淺談體育游戲在體育課中的運(yùn)用畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

PAGEPAGE8本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目：_淺談體育游戲在體育課中的運(yùn)用學(xué)院：體育學(xué)院淺談體育游戲在體育課中的運(yùn)用摘要：體育游戲具有自身的特點(diǎn)，如趣味性、普及性、競(jìng)爭(zhēng)性、娛樂(lè)性、職能性和知識(shí)性等。體育游戲的易行性為體育設(shè)施差的學(xué)校提供了豐富的教學(xué)方法和手段。激活學(xué)生的快樂(lè)氣氛,在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)愉悅，興趣是最好的體育老師,體育游戲以它特有的趣味性,娛樂(lè)性及競(jìng)爭(zhēng)性,能充分挖掘引起興趣的因素。在體育課堂中引入更多相關(guān)的體育游戲,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,把每個(gè)學(xué)生吸引到體育課堂上來(lái),積極地參與體育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的功效有著重要的意義。關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；體育活動(dòng)；健身；娛樂(lè)活動(dòng)目錄前言 （1）1.體育游戲的作用及體育游戲的特點(diǎn) （1）1.1體育游戲在體育教學(xué)中具有重要作用。首先體育游戲能促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展. （1）1.1.1有利于培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想品德和情操 （1）1.1.2有利于啟發(fā)學(xué)生思維，促進(jìn)智力發(fā)展 （1）1.1.3有利于全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)健康 （1）1.2體育游戲的特點(diǎn) （1）1.2.1體育游戲的無(wú)效用性特點(diǎn) （1）1.2.2變通性特點(diǎn) （2）1.2.3競(jìng)爭(zhēng)性特點(diǎn) （2）1.2.4游戲的趣味性 （2）1.2.5活動(dòng)內(nèi)容具有較強(qiáng)的教育性 （2）1.2.6活動(dòng)目的明確 （2）2體育游戲的選擇 （3）2.1選擇能使學(xué)生集中注意力，提高興奮性的游戲 （3）2.2選擇與各類身體素質(zhì)密切相關(guān)的專門性游戲作為練習(xí)手段 （3）2.3選擇促進(jìn)身體一般發(fā)展的活動(dòng)性游戲作為準(zhǔn)備活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容 （3）2.4選擇與基本教材密切相關(guān)的專門性游戲作為輔助練習(xí) （3）2.5選擇在情緒上得到調(diào)節(jié)或在體力上得到恢復(fù)的放松性游戲 （3）3.體育游戲的教學(xué) （3）3.1體育游戲的講解 （3）3.1.1講解的戰(zhàn)位 （3）3.1.2講解的順序 （3）3.1.3講解的要求 （3）3.1.4講解時(shí)，應(yīng)注意學(xué)生的注意力和情緒的變化，教師要用語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整和控制 （4）3.2游戲的示范 （4）3.2.1示范的要求 （4）3.2.2示范的方法 （4）4體育游戲在教學(xué)中的運(yùn)用 （4）4.1體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的運(yùn)用 （4）4.1.1體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的課堂常規(guī)組織 （4）4.1.2體育游戲運(yùn)用于一般性準(zhǔn)備活動(dòng) （4）4.1.3體育游戲運(yùn)用于專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) （4）4.2體育游戲在基本技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 （5）4.3體育游戲在身體素質(zhì)練習(xí)中的運(yùn)用 （5）4.4體育游戲在體育教學(xué)結(jié)束部分的運(yùn)用 （5）5體育游戲的組織 （5）6體育游戲教學(xué)注意事項(xiàng) （5）6.1要突出和加強(qiáng)組織紀(jì)律 （6）6.2要合理安排運(yùn)動(dòng)量 （6）6.3要注意安全，防止危害事故的發(fā)生 （6）小結(jié) （6）參考文獻(xiàn) （6）前言游戲是一種特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是由人類身心需要引發(fā)的,是人們自由選擇以人類自身為對(duì)象，不產(chǎn)生社會(huì)意義產(chǎn)物的娛樂(lè),健身活動(dòng)的總稱。根據(jù)游戲的活動(dòng)方式和目的，游戲可分為兩大類：智力游戲和體育游戲。體育游戲是人們比較喜歡的文化娛樂(lè)項(xiàng)目之一，也是學(xué)校開展體育活動(dòng)的一種有效方法。它作為一種活動(dòng)方式，內(nèi)容豐富,形式多樣，趣味性強(qiáng)。特別是在開發(fā)學(xué)生智力，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等方面具有積極作用。