湖南省懷化市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（解析版）

2021年下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語文（問卷）（選擇題每小題3分總分：150分時(shí)量：150分鐘）一、積累與運(yùn)用（40分）1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.蒞臨（11） 頭銜（xian） 懲戒（cheng） 畏罪潛逃（qiNn）B.俅慨（kang） 件怦（peng） 左蓄（chti） 指輕怕重（ni&n）C.置笑（ni） 螃伏（juan） /生護(hù)（bi） 9咄逼人（du6）D.高蹺（qido） 拗過去（So） 確鑿（zAo） 怪誕不經(jīng)（cUn）【答案】D【解析】【詳解】A.畏罪漕逃（qi&n） qian；B.貯蓄（chii） zhil；C.蜷伏（juan） quan；故選D。2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A純粹鄙薄縹緲人聲頂沸B.殉職帳蓬霎時(shí)淅淅瀝瀝C.訣別和藹憔悴混為一談D.悔恨搏學(xué)妥當(dāng)美不勝收【答案】C【解析】【詳解】本題考查漢字字形的識(shí)記。A.人聲頂沸——人聲鼎沸；B.帳蓬一帳篷；D.搏學(xué)——博學(xué)；故選Co3.下列句中加點(diǎn)成語使用正確的是（）A.元旦文藝匯演的當(dāng)天，班上的男女演員打扮得花模招展，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備在舞臺(tái)上大放光彩。2021年國(guó)慶熱映電影《長(zhǎng)津湖》講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中一段艱苦卓絕的歷史，情節(jié)型阿迪人。C.面對(duì)美國(guó)新冠肺炎疫情失控的現(xiàn)實(shí)，持有不同政治立場(chǎng)的民眾，在疫情認(rèn)知與防控上的態(tài)度至今仍然大相徑庭。D.正如演講比賽前預(yù)料的那樣，我獲得了全校第一名的好成績(jī)，爸爸媽媽以及老師自比里處。【答案】C【解析】【詳解】A.花枝招展：形容女性打扮得十分艷麗。在此形容男女演員，使用對(duì)象有誤；B.咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪；也指形勢(shì)發(fā)展迅速，給人壓力。在此形容電影情節(jié)，使用對(duì)象有誤；C.大相徑庭：比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同。使用正確；D.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高興。在此形容意料之內(nèi)的事，使用有誤；故選C。4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A.從連云港至烏魯木齊高速鐵路的全線貫通為新亞歐大陸經(jīng)濟(jì)走廊的發(fā)展提供了有力支撐。B.截至2021年11月19日，全國(guó)各地累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗已經(jīng)接近超過21.4億劑次。2022年杭州亞運(yùn)會(huì)曲棍球場(chǎng)屋面膜選用的是PTFE膜，有輕便、高透光率、自潔、獨(dú)特的光學(xué)性能。D.我原本打算介紹王賓向李凱借閱《平凡世界》，沒想到他已經(jīng)離開了學(xué)校，跟父母回老家探親去了?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.語義矛盾；刪去“接近”或“超過”；C.成分殘缺；在“光學(xué)性能”后添加“等優(yōu)點(diǎn)”；D.表意不明；將“他”改為“李凱”或“王賓”；故選A。.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）①?gòu)澫卵鼇?，火紅滿眼。我拾起幾片紅葉一一是白求恩家楓樹上的紅葉呵。②樓前是綠色的草坪，紅葉層層散落其上，看上去分外美麗。③將紅葉隨手夾在《國(guó)際主義展示白求恩作品集》中。④白求恩故居的房屋，是維多利亞時(shí)代的建筑。淡綠色的二層小樓，掩映在樹木中。⑤直起身來，驀然回首，那座小樓所有的玻璃窗，竟都是燃燒的火。⑥這就是孕育了白求恩的地方。A.①③?? B.④??⑤??C.②①③??⑥ D.④①??⑤⑥【答案】A【解析】【詳解】此題考查學(xué)生的句子排序能力。通讀語段可知，此語段介紹了白求恩故居所見，所感，結(jié)合語境中“白求恩故居的房屋，是維多利亞時(shí)代的建筑”這一表述，可辨析④是第一句；②句銜接④句中“兩層小樓”，是第二句；①③表現(xiàn)了一個(gè)“連貫”動(dòng)作：彎下腰、拾紅葉、將紅葉加入書中，銜接緊密，是第三句第四句；⑤句中“直起身來”與上句銜接緊密，照應(yīng)了上文“彎下腰”，是第五句；最后⑥句做總結(jié)。由上分析，可排序?yàn)椋孩堍冖佗邰茛?，故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.”隨君直到夜郎西”中的“夜郎”在今湖南懷化境內(nèi)，與“夜郎自大”中的“夜郎”是一個(gè)地方。B.《天凈沙?