么來比擬你呢？我怎么比擬的出呢？（2）選擇問句，在句中用逗號(hào)，句末用問號(hào)這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？(3)主謂倒裝句，問號(hào)放在句末，謂語后用逗號(hào)。安排工作了嗎，這些新來的同志？你就去嗎，小栓的爹？（4）有的句子雖使用了疑問詞，但整個(gè)句子不是疑問句，句末不用問號(hào)。我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。他家住哪里，我不知道。誰也說不清他到底是什么人。(5)反問句連用必須都有問號(hào)?！眷柟逃?xùn)練】1、女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你?！?、你是坐汽車來呢？還是坐火車來呢？或者索性坐飛機(jī)來呢?希望給我個(gè)準(zhǔn)信兒。3、他是誰，從什么地方來，來干什么？4、我沒什么，可不知道人家怎么想？5、請(qǐng)你稍微挪一下凳子好嗎?八、括號(hào)：表示文中的注釋部分的標(biāo)號(hào)。括號(hào)分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。1.句內(nèi)括號(hào)指只注釋或補(bǔ)充說明句子中一部分詞語的括號(hào)。如：可以說，除了詩（因?yàn)樵娛亲铍y翻譯的），雨果的重要作品（小說和劇本）大都有了中文譯本。注意：（1）句內(nèi)括號(hào)要緊貼被解釋被補(bǔ)充的詞語后。（2）括號(hào)內(nèi)句末不用點(diǎn)號(hào)，問號(hào)、感嘆號(hào)可保留。如：我看那后記（我讀魯迅先生的書，一向是這樣讀法），但是看完第一面就翻不開了。（3）如果要在被解釋被補(bǔ)充的詞語后加點(diǎn)號(hào)，點(diǎn)號(hào)放在括號(hào)后。2.

句外括號(hào)是指注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的括號(hào)。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)篇》）（1）句外括號(hào)要放在被注釋被補(bǔ)充的句子未尾的點(diǎn)號(hào)后。（2）在任何情況下，括號(hào)前后不能同時(shí)有點(diǎn)號(hào)?！眷柟逃?xùn)練】1、中國(guó)猿人在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)(全名為“中國(guó)猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱“北京人”)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。2、猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子（他是船長(zhǎng)的兒子。）面前，把他的帽子摘了下來……3、他培養(yǎng)了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物（他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。）。4、懶，能使人脾氣大。(老舍《駱駝祥子》)5、有人用氫氣還原氧化銅制得5克銅,求有多少克氫氣參加了反應(yīng),這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占多大體積?(氫氣的密度是0.09克/升)九、引號(hào)：表文中引用等的標(biāo)號(hào)1.

表直接引用，一般引號(hào)冒號(hào)都用：（引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容必須忠實(shí)于原文）毛澤東教導(dǎo)我們說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！保ㄞD(zhuǎn)述大意時(shí)不用引號(hào)，冒號(hào)改成逗號(hào)。如：他說過，沒有人的時(shí)候是一定要關(guān)門的。2．間接引用：引文已成為說話人句子的一個(gè)組成部分，分兩種情況。（1）引文結(jié)束前不需停頓，那么其后不能有任何點(diǎn)號(hào)?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬男袆?dòng)寫照。（2）引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)后。黑格爾曾指出過，錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到其理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”，這是很有見解的。(3)引文末了是問號(hào)、感嘆號(hào)的，無論直引、夾引均放在引號(hào)內(nèi)。我們的口號(hào)是“中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬歲！”他看她臉上淚浸浸的便說：“你哭了？”【鞏固訓(xùn)練】1、魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭，親切地問：“你真?zhèn)€姓唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐，”我說?！芭?，哦，”他看定我，似乎十分高興，“我也姓過一回唐的。”