因此在體育教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)，技能，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅，勇敢頑強(qiáng)，機(jī)智果斷和集體主義觀念等優(yōu)良品質(zhì)，都行之有效的。那么，我們應(yīng)該怎樣才能在體育課中最好得發(fā)揮體育游戲的作用呢？下面僅談?wù)勎覀€(gè)人的看法：1.體育游戲的作用及體育游戲的特點(diǎn)1.1體育游戲在體育教學(xué)中具有重要作用。首先體育游戲能促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展.1.1.1有利于培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想品德和情操在體育教學(xué)中通過(guò)游戲可以在快樂(lè)的氣氛中潛移默化地發(fā)展學(xué)生性格、體能，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。體育游戲的競(jìng)賽和對(duì)抗因素較多，在體育游戲中，要嚴(yán)格遵守規(guī)則和道德規(guī)范，要求學(xué)生有高度的責(zé)任感和認(rèn)真的態(tài)度。如體育游戲中執(zhí)行規(guī)則和服從裁決。有利于使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣；集體項(xiàng)目中的協(xié)調(diào)配合有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義思想；民族游戲可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)。1.1.2有利于啟發(fā)學(xué)生思維，促進(jìn)智力發(fā)展體育游戲是一種復(fù)雜的條件反射過(guò)程，人的大腦發(fā)育情況是與人的活動(dòng)環(huán)境，尤其是心理環(huán)境有關(guān)。在游戲中，不但學(xué)生的身心能得到放松和愉悅，而且學(xué)生創(chuàng)造力、認(rèn)識(shí)力、接受能力等得到培養(yǎng)和鍛煉，增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力，從而促進(jìn)了智力發(fā)展。如“組間接力跑”、“算術(shù)接力跑”、“填空接力跑”等游戲可以發(fā)揮學(xué)生的思維，創(chuàng)造和應(yīng)變能力，使學(xué)生智力得到發(fā)展。1.1.3有利于全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)健康游戲活動(dòng)本身就是身體積極參與活動(dòng)的過(guò)程，可全面提高身體素質(zhì)和走、跑、投、攀登、爬越等基本能力。如：通過(guò)障礙游戲，就是一個(gè)綜合性游戲，它通過(guò)跑、跳、拋、鉆、跨、越等障礙可全面提高身體素質(zhì)，健全體魄，對(duì)增進(jìn)健康具有重要作用。1.2體育游戲的特點(diǎn)1.2.1體育游戲的無(wú)效用性特點(diǎn)無(wú)效用性是游戲的本質(zhì)屬性，是體育游戲與生產(chǎn)勞動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別。體育游戲主體是人客體也是人本身，它不產(chǎn)生對(duì)社會(huì)直接有用和必要的價(jià)值，目的在于充分發(fā)展人類的潛力，在于完善個(gè)體，實(shí)現(xiàn)自我。并無(wú)直接指向外在的功利目的，它僅僅是為了消遣和娛樂(lè)。1.2.2變通性特點(diǎn)體育游戲的活動(dòng)方法，動(dòng)作路線，主要規(guī)則可以根據(jù)參加者的實(shí)際情況有不同變化，場(chǎng)地器材也可以根據(jù)實(shí)際情況選用。體育游戲中的動(dòng)作，可以根據(jù)參加者的具體情況和不同要求作相應(yīng)變化，可以是正常的跑、跳、投、攀登、爬越；可以徒手進(jìn)行,也可以用各種器械；可以提出嚴(yán)格的動(dòng)作規(guī)范，也可以淡化動(dòng)作規(guī)范。1.2.3競(jìng)爭(zhēng)性特點(diǎn)與其它體育活動(dòng)一樣，體育游戲也具有競(jìng)爭(zhēng)性，而體育游戲的競(jìng)爭(zhēng)與一般競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)有所差別。競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)是在統(tǒng)一嚴(yán)格的規(guī)則制約下，一種強(qiáng)者的競(jìng)爭(zhēng)，只有體能好，專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)水平高的人才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。而體育游戲也與其活動(dòng)方式有較大的變通性，雖然游戲結(jié)果一般也是以獲勝而告終，但體育游戲獲勝的因素是多種多樣的。體育游戲的競(jìng)爭(zhēng)性，可以使弱者有成功獲勝的可能，也給強(qiáng)者提出新的挑戰(zhàn)，只有全力以赴，參加者都有奪標(biāo)的希望，在游戲中可以挖掘人的潛力，各顯神通。1.2.4游戲的趣味性趣味性是體育游戲的顯著特征。由于體育游戲是一種參加者自由選擇的活動(dòng)，沒(méi)有任何外來(lái)的控制，所以參加者能輕松、自由、平等的參加活動(dòng)，使其將活躍起來(lái)的心理功能得到發(fā)揮，獲得自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，把注意力集中于活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣上，使參與者擁有一種輕松愉快的心境。