秋思》中“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。C.“而立”代稱三十歲，“而立之年”指有所成就的年齡，“不惑”代稱四十歲，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年齡。D.《誡子書》的作者是諸葛亮，字孔明，東漢時(shí)期著名政治家、軍事家，這篇文章是諸葛亮生前寫給八歲兒子一封家書。【答案】C【解析】【詳解】A.“夜郎自大”中的“夜郎”在今貴州西部地區(qū)；B.《天凈沙?秋思》是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名；D.諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家，并非“東漢時(shí)期”；故選C。.下列說法正確的一項(xiàng)（）A.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。（“進(jìn)”“退”構(gòu)成對(duì)比，使句子感情色彩更鮮明，更具說服力。）.你看他，尾巴都翹上天了?。ㄟ@句話運(yùn)用了擬人修辭手法。）C.夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。（“熱烈”在句中只有"興奮激動(dòng)”的意思。）D.長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽。（“曾經(jīng)”是介詞。）【答案】A【解析】【詳解】B.這句話運(yùn)用了夸張的修辭；“熱烈”在句中是強(qiáng)烈、熱情四溢，指雨下的大：“曾經(jīng)”是副詞，在句中作狀語；故選Ao8.綜合性學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，最近學(xué)校食堂就餐同學(xué)浪費(fèi)食物現(xiàn)象非常嚴(yán)重，全校開展了“儉以養(yǎng)德”綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參加：（1）針對(duì)目前學(xué)生在食堂用餐浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中征集一條反對(duì)浪費(fèi)的標(biāo)語制成橫幅懸掛在餐廳的墻上，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語并說明理由。（2）下面是人們就餐桌上講排場(chǎng)現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意另寫了一則反對(duì)浪費(fèi)的順口溜。請(qǐng)你把它補(bǔ)完整。奢華高檔，才夠誠(chéng)意；多多點(diǎn)菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，就顯真情：,;,o【答案】（1）示例：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦：節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥；（簡(jiǎn)約義明，對(duì)仗最好）（2） ①.按需點(diǎn)菜 ②.亦顯熱情 ③.光盤凈碗④.盡顯文明（意思相同也可）【解析】【小問1詳解】考查擬寫標(biāo)語。開放類試題，針對(duì)目前學(xué)生在食堂用餐浪費(fèi)現(xiàn)象，圍繞著“反對(duì)浪費(fèi)”的主題，語言簡(jiǎn)潔，言之成理即可。如：倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，傳承節(jié)約精神?！拘?詳解】考查仿寫。開放類試題，與例句格式相同，語義相關(guān)即可。根據(jù)“經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，就顯真情”是相對(duì)上句中的“奢華高檔，才夠誠(chéng)意”來寫的，所以后兩句也要分別相對(duì)上句中句子來擬寫。根據(jù)“多多點(diǎn)菜，才夠熱情”可擬寫為：適量點(diǎn)菜，同樣熱情。根據(jù)“吃飽還剩，才算闊氣”可擬寫為：光盤不剩，才是文明。.名著閱讀?！段饔斡洝分袑O悟空的第一個(gè)師傅是,孫悟空向他學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取作為兵器，這個(gè)兵器原是大禹治水的定海神針。他大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，受 規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名行者，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為o請(qǐng)你概括寫出兩個(gè)與孫悟空有關(guān)的故事情節(jié)、O【答案】 ①.菩提祖師②.如意金箍棒③.觀音菩薩④.斗戰(zhàn)勝佛⑤.大鬧天宮 ⑥.三打白骨精（與孫悟空有關(guān)的情節(jié)皆可）【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。孫悟空本是石猴，由開天辟地產(chǎn)生的仙石孕育而生，出生地位于東勝神洲的花果山上，因帶領(lǐng)猴群進(jìn)入水簾洞而被尊為“美猴王”。