圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（7篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板一、活動(dòng)文化背景“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年____月____日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。二、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)____小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。3.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。三、參加對(duì)象____年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師四、活動(dòng)時(shí)間____月12—____日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流?？梢远啻位顒?dòng)。五、活動(dòng)形式1.E-mail：孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(____月____日前，____老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?dòng)。)2.視頻交流：學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(____日日前)3.禮物制作：與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。(____日前)六、活動(dòng)要求1.聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系；(____，____月____日前)2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加；(____及____年級(jí)英語(yǔ)教師，____日)3.本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由____老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(____及____年級(jí)各英語(yǔ)教師，____日前)4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(____，____日前)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（二）一、活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全校掀起愛英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。二、活動(dòng)主題：快樂圣誕！歡樂新年！merrychristmasandhappynewyear！三、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日具體活動(dòng)安排：(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：1.班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書寫“merrychristmas！和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問候，互說圣誕新年祝福的話語(yǔ)。(二)圣誕活動(dòng)安排各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽2.四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問答班級(jí)興趣活動(dòng)：1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問答。3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等。具體安排如下：三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演表演者：三年級(jí)部分學(xué)生時(shí)間：____月____日下午午會(huì)課內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分負(fù)責(zé)人：“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書寫要求。二、比賽時(shí)間：____月____日地點(diǎn)：小會(huì)議室三、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級(jí)初選四、比賽細(xì)則：1.書寫內(nèi)容：____個(gè)英文字母的大小寫；書本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。五、評(píng)比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé)人：五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問答活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。比賽時(shí)間：____月____日(五年級(jí))____月____日(六年級(jí))地點(diǎn)：操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生比賽形式：抽簽問答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品負(fù)責(zé)人：圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（三）一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛。二、活動(dòng)內(nèi)容導(dǎo)入主題，觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。三、活動(dòng)準(zhǔn)備圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果。四、活動(dòng)過程(一)導(dǎo)入主題1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?(二)觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?4.邊觀察，邊演示。1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去襪子后面的雙面膠。7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。(三)創(chuàng)作表現(xiàn)1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘。2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。3)先畫花紋再裝扮。4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?(四)展示交流幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（四）一、活動(dòng)主題：迎“新”三步曲店慶“四”吉祥二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日—____月____日三、活動(dòng)內(nèi)容：第一階段促銷階段第一部分“迎新三步曲”第一曲：(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺(二)時(shí)間：____年____月____日晚____時(shí)—____月____日晚____時(shí)(三)促銷內(nèi)容：不叮購(gòu)不?；顒?dòng)期間，商城將在三個(gè)時(shí)間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時(shí)購(gòu)買。(商品最好可以低于4折以下)操作辦法：①、活動(dòng)期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)的開始，當(dāng)聽到“?！钡奶崾疽魰r(shí)，限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)則結(jié)束。