體育游戲過(guò)程中隨機(jī)性，偶然性，會(huì)使游戲參加者產(chǎn)生濃厚的興趣和出乎意料的愉快成份，滿足人們情緒、情感上的需求,產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn),使人情緒倍增。1.2.5活動(dòng)內(nèi)容具有較強(qiáng)的教育性體育游戲是一項(xiàng)有組織有紀(jì)律的集體活動(dòng)，不少游戲還有一定的情節(jié)和主題。按一定的規(guī)范進(jìn)行活動(dòng),有利于培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢，忠誠(chéng)老實(shí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的精神。1.2.6活動(dòng)目的明確這種目的就是以增強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)為主，其次是發(fā)展智力和獲得娛樂(lè)。有的游戲重在提高某些素質(zhì)，掌握某些技能；有的重在發(fā)展體力和智利；有的是為了提高心里素質(zhì)和道德品質(zhì)；有的則側(cè)重調(diào)節(jié)情緒和休閑娛樂(lè)。2體育游戲的選擇體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣,在體育教學(xué)中選擇游戲有助于教學(xué)任務(wù)完成。2.1選擇能使學(xué)生集中注意力，提高興奮性的游戲如“有效與無(wú)效口令”，“大人與小孩”，“抓手指”，“反口令”等。通過(guò)游戲活動(dòng)，使學(xué)生大腦皮層的興奮性達(dá)到高度集中，把其注意力集中到體育教學(xué)中。2.2選擇與各類身體素質(zhì)密切相關(guān)的專門性游戲作為練習(xí)手段如“追逐賽”，“推小車”，“蛙跳追捕”等，通過(guò)游戲流動(dòng)，在提高學(xué)生鍛煉積極性時(shí)，又能全面有效地發(fā)展各種身體素質(zhì)。2.3選擇促進(jìn)身體一般發(fā)展的活動(dòng)性游戲作為準(zhǔn)備活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容如“貼膏藥”，“開火車”，“喊數(shù)抱團(tuán)”，“拉網(wǎng)捕魚”等，通過(guò)游戲活動(dòng)，提高學(xué)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和運(yùn)動(dòng)器官的生理機(jī)能水平，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.4選擇與基本教材密切相關(guān)的專門性游戲作為輔助練習(xí)如“迎面接力”，“圓圈接力”，“看誰(shuí)反應(yīng)快”，“跳山羊”等，通過(guò)游戲活動(dòng)，使學(xué)生大腦皮層的相應(yīng)中樞有了粗糙的分化過(guò)程，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在娛樂(lè)和競(jìng)賽中熟練掌握運(yùn)動(dòng)技能。2.5選擇在情緒上得到調(diào)節(jié)或在體力上得到恢復(fù)的放松性游戲如“打手背”，“指鼻子”，“錘子、剪刀、布”，等，通過(guò)游戲活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒，恢復(fù)體力，活躍課堂氣氛，在輕松愉快的游戲中得到樂(lè)趣。3.體育游戲的教學(xué)3.1體育游戲的講解3.1.1講解的戰(zhàn)位講解時(shí)教師的戰(zhàn)立位置應(yīng)選擇以學(xué)生能看到示范，聽到講解的地方為原則。由于形式多樣，游戲的方法和隊(duì)形不同，教師必須選擇適當(dāng)?shù)恼玖⑽恢?。可根?jù)游戲的組織形式，采取先集合講解、再分隊(duì)；也可以采用先分隊(duì)，再講解的方法。還應(yīng)避免學(xué)生面向陽(yáng)光或迎風(fēng)站立。3.1.2講解的順序講解要注意系統(tǒng)性，按照計(jì)劃有順序的進(jìn)行。講解游戲的順序是：(1)游戲的名稱、(2)游戲的分布、(3)游戲的方法、(4)游戲的規(guī)則與要求、(5)游戲的結(jié)果(獎(jiǎng)懲與勝負(fù))3.1.3講解的要求(1)教師要具備一定的語(yǔ)言藝術(shù)水平。(2)教師應(yīng)敘述流暢，生動(dòng)形象，準(zhǔn)確地講解游戲的過(guò)程。(3)教師應(yīng)對(duì)教育特點(diǎn)明顯，戲劇性強(qiáng)的游戲，有針對(duì)性地采用更加生動(dòng)形象，引人入勝的語(yǔ)言講解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和知識(shí)教育。3.1.4講解時(shí)，應(yīng)注意學(xué)生的注意力和情緒的變化，教師要用語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整和控制3.2游戲的示范3.2.1示范的要求游戲的示范與講解一般應(yīng)結(jié)合進(jìn)行。對(duì)游戲動(dòng)作可以不全部示范，只演示某些姿勢(shì)及個(gè)別重點(diǎn)動(dòng)作。但對(duì)關(guān)鍵或復(fù)雜的游戲動(dòng)作，則需要進(jìn)行比較完整的示范。3.2.2示范的方法教師可選擇鏡面、側(cè)面和背面示范，可根據(jù)游戲的要求和配合，選出1-3名學(xué)生和教師共同完成示范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握游戲的動(dòng)作要領(lǐng)和相互間的配合。