人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)辨析題匯總

人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)辨析題匯總

1.每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則。判斷（√）或這種觀點(diǎn)是正確的。理由：社會(huì)規(guī)則是社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要保障。遵守社會(huì)規(guī)則可以使我們?cè)谏鐣?huì)生活中更好地融入和發(fā)展，也能夠保護(hù)我們的合法權(quán)益和安全。2.社會(huì)規(guī)則可以隨意修改和違反。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：社會(huì)規(guī)則是由國(guó)家和社會(huì)共同制定和執(zhí)行的，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和智慧的體現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則的修改需要經(jīng)過(guò)程序和程序的合法性審查，而違反社會(huì)規(guī)則則會(huì)受到相應(yīng)的法律制裁和社會(huì)譴責(zé)。3.社會(huì)規(guī)則只是為了限制人的行為。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：社會(huì)規(guī)則不僅是限制人的行為，更是保障人的權(quán)利和利益，促進(jìn)社會(huì)和諧和進(jìn)步的重要手段。社會(huì)規(guī)則的制定和執(zhí)行是為了最大限度地保護(hù)每個(gè)人的自由和尊嚴(yán)，讓每個(gè)人都能夠在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境中生活和發(fā)展。第四課文明禮儀1.社會(huì)禮儀只是形式上的東西。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：社會(huì)禮儀是表達(dá)人際關(guān)系和社會(huì)文明的重要方式，是人們?cè)谏鐣?huì)交往中展現(xiàn)自己素質(zhì)和修養(yǎng)的重要標(biāo)志。社會(huì)禮儀的遵守不僅可以增強(qiáng)人際交往的和諧和親密，還可以促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。2.社會(huì)禮儀只是在特定場(chǎng)合才需要遵守。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：社會(huì)禮儀不僅在特定場(chǎng)合需要遵守，在日常生活中也需要遵守。社會(huì)禮儀的遵守可以讓我們更好地融入社會(huì)和各種場(chǎng)合，更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。3.社會(huì)禮儀只是一種形式，不需要真正的內(nèi)心感受。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：社會(huì)禮儀不僅是一種形式，更是一種內(nèi)心感受和態(tài)度。社會(huì)禮儀的遵守需要真正的內(nèi)心感受和態(tài)度，只有這樣才能更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地促進(jìn)社會(huì)和諧和進(jìn)步。第三單元學(xué)習(xí)與生活第五課健康的學(xué)習(xí)生活1.學(xué)習(xí)和健康沒(méi)有關(guān)系。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：學(xué)習(xí)和健康是相互關(guān)聯(lián)的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以促進(jìn)健康的身心發(fā)展，而健康的身心狀態(tài)也可以提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。因此，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)和健康的平衡發(fā)展，避免過(guò)度學(xué)習(xí)和不良的生活習(xí)慣對(duì)健康的影響。2.學(xué)生可以隨意熬夜學(xué)習(xí)。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：熬夜學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)身體和大腦造成不良的影響，容易引發(fā)各種健康問(wèn)題。而且，熬夜學(xué)習(xí)的效果并不好，反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間，讓身體和大腦得到充分的休息和恢復(fù)。3.學(xué)生可以隨意選擇不健康的食物。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：健康的飲食習(xí)慣對(duì)身體和大腦的發(fā)展至關(guān)重要。不健康的食物會(huì)對(duì)身體造成不良的影響，影響身體和大腦的正常發(fā)育和運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們應(yīng)該選擇健康的食物，保證足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量供給，讓身體和大腦得到充分的支持和保護(hù)。第六課文明交流1.文明交流只是一種形式上的東西。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：文明交流是人際交往中的一種重要方式，是展示自己素質(zhì)和修養(yǎng)的重要標(biāo)志。文明交流的遵守可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧和親密，也可以促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。2.文明交流只是在正式場(chǎng)合才需要遵守。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：文明交流不僅在正式場(chǎng)合需要遵守，在日常生活中也需要遵守。文明交流的遵守可以讓我們更好地融入社會(huì)和各種場(chǎng)合，更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。3.文明交流只是一種表面的東西，不需要真正的內(nèi)心感受。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：文明交流不僅是一種表面的東西，更是一種內(nèi)心感受和態(tài)度。文明交流的遵守需要真正的內(nèi)心感受和態(tài)度，只有這樣才能更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地促進(jìn)人際關(guān)系的和諧和親密，促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。理由：違反法律不一定都是犯罪。法律規(guī)定了很多行為的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，有些違反法律的行為只是輕微的違規(guī)，而不構(gòu)成犯罪。但即使是輕微的違規(guī)行為，也會(huì)影響到社會(huì)的正常秩序，因此我們都應(yīng)該遵守法律規(guī)定，成為守法的公民。2.只有在警察面前才需要遵守法律。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，不僅僅是在警察面前需要遵守，而是在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都需要遵守。只有全社會(huì)都遵守法律，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。3.法律只是為了懲罰違法者。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：法律的目的不僅僅是為了懲罰違法者，更重要的是保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的正常秩序。法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，保障了公民的生命、財(cái)產(chǎn)等基本權(quán)益，同時(shí)也規(guī)范了公民的行為，維護(hù)社會(huì)的正常秩序和公共利益。因此，我們都應(yīng)該尊重法律，成為守法的公民。違法行為可以分為一般違法行為和犯罪，二者之間有明確的界限。犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最危險(xiǎn)的陷阱，即使年齡小也應(yīng)該認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。在法治社會(huì)，我們應(yīng)該增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，避免不良行為。在面對(duì)違法犯罪時(shí)，不僅要勇于斗爭(zhēng)，還要善于斗爭(zhēng)，才能最有效地打擊犯罪。責(zé)任來(lái)源多種多樣，包括對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。在社會(huì)生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，也意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備或處罰。但是，承擔(dān)責(zé)任也伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，包括物質(zhì)和精神方面的回報(bào)。因?yàn)榉缸锞哂形：ι鐣?huì)的性質(zhì)，即使年齡小也不能輕視。我們應(yīng)該珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪，自覺(jué)遵紀(jì)守法。在面對(duì)違法犯罪時(shí)，不僅要勇于斗爭(zhēng)，還要善于斗爭(zhēng)，才能最有效地打擊犯罪。每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出代價(jià)，也伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。我們應(yīng)該增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，避免不良行為。1.建設(shè)美好祖國(guó)是政府的事情，我們普通人無(wú)法參與。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：建設(shè)美好祖國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到建設(shè)美好祖國(guó)的行動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮自己的作用。我們可以從小事做起，比如保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等等，從自身做起，為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。2.建設(shè)美好祖國(guó)需要投入大量的資金和資源，我們普通人無(wú)法做出貢獻(xiàn)。判斷（×）或這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：