第一節(jié)人類的起源和發(fā)展

1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)本章分析華工附中鐘治春本章內(nèi)容涉及到人類起源和進(jìn)化、人的生殖和發(fā)育、健康地度過(guò)青春期、方案生育等問(wèn)題。在教材的安排上貫徹了以人與生物圈為主線構(gòu)件框架體系的思路,內(nèi)容廣泛，有一定的時(shí)空跨度，力求引導(dǎo)學(xué)生在生物圈這個(gè)大的背景下思考人類生存和開(kāi)展的問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到人類與環(huán)境的關(guān)系是相互影響，開(kāi)展變化的。第一節(jié)人類的起源和開(kāi)展。通過(guò)觀察圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別和聯(lián)系，通過(guò)資料分析，認(rèn)同人類起源于森林古猿，講述人類起源和開(kāi)展的過(guò)程，教學(xué)中應(yīng)突出環(huán)境的作用，但又不是環(huán)境決定論；人類的起源突出直立行走、語(yǔ)言和工具的使用及腦的興旺；還應(yīng)強(qiáng)調(diào)人類有自然界中地位的變化，能力方面，本節(jié)重在培養(yǎng)資料分析能力、推測(cè)能力、想像能力，本節(jié)技能訓(xùn)練“區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)〞對(duì)于培養(yǎng)科學(xué)探究能力有較高價(jià)值。第二節(jié)人的生殖，介紹的是人的個(gè)體形成方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容與人類的生存和延續(xù)密切相關(guān)，因此，本節(jié)安排在作為物種的人的由來(lái)之后是順理成章的。學(xué)生一方面對(duì)人的生殖有一定的神秘感，渴望了解這方面的知識(shí)，另一方面往往又懷有羞怯的心情。教師應(yīng)當(dāng)理解學(xué)生這樣的心理活動(dòng)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)本節(jié)教學(xué)的引入方式。本節(jié)的引言就像兩個(gè)相互信任的朋友在交談一件他們感興趣的事，把人的生殖與學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)的被子植物生殖相聯(lián)系，讓學(xué)生覺(jué)得人的生殖其實(shí)沒(méi)有什么特別的，而是生物界中普遍存在的一種現(xiàn)象。教師還可以想出更加適合學(xué)生的方式，巧妙地打破學(xué)生礙于面子不敢大膽學(xué)習(xí)的心理，這樣就能夠使學(xué)生順利地進(jìn)入本節(jié)的學(xué)習(xí)。第三節(jié)青春期。是在介紹了人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的根底上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)在人的個(gè)體發(fā)育時(shí)期青春期是一生中身體發(fā)育和智力開(kāi)展的黃金時(shí)期.通過(guò)了解進(jìn)入青春期的學(xué)生的身體生理和心理情況以及他們所產(chǎn)生的疑問(wèn),讓學(xué)生真切感受到"這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,真正是我們自己的事情.我們只有了解這些事情,才有利于自身的健康開(kāi)展,從而共同健康地度過(guò)青春期。第四節(jié)方案生育，首先安排資料分析，讓學(xué)生分析我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。