2、布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麥插禾。”3、他在經(jīng)歷一次又一次打擊之后，跌倒了爬起來，永遠(yuǎn)是“啥也別想擋住我”！這么一句話。4、雖然歐洲剛剛在“獵兔犬”2號(hào)上受挫，但這并不妨礙他們制定雄心勃勃的“極光計(jì)劃”。十、書名號(hào)主要用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等。書名號(hào)之間可用頓號(hào)，也可不用任何點(diǎn)號(hào)?！凹ち魅壳薄都摇贰ⅰ洞骸?、《秋》1、書名號(hào)表示書籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲和法規(guī)文件等的名稱,例如：《中學(xué)生》、《語文報(bào)》、《濤聲依舊》。2、書名內(nèi)還有書名時(shí)，外面用雙書名號(hào)，內(nèi)用單書名號(hào)。如：《讀〈石鐘山記〉有感》3、書名與篇名連用時(shí)，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號(hào)，然后加上書名號(hào)，如：《荀子·勸學(xué)》【鞏固訓(xùn)練】1、《上海文學(xué)》新開《自由談》一欄，本期刊登王安憶、陳丹青關(guān)于當(dāng)代影視劇的長(zhǎng)篇對(duì)談《生活與故事，故事與影視》之一，廣征博引，分析精當(dāng)。2、出版社在2004年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址，匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù)。3、今天，《美麗天使》雜志社3位編輯來我市采訪，請(qǐng)市府辦小周安排一下。十一、省略號(hào)1．省略號(hào)相當(dāng)于“等”“等等”，所以兩者不能同時(shí)用在一起。如：（1）他訂了《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中學(xué)生》……等報(bào)刊。2．省略號(hào)和破折號(hào)都能表示語言的中斷，不同的是：省略號(hào)表示余聲未盡，破折號(hào)則表示戛然而止。3．省略號(hào)和破折號(hào)都能表示聲音的延續(xù)，但省略號(hào)表說話斷斷續(xù)續(xù)，破折號(hào)表聲音的延長(zhǎng)。例如:（2）他……直指著正北方向,“好，好同志……你……你把它帶給……”（表示說話斷斷續(xù)續(xù)）（3）我們?cè)谔彀查T前深情地呼喚:周——總——理（表示語音的延長(zhǎng)）4．注意省略號(hào)前的標(biāo)點(diǎn)：如果省略號(hào)前是一個(gè)完整的句子，標(biāo)點(diǎn)照用。如：（4）風(fēng)，更猛了。雪，更大了?！绻÷蕴?hào)前不是完整的句子，一般不用標(biāo)點(diǎn)。如：（5）他走進(jìn)教室，拿起書包……【真題檢測(cè)】1．(2014·高考重慶卷)下列選項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A．中國(guó)重慶——德國(guó)杜伊斯堡，2011年開通的渝新歐鐵路，橫跨歐亞6國(guó)，為建立新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶打下了基礎(chǔ)。B．“玉兔”號(hào)月球車登月后需要一條“被子”御寒和一個(gè)“鬧鐘”喚醒，承擔(dān)這兩項(xiàng)任務(wù)的是它的供電系統(tǒng)——太陽翼。C．小王正在專心致志地看央視的《舌尖上的中國(guó)Ⅱ·家?！?。叫她，不應(yīng)；碰她，不理。她仿佛要從家常百味中體會(huì)人生百味。D．她對(duì)著媽媽跺著腳大喊：“我的話你聽見沒有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”2．(2013·高考天津卷)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上，各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國(guó)最大、直徑30米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點(diǎn)。B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀(jì)方知。C．我國(guó)許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的，如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團(tuán)圓》改編)、《紅高梁》(根據(jù)莫言《紅高梁家族》改編)……等等。D．中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國(guó)家、民族，都是群，而群就是公。《禮記·禮運(yùn)》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。3．