4體育游戲在教學(xué)中的運(yùn)用4.1體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的運(yùn)用準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容包括組織教學(xué)所必須的課堂常規(guī)，一般性的準(zhǔn)備活動(dòng)。根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的主要任務(wù)，有選擇的將體育游戲穿插在各項(xiàng)活動(dòng)中，有利于調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，使課堂氣氛生動(dòng)活潑，避免枯燥無(wú)味。4.1.1體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的課堂常規(guī)組織組織教學(xué)所必須的課堂常規(guī)，主要是迅速地把學(xué)生組織起來(lái)，明確任務(wù)要求，集中注意力，進(jìn)入良好的教學(xué)準(zhǔn)備狀態(tài)。我們可以選擇一些報(bào)數(shù)游戲、反向動(dòng)作游戲、集中注意力游戲，以提高學(xué)生的興奮性，進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。4.1.2體育游戲運(yùn)用于一般性準(zhǔn)備活動(dòng)一般性準(zhǔn)備活動(dòng)是全面活動(dòng)肌體，克服機(jī)體惰性，逐步提高大腦皮層的興奮性，使人進(jìn)入工作狀態(tài)。傳統(tǒng)的準(zhǔn)備活動(dòng)中，通常采取慢跑定位操，這些內(nèi)容重復(fù)使用，會(huì)使學(xué)生缺乏新異刺激，積極性下降。在教學(xué)中，我們可以根據(jù)一般性準(zhǔn)備活動(dòng)要求，選擇一些體育游戲代替?zhèn)鹘y(tǒng)的慢跑。4.1.3體育游戲運(yùn)用于專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)專門性準(zhǔn)備活動(dòng)，主要是使與完成基本部分內(nèi)容相關(guān)的肌肉群、關(guān)節(jié)、韌帶和器官，以及各系統(tǒng)機(jī)能做好充分的準(zhǔn)備?？梢赃x擇創(chuàng)編一些動(dòng)作性質(zhì)和結(jié)構(gòu)與基本部分的內(nèi)容大體相似的體育游戲作為輔助性和誘導(dǎo)性練習(xí)。體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的運(yùn)用，應(yīng)緊緊圍繞其目的有選擇地穿插運(yùn)用，使學(xué)生的興趣、注意力、身體機(jī)能活動(dòng)的能力有一個(gè)逐步適應(yīng)提高的過(guò)程。教師應(yīng)注意控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和學(xué)生心理變化，避免開始就做一些運(yùn)動(dòng)量大，對(duì)抗性激烈的游戲。4.2體育游戲在基本技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用體育游戲的特點(diǎn)決定了教學(xué)過(guò)程必須以學(xué)生為主體，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生積極主動(dòng)，自覺(jué)的參加練習(xí)，承擔(dān)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。動(dòng)作技能的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，學(xué)習(xí)者良好的機(jī)能和心里狀況是動(dòng)作技能形成的必要條件。體育游戲在技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用，可以改善教學(xué)氣氛，使單調(diào)、枯燥的技術(shù)練習(xí)變得生動(dòng)、活潑，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的形成。4.3體育游戲在身體素質(zhì)練習(xí)中的運(yùn)用體育教學(xué)的首要任務(wù)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平。為此，教學(xué)大綱安排了全面的身體素質(zhì)練習(xí)，身體素質(zhì)練習(xí)艱苦、單調(diào)，很容易造成學(xué)生的厭倦、抵觸情緒，不利于學(xué)生的身心發(fā)展。游戲法進(jìn)入身體素質(zhì)練習(xí)，可以改變這種狀態(tài)。例如長(zhǎng)跑是學(xué)生比較煩的項(xiàng)目之一，我們可以賦予長(zhǎng)跑一些情景、情節(jié)，“奔向21世紀(jì)”，“跑遍全世界”，“環(huán)國(guó)旅行”等。4.4體育游戲在體育教學(xué)結(jié)束部分的運(yùn)用結(jié)束部分的主要任務(wù)是使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對(duì)安靜狀態(tài)。體育游戲?qū)τ谛睦?、機(jī)體的放松具有獨(dú)特的功效。以健康有趣，協(xié)調(diào)放松，輕松愉快合為一體的游戲性放松活動(dòng)，能轉(zhuǎn)移大腦皮層運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的興奮，使運(yùn)動(dòng)器官得到放松與恢復(fù)，使人恢復(fù)到較好的身心狀態(tài)。5體育游戲的組織體育游戲教學(xué)的特點(diǎn)，決定了體育游戲教學(xué)的組織與教法是一項(xiàng)比較復(fù)雜和細(xì)致的工作。