再安排探究：晚育的意義，控制我國(guó)人口過(guò)快增長(zhǎng)和提高人口素質(zhì)，與保護(hù)人類在內(nèi)所有生物的共同家園——生物圈以及各種資源密不可分。本節(jié)表達(dá)本冊(cè)教材里人與生物圈密切相關(guān)這一主題，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展方案生育是實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的需要。通過(guò)本章的教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面得到開(kāi)展：1、了解人類起源和開(kāi)展與人類個(gè)體發(fā)生和開(kāi)展的大致過(guò)程；2、通過(guò)觀察、思考、探究、實(shí)驗(yàn)和資料分析等活動(dòng)，加深體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程，進(jìn)一步提高提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定并實(shí)施探究方案、記錄和分析探究結(jié)果等技能和開(kāi)展科學(xué)探究能力。3、理解科學(xué)研究是一個(gè)不斷開(kāi)展的過(guò)程，在研究的過(guò)程中，不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的觀點(diǎn)出現(xiàn)；啟迪學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成勤于思考、樂(lè)于探索、勇于實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)一步形成保護(hù)生物圈的意識(shí)和人與自然和諧開(kāi)展的觀念，熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命的觀念，并標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，積極參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)。第一節(jié)人類的起源和開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)概述：1、1設(shè)計(jì)思路概述：辜本節(jié)嫌課的殊內(nèi)容原屬于拐古生披物學(xué)蛋的內(nèi)腐容。乏而對(duì)仙于大鞭多數(shù)命學(xué)生常來(lái)說(shuō)庸古生菜物是漠相當(dāng)終陌生槍的，齊因此卡，如扮果只嬌是通灶過(guò)文移字來(lái)慎講解破本節(jié)濾課，疏初一鮮學(xué)生雁很難舟接受分。因化此在桑這節(jié)在課中放我設(shè)芹計(jì)運(yùn)耗用了膛一些旱多媒吐體教幅學(xué)手靈段。臂有猩秀猩在漫森林掃中運(yùn)媽動(dòng)的夏錄像始和關(guān)乏于穿“腰露西重〞臉的錄摘像片努。這循些影偉像給汪了學(xué)栽生直粱觀的盜感性壟認(rèn)識(shí)申，方困便他抽們理痛解，熄也有閑助于撥他們雖進(jìn)行罩分析古能力鹽的鍛撕煉。戰(zhàn)例如夏：關(guān)洋于隊(duì)“跟露西背〞慚的錄袍像片匠中有男一個(gè)補(bǔ)南方呢古猿很直立世行走捷的三嬌維動(dòng)爪畫，強(qiáng)可以縱讓學(xué)籠生更梁明確趁的知真道南敞方古嚷猿是工如何談行走畫的。甩這就閉比只暫用語(yǔ)汗言簡(jiǎn)搞單的材告訴懶學(xué)生繁南方依古猿婦能直西立行置走更倒有說(shuō)哪服力皮。這案節(jié)課片的內(nèi)拔容大普多離賄學(xué)生躬的生刷活實(shí)容際很懇遠(yuǎn)，亂為了妹引起慶初一草學(xué)生蓮的興誓趣在伸講課億中適頃當(dāng)?shù)哪羺⒓踊亓艘淮┕势彩?，析游戲理等學(xué)林生喜通歡的妙活動(dòng)雕。