六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)-Unit1 Lesson4Making Dinner冀教版_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)-Unit1 Lesson4Making Dinner冀教版_第2頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)-Unit1Lesson4MakingDinner冀教版Lesson4主要內(nèi)容在這節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)如何詢(xún)問(wèn)并回答做晚餐的步驟。學(xué)生們將了解到如何在英語(yǔ)中使用一些動(dòng)詞的基本用法。Lesson4學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)和回答做晚餐的步驟;學(xué)習(xí)目前分詞的用法;學(xué)會(huì)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。課文內(nèi)容1.MakingDinnerDialogue1A:Whatareyoudoing,Sue?B:I’mmakingdinner.A:Whatareyoumaking?B:I’mmakingstir-friedvegetables.A:Howdoyoumakestir-friedvegetables?B:First,Icutupthevegetables.Then,Iheattheoilinawok.A:Whatvegetablesareyouusing?B:I’musingcarrots,greenpeppers,andonions.A:Whendoyouaddthevegetables?B:Iaddthevegetableswhentheoilishot.A:Howlongdoyoucookthevegetables?B:Icookthemfortwominutes.A:Whatdoyouaddnext?B:Iaddsoysauce.A:Howmuchsoysauce?B:Twotablespoons.A:Andthen?B:Then,Istir-fryeverythingforanotherminute.Dialogue2A:Whatareyoudoing,Jack?B:I’msettingthetable.A:Whatdoyouneedtosetthetable?B:Ineedaplate,afork,aknife,aspoon,andaglass.A:Wheredoyouputtheknife?B:Iputtheknifeontherightoftheplate.A:Andthefork?B:Iputtheforkontheleftoftheplate.A:Whataboutthespoon?B:Iputthespoonnexttotheknife.A:Wheredoyouputtheglass?B:Iputtheglassabovetheknife.Lesson4生詞stir-fry(v.)翻炒vegetable(n.)蔬菜wok(n.)炒鍋soysauce(n.)醬油tablespoon(n.)湯勺knife(n.)刀fork(n.)叉spoon(n.)勺glass(n.)杯子plate(n.)盤(pán)子Lesson4語(yǔ)法在這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了so和too的用法。在這節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用,描述正在進(jìn)行的動(dòng)作?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以通過(guò)以下方式形成:主語(yǔ)+am/is/are+doing…例如:Iamwritingaletter.(我正在寫(xiě)信)Heisplayingbasketball.(他正在打籃球)Theyarecookingdinner.(他們正在做晚餐)Lesson4作業(yè)你會(huì)做哪些菜?寫(xiě)下來(lái),并用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述做的過(guò)程。分五組,每組一個(gè)人擔(dān)任主廚,其他人擔(dān)任助手,模擬做晚餐的過(guò)程,完成任務(wù)后展示給全班同學(xué)。Lesson4總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了詢(xún)問(wèn)和回答做晚餐的步

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