為了學(xué)藝而漂洋過海拜師于菩提祖師，得名孫悟空，學(xué)會(huì)大品天仙訣、地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術(shù)。出師的孫悟空未得兵器，在東海龍宮取得如意金箍棒，后大鬧地府勾去生死簿，驚動(dòng)上天而被玉皇大帝招安，封為弼馬溫。得知職位低卑后怒返花果山，并戰(zhàn)勝李天王和哪吒三太子的討伐，迫使玉帝封其為齊天大圣，并在天宮建有府邸，奉旨管理蟠桃園。因醉酒攪亂王母的蟠桃盛會(huì)、偷吃太上老君的金丹，煉成了金鋼之軀，后在太上老君的八卦爐中眼睛被熏成火眼金睛。之后大鬧天宮，十萬天兵天將、四大天王、二十八星宿對(duì)其圍剿亦不能將其打敗，后來在與如來佛祖的打賭斗法中失利，被壓在如來用五指化作的五行山下五百余年悔過自新。后經(jīng)啰苜帶中點(diǎn)化皈依佛門，被唐僧救出，法號(hào)行者，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，不畏艱難困苦，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)修成正果，被封為葉為勝假。在《西游記》中與孫悟空有關(guān)的故事有很多，如：大鬧天宮、大鬧黑風(fēng)山、大鬧五莊觀、智取紅孩兒等等?！按篝[天宮”，悟空大鬧龍宮地府后被告到天庭，玉帝授他做弼馬溫。得知受騙后回花果山，打敗李天王。玉帝又假封為“齊天大圣”管理蟠桃園。后攪了蟠桃宴，偷吃老君金丹，煉丹爐中煉就火眼金睛，玉帝請(qǐng)來如來佛祖，才把孫悟空壓在五行山下?！按篝[黑風(fēng)山”，唐僧袈裟為熊妖黑風(fēng)偷走，悟空前往黑風(fēng)山索回，打死黑風(fēng)朋友白衣秀土蛇怪，并與黑風(fēng)相斗，黑風(fēng)逃回洞內(nèi)。第二天，悟空變?yōu)槔献〕智巴陲L(fēng)山，被黑風(fēng)識(shí)破，只好請(qǐng)來觀音，設(shè)計(jì)讓黑風(fēng)服下悟空變的仙丹，使熊怪痛不可忍，悟空取回袈裟。“大鬧五莊觀”，唐僧師徒四人來到五莊觀，悟空在八戒慫恿下去偷人參果，與八戒、沙僧分食。被清風(fēng)、明月二童子發(fā)現(xiàn)辱罵，悟空一怒下推了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只得四處尋訪醫(yī)樹之方，最后觀音菩薩的玉凈瓶水救活果樹，眾人得以繼續(xù)上路取經(jīng)。.古詩(shī)文默寫(1)僵臥古村不自哀，o(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(2)，思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(3)李商隱在《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念的深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是：(4)《論語》告訴我們面對(duì)別人的誤會(huì)，我們應(yīng)該：,(5)《江南逢李龜年》中，常被用來表達(dá)久別重逢、幸會(huì)難得心情的詩(shī)句是：【答案】 ①.尚思為國(guó)戍輪臺(tái)②.夜發(fā)清溪向三峽 ③.何當(dāng)共剪西窗燭 ④.卻話巴山夜雨時(shí)⑤.人不知而不慍⑥.不亦君子乎 ⑦.正是江南好風(fēng)景⑧.落花時(shí)節(jié)又逢君【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容：二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“戍、剪、慍、逢”等字詞容易寫錯(cuò)。二、閱讀與鑒賞（50分）（一）古詩(shī)閱讀（8分）潼關(guān)清?譚嗣同終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入渣關(guān)不解平。.詩(shī)歌前兩句描繪了、、、等景物，表現(xiàn)了潼關(guān)孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析詩(shī)歌三、四兩句?！敬鸢浮?1. ①.高云②.孤城③.秋風(fēng)④.馬蹄聲.示例：運(yùn)用擬人修辭，賦予河流、高山以人的情感，河水奔流還嫌拘束，山入潼關(guān)桀瞥不馴I，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了潼關(guān)山水的壯闊，也表現(xiàn)出詩(shī)人勇往直前的少年意氣?！窘馕觥縖11題詳解】考查詩(shī)句內(nèi)容。根據(jù)“終古高云簇此城”可得：高云和孤城。根據(jù)“秋風(fēng)吹散馬蹄聲”可得：秋風(fēng)和馬蹄聲?！?2題詳解】考查詩(shī)句賞析?！昂恿鞔笠坝认邮?，山入潼關(guān)不解平”的意思是：奔流的黃河流入遼闊的草原還嫌太束縛，秦嶺山脈進(jìn)去潼關(guān)以后就再也不知道何為平坦。兩句運(yùn)用了對(duì)偶、擬人的修辭手法，“尤嫌束”把“黃河”擬人化，“不解平”把“群山”擬人化。那從群山中沖決而出的黃河，盡管已奔入遼闊的平原，但仍嫌受束縛似的在不斷沖擊著河岸；而西去的群山，雖然走向與黃河相反，但仿佛也在力戒平坦，一峰更比一峰高。