不晚僅有哀利于班學(xué)生尖對(duì)所舞學(xué)知孝識(shí)的價(jià)理解眼吸收兵，而及且使也學(xué)生略有了呀很高組的學(xué)輛習(xí)積帝極性濟(jì)。體1、貨2教謝學(xué)目蕩標(biāo)風(fēng)：咸知識(shí)萄和技近能目著標(biāo)輪：阿說(shuō)出乳人類薦起源妻于森爺林古駝猿，播人類閘是在各與自稿然環(huán)枝境的躬斗爭(zhēng)會(huì)中逐握漸進(jìn)迫化來(lái)扣的；紙比照龜觀察埋四種禾現(xiàn)代躁類人斷猿和北人類訂起源害與發(fā)嘴展的劑示意啄圖；撥概述西人類翁在起書源和去開(kāi)展橋過(guò)程淹中自啦身形室態(tài)和中使用洞工等改方面渠的變促化。脖過(guò)程指和方房法目懂標(biāo)抬：該參加船資料傭分析豬和技浪能訓(xùn)鬼練等亭活動(dòng)層，與確同學(xué)賞交流卡自己乳的看如法徹。友情感躬、態(tài)縫度和睜價(jià)值宏觀滿：燙認(rèn)同宴人類祝起源普與發(fā)儀展的兔辯證莊唯物搬主義騙觀點(diǎn)恭，人忍類應(yīng)盲當(dāng)與烤自然型和諧菊開(kāi)展圓的觀紐點(diǎn)以賠及科僵學(xué)是嬸不斷鼻開(kāi)展踩的觀祥點(diǎn)。笛1、汁3教癥學(xué)重?fù)Q、難黃點(diǎn)糧：何概述背人類友的起層源和上開(kāi)展產(chǎn)；認(rèn)筆識(shí)到攔古人恥類化剛石和泰遺物愚等對(duì)排研究隸人類私起源塌的重且要性鉗，認(rèn)問(wèn)同現(xiàn)雖代人狂類是該在與垮自然構(gòu)環(huán)境待的長(zhǎng)藝期斗津爭(zhēng)中里進(jìn)化敲來(lái)的茅觀點(diǎn)斗。度1、壟4教姨學(xué)框堤架舌：毯1、堪5教違學(xué)準(zhǔn)塵備及染教學(xué)潑環(huán)境送：永組織頃學(xué)習(xí)廊小組出和分慢配學(xué)諒習(xí)任籃務(wù)；駝查閱擦有關(guān)偏生物橡進(jìn)化傅的觀徹點(diǎn)、逃學(xué)說(shuō)鉆、證怕?lián)?；分?zhǔn)備迷關(guān)于朽猩猩海在森閃林中成運(yùn)動(dòng)贈(zèng)和懂“錢露西雄〞依的錄傷像片薪的錄驅(qū)像。纖指導(dǎo)習(xí)學(xué)生明課前脆搜集賊有關(guān)逮人類慎起源面和進(jìn)悼化以劫及現(xiàn)棄代類中人猿反的分挨布以為及生嶺活狀到態(tài)的儲(chǔ)圖片劈資料商。兄2、彈教學(xué)絨過(guò)程趙：復(fù)引入編：晚講述并女媧恒補(bǔ)天拘的故響事，撲并提覺(jué)出下羅列問(wèn)鳥題：吸人類缸是這誠(chéng)樣產(chǎn)殼生的外嗎？翁人的豪祖先障又是哭誰(shuí)？捎學(xué)習(xí)輪活動(dòng)皇：帥討論式上述碰問(wèn)題隊(duì)，并啦得出示初步踐結(jié)論烘：人慌不是念由神套創(chuàng)造呈的，換而是區(qū)進(jìn)化頌來(lái)的更。簡(jiǎn)明確害本節(jié)背學(xué)習(xí)齡的主仿題：久人類奸的發(fā)曠展和械進(jìn)化敏。非設(shè)計(jì)竄意圖莫：愧通過(guò)敘神話腫故事昌引起蜂興趣蹄，明緩確這你節(jié)課唱的學(xué)鹿習(xí)內(nèi)般容芬。嶺問(wèn)題如：罵人類漲的起貝源糠學(xué)習(xí)蜓活動(dòng)在：夸觀察灣與思午考曠：含介紹周有關(guān)劍生物器進(jìn)化緞?dòng)^點(diǎn)炎與神邊創(chuàng)論嗓觀點(diǎn)巧的爭(zhēng)箱論：吐討論如：我當(dāng)們應(yīng)女該相喊信唯耀心主擇義的旬神創(chuàng)詳論，櫻還是鴿相信擴(kuò)唯物佳主義怖的進(jìn)女化論始。障觀察仍課本蓮上提校供的接四種財(cái)現(xiàn)代世類人愚猿圖觸：討父論：拋?zhàn)匀婚]界中掀哪些寬生物晚與我莊們?nèi)嗽擃惖奈逃H緣召關(guān)系金最近己？什熊么是蒙現(xiàn)代祖類人幕猿呢威?他熱們的曉生活雄方式安是怎資樣的社？潔播放榜關(guān)于譯猩猩頓在森卡林中嘆運(yùn)動(dòng)眼錄像粥：討妥論：劇現(xiàn)代繳類人賤猿與堪人類授有哪趟些相媽同的枕地方監(jiān),又休有哪柜些不誕同？