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文檔簡介

—幼兒園慶六一親子活動方案幼兒園慶六一親子活動方案(一)

為了讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小好友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的歡樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動方案。

活動準(zhǔn)備:氣球、水果、扮裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點(diǎn):教室

活動過程:

一、學(xué)期末家長會

二、幼兒文藝匯演小好友們,今天是什么節(jié)日今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來。老師祝全部的小好友們節(jié)日歡樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男:親愛的老師們、小好友們

合:大家好!

女:小好友們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

合:請賞識詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑容》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶散人和勤勞人》

2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中國功夫全班男生

4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生

5、時(shí)裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)名貴晚禮秀

三、親子游戲:

目標(biāo):

1、加深親子依戀之情,培育孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中錘煉孩子的身體

1、大手牽小手。

游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小好友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的.組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法:游戲開頭時(shí),家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個小山洞,幼兒分成4組競賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就成功。

3、搶椅子(幼兒)

游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停趕緊搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子連續(xù)進(jìn)行.

規(guī)章:必需音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)終點(diǎn)(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長,家長接過氣球開頭吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰先到者為勝。

留意:家長吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小好友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

幼兒園慶六一親子活動方案(二)

一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨,為了使慶?;顒禹槷?dāng)進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培育一份純真的愛心,有一顆感恩的心,特制定以下方案。

一、活動主題:慶六一親子樂系列活動

二、活動目標(biāo):

通過開展慶六一親子樂系列活動,使幼兒在主動的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的新理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),與孩子一起重溫童真。在活動中提升老師專業(yè)技能,增加團(tuán)隊(duì)意識。

三、活動時(shí)間:20XX年5月23日至20XX年6月1日

四、活動地點(diǎn):幼兒園操場、各班活動室

五、活動準(zhǔn)備:

1、全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同激勵幼兒主動參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

2、以班級為單位做好參與活動的準(zhǔn)備工作:

(1)家長義工:各班老師提前邀請家長義工參與活動前的準(zhǔn)備工作。

(2)師生服裝:各班老師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝XX園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將全部節(jié)目音樂交齊;

(3)安全工作:為確?;顒禹槷?dāng)進(jìn)行,保安要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提示要表演的班級提前兩個節(jié)目等候),讓幼兒度過一個安全、歡樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。

(4)節(jié)目串詞:考慮各個節(jié)目的連接,利用美麗、俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(5)聯(lián)系化裝品:每班購置一套幼兒化裝品,確保安全無毒合適幼兒運(yùn)用,活動前各班老師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

3、背景幕及標(biāo)語:邀請家長義工為活動搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,布置特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,做永遠(yuǎn)紀(jì)念。

4、全園彩排:檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排。

5、每班自選一個親子節(jié)目。

六、活動內(nèi)容與要求:

活動一:親子同樂

(一)主持人致開場詞

(二)園長致辭

(三)幼兒園六一節(jié)目單:

1、團(tuán)體表演:《啦啦操》(大一、大二班)

2、團(tuán)體表演:《武術(shù)操》(中班)

3、團(tuán)體表演:《謝謝你的愛》(小班)

4、親子表演:《柔柔的眼波柔柔的你》(大一班胡金鑫祖孫)

5、舞蹈:《成功搖滾》(大二班)

6、舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》(小班)

7、舞蹈搭配:《小蘋果》(大班、小小班)

8、親子表演:獨(dú)唱《情意地久天長》鋼琴伴奏(大二班張懿軒母女)

9、舞蹈:《詠鵝》(中班)

10、舞蹈:《天使》(大一)

11、親子游戲:《彩虹傘》

12、舞蹈:《加油》(大一班)

13、歌表演:《長江七號愛地球》(中班張靖涵母女)

14、印度舞蹈:《天竺少女》(大二班)

15、親子游戲:《接力傳圈》(中班)

16、老師舞蹈:《煙花三月》

活動二:共享驚喜

6月1日上午給孩子一個意外驚喜,請您給寶寶準(zhǔn)備一個小小的禮品,事先不能讓孩子明白,寫上名字,周二前交給本班老師,周三上午各班孩子們會在班級和大家一起共享爸媽給自己帶來的意外驚喜。

幼兒園慶六一親子活動方案(三)

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛,我園也將主動的開展中班慶六一親子游戲活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)綻開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動對象:中班幼兒與家長

二、活動時(shí)間:五月下旬

三、活動內(nèi)容:親子嘉年華

四、活動組織:(略)

五、親子嘉年華活動游戲方案

游戲一:滾鐵環(huán)地點(diǎn):大操場)

玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到口哨聲,孩子從起點(diǎn)開頭滾鐵環(huán)沿直線至家特長,家長趕緊接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板地點(diǎn):中(3)班

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的挨次把(210)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說我猜地點(diǎn):中(4)班

目標(biāo):培育親子間的合作力量。

規(guī)章:家長運(yùn)用動作、語言提示時(shí),不行說出卡片上的詞語。

玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

游戲四:拋接球地點(diǎn):中(2)班

目標(biāo):培育親子間的合作力量。

規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

游戲五:水中夾珠地點(diǎn):中(2)走廊

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,競賽開頭,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級童星小舞臺地點(diǎn):音體室

原則:共同參與,共享歡樂!

口號:小珍寶,最OK!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參與超級童星活動,以平常學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他合適孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):激勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干地點(diǎn):中(1)班教室

玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開頭的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶著下越過障礙,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最終完成大腳小腳孩子的腳踩在大人的腳上,由家長載著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)地點(diǎn):中(1)班走廊

玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,小推車返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)章:孩子可從前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不行過線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳動過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

游戲十二:抬轎子

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車

玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳

準(zhǔn)備:40CM塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈撿起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中直到跳入第5只圈,然后快速撿起5只圈,交給孩子爸

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