這“猶嫌束”“不解平”的黃河、高山，即是詩(shī)人傲岸不羈雄奇磊落胸懷的寫照，是詩(shī)人特有的沖決一切羅網(wǎng)、奮發(fā)昂揚(yáng)的心態(tài)的外化。（-）古文閱讀（15分）【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣，不義而富且貴，于我如浮云?！薄墩撜Z》【乙】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧者爭(zhēng)無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！——《誡子書》.解釋下列加點(diǎn)的字。(1)傳不習(xí)乎：( ) (2)曲版而枕之：( )(3)夫君子之中( )(4)喜與日去：( ).翻譯文中句子。①不義而富且貴，于我如浮云。②非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。.諸葛亮提出的“君子之行”應(yīng)包括哪幾點(diǎn)？.兩文內(nèi)容上都強(qiáng)調(diào)了古代治學(xué)人都非常重視什么？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮?3. ①.老師傳授的知識(shí) ②.胳膊③.品德④.意志，志向.①用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對(duì)于我來講就像天上的浮云一樣。②不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不立志就無法成就學(xué)業(yè)。.靜以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。.重視品德的修養(yǎng)；言之有理即可?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意：老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？傳：老師傳授的知識(shí)。(2)句意：彎著胳膊枕在上面。肱：這里指胳膊。(3)句意：君子的操守品德。行：品德。(4)句意：意志隨同歲月而消失。意：意志，志向。【14題詳解】本題考查文言句子的翻譯。要注意句中重點(diǎn)字詞的解釋。(1)句意：用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對(duì)于我來講就像天上的浮云一樣。于：對(duì)于；如浮云：像浮云一樣。(2)句意：不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不立志就無法成就學(xué)業(yè)。廣：增長(zhǎng)；成：達(dá)成。【15題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。文章首句便提出中心論點(diǎn)“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”，后文進(jìn)行了具體的論證，說明修身學(xué)習(xí)要從淡泊寧?kù)o中下功夫，最忌怠惰險(xiǎn)躁，并告誡兒子要珍惜時(shí)光。據(jù)此可概括“君子之行”為：靜以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)?！?6題詳解】本題考查對(duì)比閱讀。甲文中，通過“三省吾身”的內(nèi)容可知，文章強(qiáng)調(diào)為人要忠實(shí)誠(chéng)信，“不義而富且貴，于我如浮云”可以看出孔子不慕榮華，堅(jiān)持個(gè)人操守。乙文中，作者強(qiáng)調(diào)淡泊、寧?kù)o，意在培養(yǎng)儉樸、上進(jìn)的操守?？芍獌善恼露紡?qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)的重要性，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也要不被外界的喧囂所干擾，勤于治學(xué)，以誠(chéng)待人，培養(yǎng)寧?kù)o淡泊的品格。【點(diǎn)睛】參考譯文【甲】曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)可信了呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？”孔子說：“我整天吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也自得其樂。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對(duì)于我來講就像天上的浮云一樣?！薄疽摇烤拥牟偈?，（應(yīng)該）恬靜以修善自身，儉樸以淳養(yǎng)品德。不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心，才識(shí)需要學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)無從拓廣才識(shí)，不立志不能學(xué)習(xí)成功。沉迷滯遲就不能勵(lì)精求進(jìn)，偏狹躁進(jìn)就不能冶煉性情。年年歲歲時(shí)日飛馳，意志也隨光陰一日日逝去，于是漸漸枯零凋落，大多不能融入社會(huì)，可悲地守著貧寒的居舍，那時(shí)（后悔）哪來得及?。