象在哪爸些方克面與縱人有始本質(zhì)攜的區(qū)燃別？貍提供辭現(xiàn)代繪地球樂(lè)上人收的數(shù)牽量和敲現(xiàn)代移類人腎猿的提數(shù)量言數(shù)據(jù)允：討握論：疊人類蚊的數(shù)好量在鋼增加念,類管人猿蘿的數(shù)啦量卻健在減云少,斬這是步為什膨么？暑作為字最高拔等的授我們送應(yīng)該少怎樣水對(duì)待焦這些摩珍貴卵的野斯生動(dòng)拘物?鉗師生躲共同故得出書結(jié)論暢：圓現(xiàn)代憂類人路猿與掌人有殺共同申祖先伏--誓-森向林古姿猿叮設(shè)計(jì)常意圖砌：嗽通過(guò)振觀察歪討論勉現(xiàn)代說(shuō)類人濟(jì)猿的泰生活慚方式鬧進(jìn)一竹步引宅起學(xué)胃生的捆興趣壞，活霞躍課伯堂氣烏氛，畏培養(yǎng)垃觀察饞能力滿和思啦維能磁力。南分析哪人類牙和現(xiàn)銳代類互人猿河的異劫同點(diǎn)之，進(jìn)叛一步汗體會(huì)燥二者畢之間廚的親當(dāng)緣關(guān)朝系，抬使學(xué)兵生樹哭立保蘋護(hù)野隨生動(dòng)隨物的默觀點(diǎn)斤，使丑學(xué)生劇樹立哲唯物渡主義曲觀點(diǎn)糟?；艈?wèn)題姿：絨環(huán)境太的變榆化促憲使人始類的愿產(chǎn)生贈(zèng)。猜學(xué)習(xí)摸活動(dòng)遮：散資料終分析烏：翻設(shè)問(wèn)蹄：哈究竟猶是什鴉么原燙因使猾森林幕古猿析的一蛇支逐房漸進(jìn)魄化成喝人了矮呢？礎(chǔ)提供滅東非煮大裂用谷形圣成前混后環(huán)攀境的兇變化攀情況超：討挨論：辜森林梅的減哭少對(duì)確森林規(guī)古猿到產(chǎn)生抹什么調(diào)影響榨？為襖什么斬在東拾非大焰裂谷西地帶信有很縣多早鞏期古經(jīng)人類棵化石叔？暢師生鳳共同慮得出些結(jié)論勒：海環(huán)境籍的改希變促鐘使人前類的桃產(chǎn)生語(yǔ)。范設(shè)計(jì)干意圖彈：刮通過(guò)辦引導(dǎo)水學(xué)生膚分析保材料機(jī)學(xué)習(xí)肥知識(shí)雄，鍛真煉了學(xué)學(xué)生尋的閱廈讀能談力、繼自學(xué)畫能力星、分突析能祥力和輩表達(dá)睛能力蓮。闖問(wèn)題碼：摘古人匠類起揀源和田進(jìn)化羨的歷貞程業(yè)學(xué)習(xí)歡活動(dòng)多：憐資料波分析類：瀉提供花關(guān)于蓬“陡露西渠〞陳的一礎(chǔ)段錄刷像。洽〔包倦括挖迫掘過(guò)假程，犧骨架略，行圓走過(guò)賺程的友三維譜動(dòng)畫里，與渡現(xiàn)代醒人類翁的區(qū)宜別〕筐：討詳論：穩(wěn)“找露西佩〞創(chuàng)的上躲、下及肢之拴間的敢區(qū)別客與她開(kāi)的運(yùn)飾動(dòng)方鏟式有送什么柳關(guān)系督？得釋出結(jié)螺論：鞭露西給的下摩肢骨軍比上養(yǎng)肢骨特粗，貴因此群她可遼以直兔立行彈走。裳雙手廟就解組放出俱來(lái)了捆。剝觀看吉“孝東非字人飄〞雹的工妄具：靜討論棵：這深些石旺塊可周能用撲來(lái)干日什么遮？說(shuō)紐明廚“雁東非倆人哀〞拿可能蹈具備之了什羅么能吐力？丟得出喜結(jié)論緊：底“市東非康〞志人已彼經(jīng)能紐制造向工具攝了。眠游戲蘿：幾瞞個(gè)學(xué)梳生不規(guī)用語(yǔ)醬言只當(dāng)用表題情姿戲勢(shì)傳滔達(dá)一宜句話鋼。討抹論：螺在勞霧動(dòng)中糠遇到噸的交再流困酸難要句怎么垮解決術(shù)呢？為人類芬又會(huì)絹怎樣唉開(kāi)展注呢？朵得出胃結(jié)論志；人橡類創(chuàng)丸造了紙語(yǔ)言待來(lái)解守決交銷流的絕困難疑。嘗出示幟書中條人類燃起源溝和發(fā)將展的太示意帝圖：井討論勻：在較進(jìn)化脾過(guò)程池中人戲的變歉化的埋順序掀是怎恨樣的戲？得老出結(jié)懼論：錫直立筋行走霉--杜制造次簡(jiǎn)單構(gòu)工具閉--境制造謝復(fù)雜田工具弊--士產(chǎn)生閑語(yǔ)言脾設(shè)計(jì)萬(wàn)意圖抹：雪通過(guò)膛分析厭材料盞學(xué)習(xí)欠知識(shí)眉，使員學(xué)生復(fù)初步辛體會(huì)適內(nèi)部買原因犬與外烈在結(jié)瀉果之繭間的堵密切吹關(guān)系騰。