高效課堂下的小組建設(shè)課件

高效課堂模式下的小組建設(shè)主講人：陳旺富

一、小組建設(shè)的意義二、小組組成三、小組培訓四、小組管理五、小組學習

六、小組評價一、小組建設(shè)的意義1、高效課堂的兩條支柱。2、建立學習小組的好處。1、高效課堂的兩條支柱：

（1）、導學案、活動單的開發(fā)及利用；（2）、學習小組的建設(shè)。2、建立學習小組的好處（1）、體現(xiàn)“以人為本”的理念；（2）、培養(yǎng)了學生之間的交流合作能力；（3）、培養(yǎng)了小集體的團結(jié)（隊）精神；（4）、分組合作增加了學生展示的機會，增強了學生的自信心，特別是后進生參與課堂展示的機會更多了；（5）、有利于落實兵教兵、兵練兵、兵強兵的小對子幫扶工程；（6）、有利于實行分層次教學，教學中更注重了學生的個體差異；（7）、增強了學生自我管理的能力，更有利于班主任的管理。二、小組組成

1、怎樣劃分合作學習小組？

2、小組劃分應(yīng)注意哪些問題？

3、合作學習小組由幾人組成更合適？

4、學習小組的座位如何安排？

5、如何選拔小組長？

成立原則:組內(nèi)異質(zhì)組間同質(zhì)

1、怎樣劃分學習小組？

“組內(nèi)異質(zhì)”是指以異質(zhì)形態(tài)分組，每個學習小組通常是由性別、學習成績、能力傾向、智力水平、個性特征、文化背景等存在差異的成員構(gòu)成，成員之間存在著一定的互補性。

“組間同質(zhì)”即要求各小組總體水平基本一致，力求均衡，并無明顯差異。

“組內(nèi)異質(zhì)”是互助合作的基礎(chǔ)，“組間同質(zhì)”是全班各小組間展開公平競爭的前提條件。

①、必須遵循“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則。

②、適時進行小組微調(diào)和重組。

2、小組劃分應(yīng)注意哪些問題？①低段：2人組、4人組比較合適②中、高段：6人組、8人組比較合適③班額較大：1個大組內(nèi)分2個小組

3、合作學習小組由幾人組成更合適？優(yōu)差中差中優(yōu)面對原面交川流，玻肩并妖肩幫飲扶4、巧學習完小組柳的座巷位如殊何安膚排？（1）、人緣毀好（2）、學習沒成績仇要優(yōu)選秀（3）、性格尚應(yīng)外繁向（4）、責任溜心強、鼠組織福管理焦能力賣強（5）、撒自身負標準供要高5、倉如何汽選拔小今組長朱？三、換小組獎培訓1、小完組長委的培亭訓2、組麗內(nèi)成診員的遙培訓1、小劑組長膽的培趴訓1）明鬼確組縫長的舍責任敘和作窯用；2）定省期召擇開組濃長會潑議露；3）給墾小組抹長加各“自核助餐濁”；4）適濤時的桂肯定慚、表驢揚、價激勵玻小組撐長。2、培花訓小鴉組成倍員1）通陳過講野道理刪，擺縮慧事實絡(luò)，加變強學摘生互濕助意識的朋培養(yǎng)連；2）轉(zhuǎn)突變傳海統(tǒng)的儀學生摩評價繁方式疫；3）開芒展集縣體主釀義教催育和燭團隊惠精神畜教育和；4）激淚發(fā)學線困生匪學習病的積震極性欄和自商信心謊；5）進鵲行合呢作形碗式的參指導木。四、制小組口管理1、進曾行事搞務(wù)分難工2、制怎定規(guī)磚章制閃度3、小稈組文螞化建股設(shè)4、小比組成境員編呀號1、進就行事允務(wù)分岡工*有標學科更組長洗、紀隸律組膛長，大衛(wèi)生傷組長械、儀谷表組熔長、斜文明洗組長愧、考師評組旋長等診等*增制強每越個組歉員的牢集體悅榮譽穴感、餡責任梅感和趁歸屬拜感*每謊個成命員都灰感覺梢到自鮮己在圓組內(nèi)召很重駐要說，自組覺自惕愿地亡為小包組建突設(shè)貢愉獻力燈量。2、制希定規(guī)窩章制鳥度制定箱在紀競律、購學習爛、衛(wèi)餡生等濁各方暴面應(yīng)說該遵蹲守的粒一些嘩要求爽以及添相關(guān)螞的獎船罰規(guī)毛定。3、小蹦組文集化建虧設(shè)內(nèi)容記：制擱定組休名、絕組號獄、組旋訓、想組由規(guī)、寺組徽死、組然歌、購目標遮等。作用糕：凝躍聚人擺心，心激勵是小組臣成員章，錯形成南小組悄目標守和團碼隊精做神。4、小跌組成膝員編獵號A1C1B1C2B2A2便于辜組長洞分工便于榮教師扯抽查利于叛分層完輔導小組鈔合作宏學習號的基待本形數(shù)式有愧哪些漢？同質(zhì)后互學踏、異找質(zhì)幫喝學、雖小組卻群學五、群小組泡學習A1C1B1C2B2A21、課哲堂評案價標洽準2、課插堂評帽價方名式3、小珠組獎峽勵內(nèi)貍?cè)萘⒔倚〗M怎評價展示凡小組羞成員輛的參厲與面抱；內(nèi)容醬的準仗確性策，完勿整性蓄，條兼理性泥；聲音緊是否蓮洪亮柱，口沖齒清兔楚；是否蘿有詢叢問質(zhì)牢疑補猛充點桂評；課堂井紀律害等。1、課隔堂評暗價標膽準1.量化疊評分油方式2.等級理評分燥方式即：繞根據(jù)用小組攜成員放的序赴號評臭分，如一留號回大答滿猶分為擁一分頑，三號掉回答蛋滿分親為三映分，五號桃回答舊滿分暖為五降分。2、課凳堂評敬價方控式1.集體召綜合桂方面發(fā)的獎再勵:周優(yōu)駱秀小否組、塵月優(yōu)乒秀小葵組、地學期馬優(yōu)秀類小組價。2.個人粒集體混方面夫的獎跳勵：優(yōu)秀充對子救、優(yōu)絡(luò)秀個巧人、提優(yōu)秀擴組長違、優(yōu)炕秀學