ㄈ┈F(xiàn)代文閱讀（15分）老海棠樹史鐵生①如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀(jì)念母親：一棵海棠，紀(jì)念奶奶。②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾Ｌ臉涞挠白永飶埻?。③老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝Y,彎曲如一把躺椅。兒時(shí)我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭”是的，我在那兒看小人書、射彈，甚至寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃嗎？"她又問。對(duì)，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹Y,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來。“覺呢，也在上頭睡？”沒錯(cuò)，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。④春天，老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時(shí)地沖我勞叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嘛這么累啊？"奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣。⑤夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？"我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，或者又會(huì)有一陣子愣愣地張望。⑥有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮?xí)r，奶奶就起來主動(dòng)去掃院子，“喇啦——喇啦一一”鄰居都還在夢(mèng)中。那時(shí)她已經(jīng)腰彎背駝，我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)?“咳，你呀！還不懂嗎？我得勞動(dòng)?！蔽艺f：“可誰能看見？”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺?！彼龗咄暝鹤佑秩呓至?。⑦我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動(dòng)。什么時(shí)候她才能像也和媽那樣，有一份工作呢？大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說過：“得跟上時(shí)代。”⑧所以在我的記憶里，幾乎每一個(gè)冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗根。一次，奶奶舉著一張報(bào)紙小心地湊到我跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思？”我不耐煩地說：“您學(xué)那玩意兒有用嗎？就算都看懂了，您就有文化了？”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報(bào)紙，半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)。“奶奶?！薄澳棠獭薄澳棠獭啊八K于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對(duì)我的責(zé)備。⑨但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報(bào)紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進(jìn)黑夜，飄向無可慰藉的迷?！谖业膲?mèng)里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給地說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（摘編自《老海棠樹》）.從第⑤段中找出與第⑥段畫線句“可這回奶奶不要我?guī)汀毕嗾諔?yīng)句子。.簡(jiǎn)要分析第③段寫“我”在老海棠樹上活動(dòng)在文中的作用。.品讀第⑧段畫線部分“'奶奶。''奶奶！''奶奶——'"，從語氣角度分析“我”心理變化的過程。.從全文看，以“老海棠樹”為標(biāo)題的好處是什么？.結(jié)合文章內(nèi)容，說一說奶奶是一個(gè)怎樣的人?！敬鸢浮?7.你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？.內(nèi)容上，表現(xiàn)“我”在老海棠樹上的快樂，借以反映奶奶對(duì)“我”的關(guān)心；結(jié)構(gòu)上，為下文進(jìn)一步寫“我”和奶奶的親情作鋪墊。.第一聲陳述的語氣寫出“我”有一點(diǎn)不安，知道傷了奶奶的心；第二聲感嘆的語氣寫出“我”急于想得到奶奶的原諒；第三聲無奈的語氣寫出“我”的哀求。.