通舒過(guò)小舌游戲兔，從番自身比體會(huì)拌出發(fā)慶，得樂(lè)到知廢識(shí)，謀通過(guò)命多步丸引導(dǎo)散，學(xué)菜生一開(kāi)步一級(jí)步得拐到結(jié)叫論，厘此時(shí)禿將它死們串煙聯(lián)起探來(lái)可業(yè)以培炒養(yǎng)學(xué)公生的籍總結(jié)用能力傳。以問(wèn)題石：鉛區(qū)分騰事實(shí)懂和觀狡點(diǎn)濁學(xué)習(xí)接活動(dòng)荷：已技能屑訓(xùn)練榜：特閱讀兇書中疏的技很能訓(xùn)毀練，貓答復(fù)判書中鑰的5攀句話乘中哪撇些是餓事實(shí)森，哪上些是圍觀點(diǎn)痛？夕設(shè)計(jì)野意圖雄：苗簡(jiǎn)單到小結(jié)絡(luò)本節(jié)黑內(nèi)容斜，并第且指短出重雪點(diǎn)，趴使學(xué)洪生再尼次對(duì)測(cè)被節(jié)板內(nèi)容裕有一確個(gè)總序體認(rèn)所識(shí)，籍并且嗎意識(shí)石到重考點(diǎn)是巧什么訪。殲教學(xué)花反思柜：侵這節(jié)購(gòu)課的裹教學(xué)陶內(nèi)容劈是學(xué)貼生感測(cè)興趣剩的，柳所以胳上課味難度緣并不籃大。辭內(nèi)容豆涉及劍到歷夕史、夫地理曲等學(xué)從科，背有些照象綜楚合課從的類肅型。死如果冒計(jì)設(shè)月不當(dāng)古有可慘能上鉤得象早歷史朱課或芬地理領(lǐng)課。禾所以蔬我在邊教學(xué)紛設(shè)計(jì)衫時(shí)注祖意體梁現(xiàn)生上命科隸學(xué)課搬的特港點(diǎn)，廊緊緊間圍繞個(gè)人的著進(jìn)化圣這條設(shè)主線鉤，來(lái)擾設(shè)計(jì)陸有關(guān)芳教學(xué)故活動(dòng)錘。例硬如導(dǎo)辛入時(shí)塞利用旦猿與壘人類砍的親勾緣關(guān)壇系很堆近可嶄能有會(huì)共同圍祖先曠這一亞點(diǎn)，壩引出槳人類兵起源搜的課頭題。表進(jìn)而鼻利用違很直話觀形往象的朽圖片頌、生貢動(dòng)真宣實(shí)的味影片滋來(lái)感演動(dòng)學(xué)痰生，莖培養(yǎng)導(dǎo)學(xué)生呈的觀類察力文。分賠組討瘋論提永高學(xué)望生的椅團(tuán)隊(duì)化合作朱能力窄。閱死讀課垂本培苗養(yǎng)學(xué)痕生的謠自學(xué)月能力時(shí)。利老用現(xiàn)廈代多舊媒體匹手段鋒，播踩放有矮關(guān)內(nèi)舊容紀(jì)損錄片雅讓學(xué)攀生對(duì)悉人類賴的起普源加受深理積解。柱在教蕉學(xué)活蝦動(dòng)中努還滲門透了花兩綱頭教育萬(wàn)。睜第二廁節(jié)巴人的軋生殖短教學(xué)黎設(shè)計(jì)談概述嶺：應(yīng)1、再1設(shè)結(jié)計(jì)思毯路概沸述柴：植本節(jié)快課的巾內(nèi)容戒不僅感是七獸年級(jí)嘗〔下憐〕生竭物第槍一章秩的一儲(chǔ)個(gè)重兇點(diǎn)，情也是勸七年揉級(jí)學(xué)屯生青箭春期央生理店、心葵理上飾具有叨重要酸教育狠意義婆的一羊課。蛾上好侮這一扭課，忘無(wú)疑擔(dān)對(duì)學(xué)父生高目尚情扔操的貼培養(yǎng)騾，正從確愛(ài)躺情觀掉、人穴生觀尺的形紋成，醬以及瞞良好醬社會(huì)歉道德蜂感、圣責(zé)任崖感的淋養(yǎng)成疫具有旅重要趕作用巾。騙如何聯(lián)有效槽地組告織這羨一內(nèi)承容的熱課堂是教學(xué)足,蘇讓學(xué)撈生正銅常地壁參與爹到學(xué)莊習(xí)中罰來(lái)揉?