游戲的教學(xué)組織工作是完成體育教學(xué)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，游戲教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程中完成教學(xué)任務(wù)的途徑和手段。做游戲時(shí)應(yīng)用最簡(jiǎn)單，最省時(shí)的方法調(diào)動(dòng)隊(duì)形，組分得多一點(diǎn)，每組的人數(shù)少一點(diǎn)，這樣練習(xí)的機(jī)會(huì)多，密度和運(yùn)動(dòng)量大，有利于動(dòng)作的熟練掌握和增強(qiáng)體制。而且要隨時(shí)觀察、詢問(wèn)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生過(guò)累，出汗過(guò)多，要及時(shí)調(diào)節(jié)。在比賽中，對(duì)體弱的學(xué)生要適當(dāng)照顧，不能同樣對(duì)待。學(xué)生人數(shù)不等時(shí)，老師應(yīng)有所考慮，如果只差一人，老師應(yīng)高興地參加其中一組比賽，如差二人時(shí)，可讓剩下的學(xué)生參與裁判工作。這樣，學(xué)生的積極性會(huì)提高。6體育游戲教學(xué)注意事項(xiàng)6.1要突出和加強(qiáng)組織紀(jì)律良好的組織紀(jì)律是使游戲順利進(jìn)行的重要條件，在游戲中如果出現(xiàn)不遵守紀(jì)律，很容易造成傷害事故或混亂局面，在這種情況下，即使是個(gè)別人，也要立即停止游戲活動(dòng)，對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)則的人給予必要的批評(píng)教育，并以此教育全體，促進(jìn)游戲的順利進(jìn)行。6.2要合理安排運(yùn)動(dòng)量教師應(yīng)注意觀察、判斷學(xué)生的體力變化狀態(tài)，并調(diào)節(jié)游戲密度和運(yùn)動(dòng)量，在發(fā)現(xiàn)體力較差者力不從心時(shí)，要及時(shí)調(diào)換；如果運(yùn)動(dòng)量不足或過(guò)大，應(yīng)采取靈活措施，可增減比賽次數(shù)，擴(kuò)大或縮小場(chǎng)地。6.3要注意安全，防止危害事故的發(fā)生傷害事故一般是由于課前的準(zhǔn)備工作不充分，或組織不嚴(yán)密，或思想上不重視而引起的。因此，在思想上要高度重視，并采取切實(shí)可行的措施加以預(yù)防。小結(jié)在課堂教學(xué)中科學(xué)合理運(yùn)用體育游戲，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從而促進(jìn)學(xué)生的身體健康，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，有利于教學(xué)任務(wù)的順利完成。因此，要根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要和學(xué)生的生理，心理特點(diǎn)，有目的，有意識(shí)地選擇游戲內(nèi)容，將體育游戲和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為更好地完成教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造條件。參考文獻(xiàn)[1]劉福林.體育游戲[M].北京體育大學(xué)出版社.2000:33-67[2]陶志翔.體育游戲介紹[M].中國(guó)社會(huì)出版社.2006:20-50[3]張煥玉.體育游戲[M].高等教育出版社.1996:50-80.[4]錢鐵群.趣味體育游戲[M].人民體育出版社.1999:60-70.[5]李明翔.中外體育游戲精粹[M].人民體育出版社.2002:78-98.[6]馬啟偉.體育心理學(xué)[M].高等教育出版社.1995:79-108.[7]鄧樹勛，洪泰田．運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[M].高等教育出版社.1999:48-58.[8]陳鈞，楊鐵黎.體育游戲中游戲運(yùn)用的方法與技巧[M].北京體育大學(xué)出版社，2004:34-67.[9]黃漢升.體育教學(xué)訓(xùn)練理論與方法[M].高等教育出版社.2003:45-68.[10]鄭志步.大眾趣味體育競(jìng)賽游戲[M].科學(xué)出版社.2007:67-80.SportsGameandSportsTeachingAppearanceareTiedinWedlockAbstract:Sportsgamehasself'scharacteristic,ifinterest,universal,competitiveness,entertainment,functionandknowledgeetc.Sportsgamesexeasytogoisthatbadsportsfacilitiesschoolhasprovidedrichteachingmethodandmeans.Activatestudent'shappyatmosphere,delightedtoexperiencethatincompetition.Interestisabestsportsteacher,sportsplayswithitsproperinterest,entertainmentandcompetitiveness,canexcavatethefactorprovokinginterestsufficiently.Sportsleadingintomorerelevancesintheclassroominsportssportsgame,fervencystudyingtoactivating,theclassroomeverystudentisattractedtosportscomesup,participateinsportsactivitiesactive,theeffectrealizingschoolsportshasimportantsignificance.Keywords:Sportsteaching;Sportsactivities;Buildbody;Recreation基于C8051F單片機(jī)直流電動(dòng)機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC（8）05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對(duì)良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正（STR）調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級(jí)倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營(yíng)養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測(cè)試儀的研制基于單片機(jī)的自動(dòng)找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機(jī)的液壓動(dòng)力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺(tái)控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動(dòng)器的研究和設(shè)計(jì)基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時(shí)內(nèi)核設(shè)計(jì)及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測(cè)儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動(dòng)檢測(cè)儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測(cè)量?jī)x的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計(jì)和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號(hào)檢測(cè)儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)Pico專用單片機(jī)核的可測(cè)性設(shè)計(jì)研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計(jì)基于雙單片機(jī)的智能遙測(cè)微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測(cè)基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時(shí)控和計(jì)數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測(cè)量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動(dòng)低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測(cè)量?jī)x的研制基于單片機(jī)的紅外測(cè)油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測(cè)漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測(cè)技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于AVR單片機(jī)的低壓無(wú)功補(bǔ)償控制器的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動(dòng)信號(hào)的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的多道脈沖幅度分析儀研究機(jī)器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機(jī)的莫爾斯碼自動(dòng)譯碼系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究與開發(fā)基于Cygnal單片機(jī)的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機(jī)的一體化智能差示掃描量熱儀系統(tǒng)研究基于TCP/IP協(xié)議的單片機(jī)與Internet互聯(lián)的研究與實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速液壓電梯單片機(jī)控制器的研究基于單片機(jī)γ-免疫計(jì)數(shù)器自動(dòng)換樣功能的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的倒立擺控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)嵌入式以太網(wǎng)防盜報(bào)警系統(tǒng)基于51單片機(jī)的嵌入式Internet系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)在擠壓機(jī)上的應(yīng)用MSP430單片機(jī)在智能水表系統(tǒng)上的研究與應(yīng)用基于單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)中TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用HYPERLINK"/detail.htm?3785