以老海棠樹為線索，貫穿全文；含蓄、形象地表現(xiàn)了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情。.奶奶是一位勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、上進(jìn)、渴望贏得別人的尊重，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的老婦。（答到其中三點(diǎn)即可）結(jié)合文章內(nèi)容示例：從奶奶執(zhí)意耍糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著可以看出奶奶的勤勞；在文中，作者對(duì)于奶奶的印象是幾乎每一個(gè)冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)，可以看出奶奶的上進(jìn)；“她不是為掙錢，她為的是勞動(dòng)”，她說，得跟上時(shí)代。從中可以看出奶奶渴望贏得別人的尊重，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與語句的照應(yīng)。根據(jù)第⑥段畫線句內(nèi)容“可這回奶奶不要我?guī)汀笨芍?，奶奶一直希望“我”能夠多幫幫她做事情，“可”字表示轉(zhuǎn)折，這次卻和之前其他次不同，奶奶拒絕了“我”的幫助。因而第⑤段中，與第⑥段畫線句的照應(yīng)句為“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？"，是奶奶在希望“我”幫助她分擔(dān)一點(diǎn)事情?！?8題詳解】本題考查具體句段在文章中的作用。回答該題時(shí)注意全面，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面的作用來回答。首先，第③段寫“我”在老海棠樹上的活動(dòng)，在內(nèi)容上是為了表現(xiàn)小時(shí)候的“我”在老海棠樹上的歡樂，突出“我”的頑皮，從側(cè)面襯托出奶奶對(duì)“我”上樹不安全的擔(dān)心，凸顯出奶奶對(duì)“我”的關(guān)心：結(jié)構(gòu)上，這段回憶的內(nèi)容與下文“我”與奶奶之間圍繞勞動(dòng)發(fā)生的事情作鋪墊，進(jìn)一步凸顯“我”與奶奶之間厚重的親情關(guān)系。【19題詳解】本題考查語氣與心理描寫的作用。根據(jù)第⑧段內(nèi)容“我”對(duì)奶奶堅(jiān)持勞動(dòng)的習(xí)慣不耐煩，以至對(duì)奶奶說錯(cuò)話，刺痛了奶奶的心，不斷呼喚奶奶表示歉意，可知，第一聲“奶奶”是以句號(hào)結(jié)尾，表示陳述語氣，表現(xiàn)出“我”對(duì)于說錯(cuò)話傷害奶奶而感到不安；第二聲“奶奶”是感嘆句，表示語氣的強(qiáng)烈，突出“我”希望奶奶能夠原諒自己的口誤的急切心態(tài)；第三聲“奶奶”是一個(gè)拖長(zhǎng)音，表現(xiàn)出奶奶遲遲不給回應(yīng)時(shí)“我”的撒嬌心態(tài)，甚至是哀求奶奶原諒的心理?！?0題詳解】本題考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題的作用一般有：①貫穿全文的線索；②揭示文章中心，點(diǎn)明（暗示）文章主旨：③設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。本文的全篇內(nèi)容緊緊圍繞著老海棠樹展開，講述了和奶奶之間發(fā)生的事情，由此可見，“老海棠樹”是貫穿整篇文章的線索：其次，老海棠樹還是作者對(duì)奶奶的記憶的依托，“在我的夢(mèng)里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她”，見到老海棠樹，就想起了奶奶。因此，老海棠樹還象征著"我”與奶奶之間濃厚的親情。[21題詳解】本題考查人物形象的分析。從第③段內(nèi)容“我”常常待在樹上不肯下來，奶奶一直站在樹下望著“我”擔(dān)心我，可知，奶奶是一個(gè)慈愛、和藹、溫柔的人：從第④段即使爸媽有實(shí)力贍養(yǎng)奶奶，但仍堅(jiān)持自己糊紙袋，表現(xiàn)出奶奶是個(gè)勤勞的人；從第⑤段“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作”可知，奶奶十分要強(qiáng)、不服老，即使已經(jīng)年邁，但仍堅(jiān)持保持自己的獨(dú)立生活；第⑥段奶奶天沒亮就開始掃院子，可見奶奶勤勞、無私；第⑧段內(nèi)容奶奶堅(jiān)持自學(xué)文化，表現(xiàn)出奶奶的好學(xué)、上進(jìn)。（四）非連續(xù)性文本閱讀（12分）關(guān)注“2022北京冬奧會(huì)”材料一：中國(guó)首都北京的國(guó)家游泳中心——水立方，這座北京2008年奧運(yùn)會(huì)和北京2022年冬奧會(huì)標(biāo)志性“雙奧”場(chǎng)館，又一次見證了奧林匹克歷史性時(shí)刻：北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗，正式亮相。冬奧會(huì)會(huì)徽和冬殘奧會(huì)會(huì)徽將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想，傳遞出新時(shí)代中國(guó)為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。