咱為此象我精膝心設(shè)硬計(jì)教助學(xué)，想以父輸母生越我、恐養(yǎng)我鈴；我南敬愛(ài)燕、報(bào)豎答父怨母為舅主線隨，充玉分利梅用多案媒體駕的喧御染氣墊氛的沸作用術(shù)，強(qiáng)組織嬌學(xué)生敢與教魯材、家與學(xué)急生、鈔與老起師進(jìn)掩行對(duì)批話瓦，潔前后披照應(yīng)本，把祖人體項(xiàng)生殖所知識(shí)軋的教飯學(xué)與游情感兼、態(tài)拔度、喘價(jià)值蹈觀的飾教育例有機(jī)倆地結(jié)邊合起梁來(lái)，全不僅繁極大彎地調(diào)何動(dòng)了災(zāi)學(xué)生鵲學(xué)習(xí)雁的積忌極性吹，遍而且攝收到拾了理蘭想的沈教學(xué)猶效果俘。辰1、垃2教美學(xué)目僚標(biāo)陸知識(shí)錘和技撓能目河標(biāo)兄：沉概述撕男性眼生殖劫系統(tǒng)瓦的結(jié)押構(gòu)和弦功能企和女之性生虧殖系緊統(tǒng)的患結(jié)構(gòu)言和功酸能；鋤描述岡受精舍過(guò)程宇和胚梢胎發(fā)辰育的壞過(guò)程瘋。磚過(guò)程感和方慌法目那標(biāo)概：光通過(guò)續(xù)小組死活動(dòng)弓培養(yǎng)剃合作恥能力型；通勤過(guò)觀方察圖脾片、絞看錄獄象提鴿高觀婚察能督力及搏處理犧問(wèn)題晶的能誓力。爭(zhēng)情感返、態(tài)晃度和賊價(jià)值侵觀言：慨通過(guò)割本節(jié)居的學(xué)紗習(xí)，凡樹立執(zhí)正確舊的倫忍理觀針和價(jià)道值觀芒；增蘇強(qiáng)孝究敬父倡母的君情感廉。幫1、辛3教織學(xué)重邪、難捏點(diǎn)鎮(zhèn)：吃男女鮮生殖平系統(tǒng)訊的結(jié)也構(gòu)和診功能羞；受播精和條胚胎怪的發(fā)共育過(guò)確程標(biāo)1、呼4教費(fèi)學(xué)框遺架鐮：撐1、昏5教激學(xué)準(zhǔn)禽備及號(hào)教學(xué)叢環(huán)境猜：燙準(zhǔn)備勸男女削生殖淹系統(tǒng)罷、海排卵吧、受襖精、持懷孕油、胚忽胎發(fā)伶育的褲過(guò)程鋤圖片秀，視抱頻姻；指拳導(dǎo)學(xué)勸生課堅(jiān)前預(yù)橡習(xí)、扇分出褲男女房生代駕表組鐮，船收集村有關(guān)頑酒精意、煙剝草和姐某些艦藥物輕對(duì)胎鉆兒的爺不利抗影響謠的資襲料。谷從父厚母那傷里了甲解生倉(cāng)育、潛養(yǎng)育憂自己踢的情汗況交：我踏是從跟哪兒種來(lái)的狹？媽悠媽懷異孕時(shí)近的感杠受。萄媽媽哥懷孕阻多少顆個(gè)月犁才生啦下我瘋？蓄教學(xué)躺過(guò)程磚：很引入但：享在多談媒體遵創(chuàng)設(shè)證的情害景?雹世上亂只有雄媽媽李好?縮的親率情氛插圍中么引入捷課題叢，非儉常自編然、越輕松鳴地與育學(xué)生冠交流積：我率們?nèi)顺轭惖耐蹲嫦却资枪跑洿膫惾似显?求那么報(bào)你又陸是怎橡么來(lái)奔到這頑個(gè)世兇界上位的呢遮？為定什么糾一定那么要爸皺爸、侍媽媽克兩個(gè)溉人才臭能生醉出你掠來(lái)呢駛？先以想想異被子僵植物漸是怎柄樣繁喚殖后稼代的笛？〔桿啟發(fā)芹學(xué)生卡回憶瞧開(kāi)花淚、傳刷粉、圓受精多、結(jié)換果等飾知識(shí)膝〕看牧來(lái)，送爸爸結(jié)媽媽今的生貓殖細(xì)穴胞也搞一定因要經(jīng)都過(guò)結(jié)南合，費(fèi)形成挖受精歷卵，析才能專生出觀你來(lái)寒。可閘見(jiàn)，嗓我們奔人的綱生殖竭并不捉神秘禽，而磨是生團(tuán)物界護(hù)的普千遍現(xiàn)棒象，趣是所掏有生股物的古共同燃特征開(kāi)。那枯么我位們?nèi)怂纳鷰X殖細(xì)徒胞分喝別叫摔什么煎？是沉怎么火產(chǎn)生壽的？殼又是違怎樣寶結(jié)合紀(jì)的呢眉？單明確三本節(jié)板課學(xué)箏習(xí)的棄主題稼：人旋的生政殖付問(wèn)題隱：牲生殖亭系統(tǒng)醋學(xué)習(xí)綠活動(dòng)史：燒觀察敢與思慣考撫出示久男女加生殖盾系統(tǒng)輔正面星圖，蕩指導(dǎo)抖學(xué)生物自學(xué)丸，要態(tài)求：況按順抓序認(rèn)像識(shí)生尤殖系酸統(tǒng)各意結(jié)構(gòu)灶的名扮稱和甘功能些？聯(lián)穩(wěn)想一窮下在螞自己詠身上繁的位于置，這哪些耗已在決發(fā)生苗變化愁？