②、購(gòu)物時(shí)間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個(gè)時(shí)間段與商品品牌都不會(huì)相同，要根據(jù)賣場(chǎng)即時(shí)顧客情況而定。③、每個(gè)時(shí)間段的購(gòu)物時(shí)間為____分鐘。④、當(dāng)限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)結(jié)束提示音響起時(shí)，參與活動(dòng)的指定品牌購(gòu)物活動(dòng)必須結(jié)束，不得以任何原因進(jìn)行拖延。⑤、活動(dòng)由____日晚____時(shí)開始，當(dāng)日限時(shí)購(gòu)時(shí)間段可設(shè)為兩個(gè)。⑥、部分不參加活動(dòng)專柜詳見店內(nèi)標(biāo)識(shí)。⑦、活動(dòng)期間vip卡停止使用。⑧、顧客參與限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)所購(gòu)商品，營(yíng)業(yè)員須在購(gòu)物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。⑨、活動(dòng)時(shí)所購(gòu)商品不退不換。(四)文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜把酒賀新年：____月____日當(dāng)天，所有來(lái)店的顧客無(wú)論購(gòu)物與否均可報(bào)名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價(jià)值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)第二曲：(一)主題：盛世____星光閃耀四周年慶縱情回報(bào)顧客情(二)時(shí)間：____年____月____日—____月____日(三)促銷內(nèi)容：1、打折：活動(dòng)期間，全場(chǎng)商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報(bào)至經(jīng)營(yíng)部)2、換購(gòu)：活動(dòng)期間，凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿以下金額的顧客均可參加超值換購(gòu)活動(dòng)a、滿100—____元的顧客，加____元可換購(gòu)x美佳居價(jià)值____元精美米箱一個(gè);b、滿300—____元，加____元可換購(gòu)x美佳居價(jià)值____元高檔浴巾一條;c、滿600—____元，加____元可換購(gòu)x美佳居價(jià)值____元米奇套巾一套;d、滿900—____元，加____元可換購(gòu)x美佳居價(jià)值____元高級(jí)拖布一把;e、滿____元以上，加____元可換購(gòu)x美佳居價(jià)值____元純毛地毯一張。3、換購(gòu)方法及地點(diǎn)①、顧客憑當(dāng)日購(gòu)物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺(tái)，由工作人員開據(jù)所需換購(gòu)商品附加金額小票至收銀臺(tái)交款，再由總服務(wù)臺(tái)工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購(gòu)商品。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（五）一、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室三、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各____臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（六）一、活動(dòng)名稱：快樂的圣誕節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。四、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來(lái)歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來(lái)歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案參考模板（七）一、活動(dòng)說明二、主要內(nèi)容—啟動(dòng)儀式(簡(jiǎn)介、場(chǎng)景布置、內(nèi)容描述、說明)三、主要內(nèi)容—平安(節(jié)目說明、亮點(diǎn)介紹、節(jié)目單)四、主要促銷方略(____商場(chǎng)心愿活動(dòng)、神秘的圣誕老人)五、媒體計(jì)劃六、相關(guān)費(fèi)用報(bào)價(jià)(場(chǎng)地設(shè)置、演出節(jié)目)一、活動(dòng)說明1、時(shí)間：____年____月____日~____月____日2、地點(diǎn)：____商場(chǎng)一樓前廳3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動(dòng)4、定位：(1)與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;(2)針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人(主要)的錢。二、主要活動(dòng)內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式1、簡(jiǎn)介(1)時(shí)間：____年____月____日(周五)或是____月____日晚19：____時(shí)開始(2)目的：以此拉開從____月____日至____月____日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自____商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。2、場(chǎng)景設(shè)置說明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。(1)在____商場(chǎng)正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;(2)作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái);(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;(6)中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球(備用)。3、場(chǎng)面描述☆19：____起顧客一進(jìn)入____商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有____名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)?！?9：20小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂渲染氣氛?！?9：25漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及____商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容?！?9：30(1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。(2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)—(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮，____商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開帷幕……(4)與此同時(shí)，____個(gè)小天使背著小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……☆晚20：____時(shí)啟動(dòng)儀式結(jié)束。4、說明：通過簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式，營(yíng)造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲?，熱情參與____商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。三、平安夜晚會(huì)1、時(shí)間：____年____月____日晚21：____時(shí)~24：____時(shí)2、地點(diǎn)：____商場(chǎng)一樓大廳3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式，但準(zhǔn)備更充分。