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文檔簡介

6冬陽·童年·駱駝隊(duì)人教版五年級下冊看圖片,我們看見冬雪,駱駝等場景,你能想象他們在做什么嗎,閱讀課文了解一下吧。新課導(dǎo)入資料寶袋作者簡介及寫作背景:“冬陽下的駱駝隊(duì)”是作者林海音在童年記憶里最深刻的一個(gè)畫面,林海音是臺(tái)灣著名女作家.她原籍臺(tái)灣,1918年出生于日本,童年時(shí)隨父母回國住在北京城南,1948年舉家遷回臺(tái)灣。林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了《城南舊事》一書,深受讀者喜愛.《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》一文正是《城南舊事》這本書的序言.林海音19歲時(shí)就擔(dān)任《世界日報(bào)》記者,她寫過不少膾炙人口的小說和散文。以北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成的。資料寶袋《城南舊事》一書,深得讀者喜愛,后改拍成同名電影,還改編成了兒童連環(huán)畫。1990年、1993年兩度回到北京,為兩岸文學(xué)交流默默地工作。北京中國現(xiàn)代文學(xué)館目前設(shè)有林海音文庫,主要作品有《林海音自選集》《林海音童話集》等?!冻悄吓f事》是一部自傳體小說,它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。字詞樂園—會(huì)寫字字詞樂園—會(huì)寫字字詞樂園—會(huì)寫字近義詞反義詞字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字多音字幼稚:形容頭腦簡單或缺乏經(jīng)驗(yàn)。

造句:家長不要因?yàn)楹⒆拥南敕ㄓ字删?/p>

不予理睬。。寂寞:孤單冷清。文中指旅途寂靜無聊。

造句:爸媽都上班去了,他一個(gè)人在家

很寂寞。悅耳:好聽。

造句:他拉的二胡悅耳動(dòng)聽。詞語解釋駝絨:中國駱駝的絨毛,用來織衣料或毯子,

也可以用來絮衣被。造句:奶奶的那件大衣是駝絨的,又溫

和又柔軟重臨:重新到來。文中指作者對童年生活的

回憶。造句:當(dāng)他重臨母校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切

都發(fā)生了改變。反穿大羊皮:過去人們穿的是羊毛朝外的

皮衣。詞語解釋

小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽。課文朗讀

邊聽邊想:課文講了一件什么事?課文早知道

本文是臺(tái)灣著名女作家林海音為自傳體小說《城南舊事》寫的序言。課題“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”是全文的文眼,“冬陽”為文章創(chuàng)設(shè)了一種感傷與溫暖交織的情緒基調(diào),“童年”揭示了本文的內(nèi)容主旨,而“駱駝隊(duì)”則是貫穿全文的一條線索。課文早知道駱駝隊(duì)是什么樣子?沉默地站著頭上冒著熱氣重難點(diǎn)點(diǎn)撥駱駝是什么樣子?

那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。丑臉、長牙、安靜重難點(diǎn)點(diǎn)撥“我”看得多細(xì)啊,覺得駱駝長得丑卻沒有厭惡它的意思,好奇的心理躍然紙上,天真的神態(tài)表露無遺。駱駝為什么要系上鈴鐺?

爸爸告訴我,駱駝很怕狼,戴上了鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵犯了。

一定是拉駱駝的人,耐不住那長途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。防狼、怕寂寞重難點(diǎn)點(diǎn)撥“寂寞”指無聊,孤獨(dú)。

我知道“侵犯”表示侵略,冒犯的意思。

又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。重難點(diǎn)點(diǎn)撥

我們也要牢記童年!作者童年那段日子永遠(yuǎn)留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回味不已。

辨析詞語:

寂寞:可以形容人也可以形容環(huán)境。

拓展:孤寂:一般只形容人。

寂寞與孤寂:都有孤獨(dú)之意。詞語積累新詞:

氈帽卸煤咀嚼交錯(cuò)幼稚沙漠寂寞棉襖迂回駝絨袍子傻事好句:夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了。詞語積累

學(xué)習(xí)完課文,我們知道了課題“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”是全文的文眼,三個(gè)詞語的結(jié)合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間。全文語言平實(shí)質(zhì)樸,通過懷想童年趣事,使我們在感受到童心、童真、童趣的同時(shí),也感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情。課堂小結(jié)我還積累了很多詞語。板書設(shè)計(jì)冬陽·童年·駱駝隊(duì)駱駝隊(duì)來了——停在我家門前等候安排回憶童年生活的四個(gè)片段思緒回到現(xiàn)實(shí)——童年不在著書留念觀察駱駝咀嚼談駱駝戴鈴鐺想替駱駝剪皮毛問夏天駱駝去哪里淡淡感傷深深眷戀念念不忘拓展延伸《城南舊事》內(nèi)容簡介:

20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,馮大明心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,告別了童年。課堂作業(yè)作者對童年無限眷戀時(shí)光在流逝閱讀短文,回答問題夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了??墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇?!我對自己說,把它們寫下來把。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫,又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。1、作者的《城南舊事》主要寫的是什么內(nèi)容?在文中找出答案用“---”畫下來。2、“夏天過去,秋天過去,冬天又來了”,說明()“童年卻一去不還了”是說(

)3、“童年重臨于我的心頭”這句話你是如何理解的?

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