材料二：個(gè)BEIJING202^O冬材料」2012-2017年我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度17500材料四：“北京8分鐘”亮相平昌冬奧會(huì)閉幕式，其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場(chǎng)的“冰屏”機(jī)器人。這24塊透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研發(fā)團(tuán)隊(duì)采用了透明的LED作為顯示介質(zhì)。不僅因?yàn)長(zhǎng)ED亮度高，足以保證“冰屏”機(jī)器人在幾萬人的體有場(chǎng)中表演效果完美，還因?yàn)長(zhǎng)ED完全是由我國(guó)自主設(shè)計(jì)制造的。每塊''冰屏”由兩塊屏幕組成，跨度長(zhǎng)3米，中間沒有支柱，很難穩(wěn)定，研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了專門的技術(shù)攻關(guān)，制作了結(jié)構(gòu)非常精密的卡槽，卡槽與屏幕之間的距離細(xì)致到可以用微米計(jì)算。這項(xiàng)源自中國(guó)本土可以實(shí)現(xiàn)透明圖像顯示的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在國(guó)內(nèi)外獲得了多項(xiàng)發(fā)明專利。其研發(fā)者驕傲地宣稱：“目前冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平，這種工藝世界上也僅此一家?！倍d著“冰屏”跳出華麗舞步的，是24個(gè)動(dòng)作靈活的機(jī)器人。表演中，它們不僅需要做非常復(fù)雜又有藝術(shù)特點(diǎn)的動(dòng)作一像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉(zhuǎn)，一邊畫出完美的孤形，完整地呈現(xiàn)出舞美創(chuàng)意，而且還需多臺(tái)協(xié)調(diào)，最大的難題是運(yùn)動(dòng)姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出音樂、地面投影、場(chǎng)地?zé)艄獾鹊母叨冉y(tǒng)一。這不僅要求機(jī)器人看到更遠(yuǎn)、看得更清，同時(shí)還要在最短的時(shí)間內(nèi)做出判斷，并迅速調(diào)整。這是中國(guó)新一代智能機(jī)器人第一次在國(guó)際賽事上表演高難度舞蹈動(dòng)作，也是中國(guó)在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級(jí)創(chuàng)新。24個(gè)“冰屏”機(jī)器人展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的科技巨變，同時(shí)也展現(xiàn)了更加自信的中國(guó)力量！22.概括材料一的主要內(nèi)容。.材料二是北京申辦2022年世界冬奧會(huì)的標(biāo)識(shí)，請(qǐng)找出該標(biāo)識(shí)上除字母以外的構(gòu)圖要素，并解讀設(shè)計(jì)的精妙之處。要求語言簡(jiǎn)明，語句通順。.結(jié)合材料四的內(nèi)容，概括“冰屏”機(jī)器人在哪些方面展現(xiàn)了“中國(guó)力量”。.請(qǐng)綜合材料三、材料四的內(nèi)容，探究“冰屏”機(jī)器人被成功制造的原因?！敬鸢浮?2.北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗。.要素：中國(guó)書法“冬”字、滑雪人物和滑道、數(shù)字“2022”、奧運(yùn)五環(huán)。設(shè)計(jì)之妙：①書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會(huì)”主題、展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力，彰顯中國(guó)文化魅力。②2022點(diǎn)明舉辦時(shí)間。③與奧運(yùn)五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。.示例：“中國(guó)力量”體現(xiàn)在：我國(guó)“冰屏”設(shè)計(jì)自主創(chuàng)新，技術(shù)世界領(lǐng)先；人工智能表演，完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級(jí)創(chuàng)新。.示例：從2012—2017年，我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度持續(xù)增長(zhǎng)與提升；研發(fā)團(tuán)隊(duì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，迎難而上，不斷創(chuàng)新?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查概括信息。