4、節(jié)目設(shè)計(jì)說明整個(gè)晚會(huì)分為兩個(gè)部分：第一部分主題為“愛與誠(chéng)信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。5、抽獎(jiǎng)及游戲(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)：獎(jiǎng)項(xiàng)要多，大獎(jiǎng)要有足夠的分量，整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎(jiǎng)是活動(dòng)雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強(qiáng)，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式，肯定會(huì)帶來(lái)極佳的現(xiàn)場(chǎng)效果。每一個(gè)大獎(jiǎng)都來(lái)自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的頒發(fā)，使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實(shí)演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與____商場(chǎng)緊密合成一體。6、晚會(huì)亮點(diǎn)開場(chǎng)：以音樂、雪花等營(yíng)造氣氛，主持人開場(chǎng)，幽默詼諧地從壁櫥里請(qǐng)出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉(zhuǎn)身去拾，結(jié)果背對(duì)觀眾的屁股處褲子破開，一個(gè)白色的圓蛋掉了出來(lái)，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個(gè)抽獎(jiǎng)箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎(jiǎng)的出現(xiàn)都將與其有關(guān)，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼，只要圣誕老人爬出來(lái)就會(huì)有禮物，或大獎(jiǎng)出現(xiàn)。結(jié)尾：結(jié)尾時(shí)，在23：____分開始倒計(jì)時(shí)。音樂與鐘聲共同配合，倒計(jì)時(shí)開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請(qǐng)嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來(lái)是時(shí)裝皇后。主持人再邀請(qǐng)嘉賓____商場(chǎng)公司總經(jīng)理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數(shù)到“0”時(shí)，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來(lái)，(與舞臺(tái)保持____米高左右，上用細(xì)線固定)聲音清脆動(dòng)聽，同時(shí)背景音樂渲染，慢慢靜下來(lái)—(數(shù)秒鐘后)正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時(shí)，大鐘下面遮口打開，無(wú)數(shù)個(gè)小禮品，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動(dòng)，由上空飄搖而下，同時(shí)地面禮花炮向空中燃放，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn)，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約____。亮點(diǎn)節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩(shī)，大型服裝展演共享____商場(chǎng)，等。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案____(二)活動(dòng)目標(biāo)：1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》，介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。二、游戲：你我同樂1、雪花飛飛2、圣誕老人送禮物3、灌籃高手4、蹲蹲樂5、猴子賣桃三、表演節(jié)目1、圣誕節(jié)來(lái)了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!2、幼兒表演童話節(jié)目。四、祝福送給好朋友1、圣誕節(jié)來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案____(三)(一)教學(xué)活動(dòng)展示環(huán)節(jié)1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，知心姐姐還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但知心姐姐想知道你們都在益智園里學(xué)會(huì)了什么，只有聰明的孩子才可以得到我發(fā)出的舞會(huì)邀請(qǐng)卡!2、教學(xué)展示閱讀展示英語(yǔ)展示識(shí)字展示手指操展示思維訓(xùn)練展示(二)圣誕舞會(huì)—圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)在知心姐姐后邊，隨著音樂一起跳《鈴兒響叮當(dāng)》《洗澡歌》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(益智園特色教學(xué)內(nèi)容)來(lái)表演，做對(duì)了會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。(四)欣賞童話劇—圣誕節(jié)的來(lái)歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇—圣誕節(jié)的來(lái)歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小零食，分享著節(jié)日的快樂!圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案____(四)一、活動(dòng)目的圣誕節(jié)日益成為許多年輕人追求時(shí)尚，追趕時(shí)代潮流，是他們新時(shí)代生活中一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。舉辦這次活動(dòng)就是為了擴(kuò)大在年青人中的影響，特出圣誕節(jié)的生命氣息，培養(yǎng)消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度，同時(shí)這次活動(dòng)也是和同行的一次有效比拼，找去我們和同行間的差距，以及我們的優(yōu)勢(shì)。二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日三、活動(dòng)地點(diǎn)：##各連鎖分店四、活動(dòng)人員##所有員工五、活動(dòng)主題##蛋糕新品多多，實(shí)惠多六、市場(chǎng)分析：1、銷量分析目前各蛋糕店內(nèi)的銷售額都依賴蛋糕的銷量，蛋糕銷量好，則營(yíng)業(yè)額高，反之，則少(部分店面蛋糕和面包的銷差不多)。蛋糕銷量中，有以水果、果味的蛋糕銷量最大，慕斯類蛋糕利潤(rùn)最大但量最小。2、地理位置分析目前的蛋糕店分布比較集中，主要集中在商業(yè)繁華地帶、生活小區(qū)，人口密度大的地區(qū)，而一些新的開發(fā)區(qū)蛋糕店面則比較少，公司可適當(dāng)考慮，以免同類廠家捷足先登。3、蛋糕、面包價(jià)位分析目前蛋糕以____元(左右)/磅為主，面包以____元左右，7—____元為主，可考慮擴(kuò)大在這個(gè)價(jià)位段的新品面包。4、蛋糕配送分析目前各蛋糕店都存在一定程度的送貨不及時(shí)的問題，一些店面少的公司，送貨問題則相對(duì)比較少，則建議劃分區(qū)域訂做蛋糕。七、統(tǒng)一增加服務(wù)用語(yǔ)圣誕快樂!歡迎光臨##!八、活動(dòng)要求1、各個(gè)連鎖店面都要粘貼圣誕老人畫，擺上圣誕樹。2、所有員工必須統(tǒng)一著公司服裝，戴圣誕帽，著裝要整齊、干凈。3、所有店面的視頻設(shè)備都要配合宣傳。4、各活動(dòng)人員不許串崗、缺崗。5、所有安排人員必須參加，不得尋找理由拒絕參加。九、活動(dòng)政策1、訂蛋糕送精美禮品。2、所有一次性購(gòu)買面包金額超過____元，贈(zèng)送小禮品一份(圣誕帽、氣球)等。十、活動(dòng)前