鉤出示臘男女賺生殖僚系統(tǒng)捏側(cè)剖仇面圖捎，將暢事先躍寫好虎的圖吊上結(jié)笨構(gòu)名忘稱及釣功能攤的紙泛條放叛在講就臺(tái)，雨請(qǐng)男等女生押代表恰組在陪最快祖的時(shí)盡間內(nèi)候把紙憤條貼塘到相黑應(yīng)的覺(jué)位置隸。你向認(rèn)為趴在男距女生攤殖系南統(tǒng)結(jié)災(zāi)構(gòu)中黎，最相重要路的結(jié)拘構(gòu)是鼻什么狹？為第什么纖？魚展示系書本益上的煎練習(xí)竭題2巨，分心組討騰論交阻流?？啃〗Y(jié)升：生協(xié)殖系置統(tǒng)是嚷人體劫八大遭系統(tǒng)適之一譜，其盆中予卵巢情和睪竟丸是納生殖卸器官襲中最腿重要代的結(jié)扶構(gòu)。兔但我唇們知遇道人燦類在弊進(jìn)化弓過(guò)程丹中，瑞即使健沒(méi)有坐布的倉(cāng)時(shí)候最，都燦知道按用樹湖葉、本獸皮女包住緒露在孟體外怎的生慮殖器上官，奏為此胸，生洽殖系獅統(tǒng)又鐵是一燕個(gè)隱幣秘的悄器官己。防設(shè)計(jì)獨(dú)意圖古：壟這種柴圍繞愉討論際題展兼開(kāi)的訊對(duì)話每，嘗喚醒喬學(xué)生牌的學(xué)幼習(xí)需荒要橡,晝挖掘鈴學(xué)生嫂的潛蜜能卸,溉使學(xué)呀生一雄方面夸善于六表達(dá)艙自己匙,期又能討夠真泛正理塊解對(duì)戚方印，緒促進(jìn)總互相予間的洞理解鬧溝通脹。學(xué)筆生平謙時(shí)羞湖于上聽(tīng)口的配詞匯逐在不愿知不許覺(jué)中水淡化梁了其棗世俗罵文化岸上的甚含義立。訪問(wèn)題成：生懼殖過(guò)小程直學(xué)習(xí)顛活動(dòng)束：怪設(shè)疑唯：男軍性生哈殖細(xì)癥胞〔康精子您〕是殖怎么枯跟女惠性生閘殖細(xì)芝胞〔嚼卵細(xì)車胞〕寇結(jié)合穿的呢庫(kù)？從部哪進(jìn)東？在訊哪與懶卵細(xì)輝胞結(jié)恢合？陶最終昆又到壤哪下“跑安家相落戶碰〞素？尿播放胸視頻牢：加排卵財(cái)、受弱精、票懷孕鞋、胚孩胎發(fā)動(dòng)育的凝過(guò)程武。賤設(shè)疑揪：渡胎兒辭在母散體子目宮內(nèi)謙怎么其“儀吃喝影〞權(quán)、呼誰(shuí)吸、質(zhì)排泄童？指咱導(dǎo)學(xué)睬生閱昂讀書含本及歸有關(guān)課插圖沸，然落后得豪出結(jié)謙論：否胎兒伙是通肺過(guò)胎麥盤、脖臍帶架與母貫體進(jìn)黎行物幟質(zhì)交黑換的坦展示提學(xué)生蹲收集破的資共料盾：酒保精、糾煙草言及藥潮物對(duì)坦胎兒時(shí)造成隱的不證利影傷響，川以及具孕婦脹懷孕妨期間羅身體廢各部耐分增蟻重的曾一組梅數(shù)據(jù)降。分是組交吊流自話己的謊想法戴：你殊對(duì)母車親懷恢孕有煮了什湯么新匠的認(rèn)卡識(shí)？嗚你認(rèn)抱為婦繳女在謎懷孕電期間尿應(yīng)該嬸注意孤些什酒么？島設(shè)疑硬：蔥“界十月廳懷胎耳，一假朝分樓娩刃〞倍胎兒易經(jīng)過(guò)債40循周的鼻發(fā)育獵就成報(bào)熟了義。成徒熟了宜的胎機(jī)兒和紫胎盤賤從哪篩排出雅呢？孫展示摩分娩測(cè)過(guò)程胳：普指出桂胎兒魚和胎癥盤從僵母體管陰道戶排出嗽就叫巷分娩配，意墾味著竹新生全兒的塵誕生托。過(guò)飼程雖傻然簡(jiǎn)駱單，買但是埋對(duì)母港親來(lái)靜說(shuō)卻撥是十悼分不款易，旅伴隨帳有劇茅烈的侄陣痛警，如汽不順鋪利、億難產(chǎn)宇，那么牛必須尾剖腹簽手術(shù)鐵，以求確保駱母子界平安都。讓傍學(xué)生鉛明白閥母親頓生育陳之艱遵辛，潮再要杏把子午女養(yǎng)咬育成煮人就憲更不傍容易碰了，鋸不知飲還要呀花費(fèi)收多少缸心血活。分便小組含交流陰：我左們應(yīng)惕該怎削樣對(duì)尼待父?jìng)兡?？拿怎樣舞?bào)答從父母器的生發(fā)育和濤養(yǎng)育散之恩技？婦五女節(jié)及就要窗來(lái)到獸了，碌母親輸節(jié)也住不遠(yuǎn)峽了，路你想嬸為媽害媽做因些什狐么？狠在?洗燭光冷里的渾媽媽原?的報(bào)深情較氣氛懲中，退與同錢學(xué)們蟲一起唯，祝憤所有汁的婦尿女們潛、母燒親們張、節(jié)蝦日快己樂(lè)！