(2013·高考重慶卷)下列選項(xiàng)中，依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()《海底兩萬里》是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船________鸚鵡螺號(hào)________在海底旅行的所見所聞，贊美了那深藍(lán)的國(guó)度________史詩般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影________是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星________阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。A．“”，。，：B．.————，：，：C．《》、。；——D．()、：；——【鞏固訓(xùn)練】1．依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()人生樂趣一半得之于活動(dòng)，也還有一半得之于感受。感受也可以說是“領(lǐng)略”，能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至煩悶。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許①為有源頭活水來②這是一種絕美的境界。姑且閉目一思索，然后假想這半畝方塘便是你自己的心，你看這首詩比擬人生苦樂多么愜當(dāng)！一般人的生活干燥，只是因?yàn)樗麄兊蘑郯氘€方塘④中沒有天光云影⑤沒有源頭活水，這源頭活水便是領(lǐng)略得的趣味。①②③④⑤A．？?！薄啊保珺．，。”“”、C．？”。————、D．，”?！?，2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．他們沒有時(shí)間考慮將來有了孩子怎么辦？長(zhǎng)期租房和沒有北京戶口的艱難現(xiàn)實(shí)，讓北漂族真切體會(huì)到了究竟什么才是“累”？B．據(jù)說當(dāng)時(shí)外面的人想寄信給當(dāng)?shù)厝?，?huì)先到油漆店查詢色彩名稱，然后在信上寫明：南非開普敦波卡普馬來區(qū)陽光橙色主人收，即可。C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！蓖七M(jìn)城鎮(zhèn)化的過程中，要體恤農(nóng)民的心理感受，為他們保留一處精神田園，讓農(nóng)民心有所依，情有所寄。D．俞天任，旅日工程師，網(wǎng)名“冰冷雨天”。他的最新作品《誰在統(tǒng)治著日本》，對(duì)日本高級(jí)公務(wù)員制度的由來，發(fā)展以及利弊做了詳細(xì)的介紹。3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．美國(guó)國(guó)家安全局局長(zhǎng)表示，“監(jiān)控門”事件揭秘者斯諾登辜負(fù)了美國(guó)人民的信任，他的所作所為“對(duì)美國(guó)國(guó)家形象造成了不可逆轉(zhuǎn)的損害。”B．我國(guó)全民閱讀工作存在很多問題：未成年人閱讀狀況不容樂觀、亟待改善，國(guó)民閱讀公共資源和設(shè)施不足、分布不均衡，閱讀內(nèi)容良莠不齊。C．要登臺(tái)了，他將一把油紙傘——這種傘曾經(jīng)出現(xiàn)在戴望舒的《雨巷》里——遞過來，我不由驚叫起來：“呀！你從哪兒弄來的？”D．就在選秀、歌唱類節(jié)目泛濫電視熒屏之際，一些文化類節(jié)目已悄然興起(如河南衛(wèi)視“漢字英雄”、中央電視臺(tái)“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”等)。4．下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．我國(guó)第一所國(guó)際化大學(xué)——上海紐約大學(xué)15日在上海成立，民眾迫切想了解的是該如何報(bào)考本校？學(xué)校收費(fèi)如何？B．當(dāng)被問及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高關(guān)注度的問題時(shí)，中國(guó)當(dāng)代知名作家査建英一語中的地回答“很鬧的外表，形式里邊是觸及靈魂的”。C．殲－15飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī)，具有作戰(zhàn)半徑大、機(jī)動(dòng)性能好、載彈量多等特點(diǎn)；該機(jī)裝配兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的“空中飛鯊”。D．由于煤灰沒有嚴(yán)格意義的熔點(diǎn)，衡量其熔融過程的溫度變化，通常用三個(gè)特征溫度：即變形溫度(DT)、軟化溫度(ST)、和流動(dòng)溫度(FT)。5．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“時(shí)間膠囊”是一個(gè)長(zhǎng)約四米、直徑不到半米的管狀物體，里邊的藏品很多：最新的蘋果鼠標(biāo)、電腦、識(shí)別證以及八軌道磁帶、日記和相片等等，都是當(dāng)年與會(huì)者隨手留下的東西。B．在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)撊绾闻c陌生人相處？如何破除我們心中的疑惑與不安？這的確值得我們思考。C．前不久，中國(guó)社科院社會(huì)研究所的《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告2012－2013》指出，“中國(guó)社會(huì)的總體信任進(jìn)一步下降，已經(jīng)跌破