材料一中“又一次見證了奧林匹克歷史性時(shí)刻：”中的冒號(hào)起到提示下文的作用，所以“北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗，正式亮相”就是此段的主要內(nèi)容，據(jù)此概括即可?！?3題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。會(huì)標(biāo)以漢字“冬”為靈感來源，以中國(guó)書法“冬”字為主體，凸顯出冬奧會(huì)的特點(diǎn)。會(huì)標(biāo)上半部分為滑冰運(yùn)動(dòng)員形象，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。如此便將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天人合一，彰顯中國(guó)文化；中間舞動(dòng)的線條，代表冰雪賽場(chǎng)和飄舞的絲帶，富有動(dòng)感。會(huì)標(biāo)運(yùn)用中國(guó)書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體?！氨本钡臐h語拼音及“2022”等字樣，可見這幅畫將冬奧會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)在會(huì)標(biāo)中展現(xiàn)的一目了然；奧運(yùn)五環(huán)色彩有五個(gè)顏色，環(huán)環(huán)相扣，有動(dòng)感，突顯現(xiàn)代的時(shí)尚感，符合大眾的審美；奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是一種奧林匹克精神，會(huì)標(biāo)如此設(shè)計(jì)便將中國(guó)文化、體育和奧林匹克精神融合在一起?！?4題詳解】本題考查篩選概括信息的能力。由“不僅因?yàn)長(zhǎng)ED亮度高，足以保證“冰屏”機(jī)器人在幾萬人的體有場(chǎng)中表演效果完美，還因?yàn)長(zhǎng)ED完全是由我國(guó)自主設(shè)計(jì)制造的”可知，“冰屏”是我國(guó)自主設(shè)計(jì)的：由''目前‘冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平，這種工藝世界上也僅此一家”可知，這種技術(shù)我國(guó)處于世界領(lǐng)先水平：由“這是中國(guó)新一代智能機(jī)器人第一次在國(guó)際賽事上表演高難度舞蹈動(dòng)作，也是中國(guó)在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級(jí)創(chuàng)新”可知，人工智能表演，完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級(jí)創(chuàng)新；將以上內(nèi)容整理概括即可。[25題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換及概括能力。由材料三可知，2012-2017年我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入量及投入強(qiáng)度呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)；由材料四“研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了專門的技術(shù)攻關(guān)”可知，研發(fā)團(tuán)隊(duì)面對(duì)諸多困難勇于挑戰(zhàn)，迎難而上，不斷創(chuàng)新；將以上內(nèi)容整理概括即可。三、作文（60分）.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇小短文《陳太丘與友期行》。你怎樣看待約定？你是否有與約定有關(guān)的經(jīng)歷？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際以''約定”為題寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等?！敬鸢浮坷募s定《淮南子》中說：“言而必有信，期而必當(dāng)，天下之高行也?！毖远行?，言出必行，是誠(chéng)信最基本的表現(xiàn)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。誠(chéng)信無價(jià)，以誠(chéng)學(xué)習(xí)則無事不克，以誠(chéng)立業(yè)則無業(yè)不興，既然有約定，那就應(yīng)當(dāng)履行約定。約定需要我們做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信能夠使人廣結(jié)善緣，使人生立于不敗之地。秦末的季布以守信重諾著稱，當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?，他因得罪了漢高祖而被懸賞捉拿。他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著株連九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，最終使