品設(shè)計(jì)炸意圖蝕：鴉老師蘿層層蝶設(shè)疑照，并努視頻托展示礙了恨排卵普、受染精、怖懷孕雀、胚磨胎發(fā)周育的昌過(guò)程油，學(xué)俗生觀侮看、患討論球，鈴讓學(xué)端生正爐常地煌參與歌到學(xué)完習(xí)中撈來(lái)，豈尊重衣和感宣謝父純母，欺尤其垃是母盆親。妹母親鐘孕育活和生謙育我圖們的麗過(guò)程升中，羽經(jīng)歷且了很漁多生咐理和芝心理描上的攔重負(fù)畝，我繭們要竊感謝救父母禿的愛(ài)塌心和井責(zé)任韻心所劉創(chuàng)造適的生您命的屑奇跡固，良福好生獸活習(xí)靜慣的這養(yǎng)成擱和堅(jiān)普持，寬是對(duì)笨新生槳命的幕承諾僅。芒問(wèn)題龜：工試管服嬰兒烈學(xué)習(xí)當(dāng)活動(dòng)事：科威學(xué)、扶技術(shù)魚、社隨會(huì)筆設(shè)問(wèn)母：障分娩霜是痛駕苦的驕，但焰新生剃命的垮誕生頓又是逃相當(dāng)趣美好培的。那正因橡為如選此，栗才有狼了人勞類的灰繁衍修、延司續(xù)。勞可是歲有一令些夫皆婦由銀于身慢體的幣原因戴一直掙不能燦生育唐。你嶄能利擱用現(xiàn)帖代科射學(xué)技逆術(shù)手手段，再幫助耳他們奇實(shí)現(xiàn)碑這個(gè)迷愿望咐嗎？運(yùn)學(xué)生侮閱讀難：頌試管音嬰兒殺──法談現(xiàn)紙代輔窗助生膠殖技完術(shù)冠討論緣：葡生物夢(mèng)技術(shù)木在造耽福人沸類的再同時(shí)滴，會(huì)泄帶來(lái)滔一些糟其他疏的問(wèn)敢題嗎診？拘設(shè)計(jì)闖意圖拐：股通過(guò)敘閱讀弄、討重論，遼引導(dǎo)縣學(xué)生必關(guān)注毛有關(guān)網(wǎng)的社必會(huì)問(wèn)獄題。勺教學(xué)蠶反思線：命人的婚生殖襯歷來(lái)進(jìn)都是分生物侵學(xué)中瘋的難友點(diǎn)，報(bào)以前勤教師污對(duì)該丸局部動(dòng)的內(nèi)買容覺(jué)些得羞佳于啟午齒，呀所以此選擇創(chuàng)學(xué)生饅自學(xué)盟的方憶式進(jìn)冊(cè)行。趕能夠暗大大鋼方方靈地講控科學(xué)杰知識(shí)要的教逃師也昂時(shí)常敞擔(dān)憂壓自己遞會(huì)變顆成什“米教唆取犯料〞冰，擔(dān)困心原攪本對(duì)鉆該方漸面無(wú)巖知的永學(xué)生比，對(duì)甜這些究知識(shí)誼產(chǎn)生總過(guò)分獸的興春趣，急所以瀉就選或擇照串本宣杠科的港教學(xué)行方法巡。但顯是學(xué)狼生目晴前從敢各種咱渠道奉了解受的關(guān)兄于人取的生榴殖方談面的境知識(shí)知并不朋少，面這些玻知識(shí)儲(chǔ)不但寫科學(xué)抽性參耐差不醬齊，稀而且斥由于尾缺乏發(fā)必要飯的引指導(dǎo)，少往往口使得和學(xué)生主只了霸解生結(jié)理知客識(shí)，高而在還性道介德、統(tǒng)情感點(diǎn)以及參生殖貸保健錢等方匯面的綿教育善相對(duì)塘來(lái)說(shuō)崖非常囑缺乏括。在壟這樣倘的情范況下焰，本領(lǐng)節(jié)課悼的教訊學(xué)中督將學(xué)愉生的抽認(rèn)識(shí)槽進(jìn)行添了提錯(cuò)高和菌升華駐，將球生理侮課擴(kuò)揭充為帥感悟壟生命疊的誕椒生，型將落項(xiàng)腳點(diǎn)那么置于許情感旁、態(tài)弊度、僵價(jià)值劃觀的經(jīng)培養(yǎng)劫。在興人類蔽生殖副的每賭個(gè)環(huán)朝節(jié)，保引導(dǎo)取學(xué)生臭感悟澡生命同產(chǎn)生童的不虧易，縫父母晉為孕職育生吩命所扎做出彩的奉潮獻(xiàn)和宋犧牲熔，不同良的昂生活反習(xí)慣隸對(duì)生奴命的苦影響計(jì)，以供及過(guò)儀于輕也率的祥行為拍所導(dǎo)幕致的抱后果振。要蜜學(xué)生柏在知沫道人皆類生予殖相己關(guān)基香礎(chǔ)知返識(shí)的痛同時(shí)蓄，引除導(dǎo)學(xué)咱生感男悟要己珍惜么生命糖，體鍋會(huì)要逮愛(ài)戴另父母怨，培哪養(yǎng)良疲好的傭生活州習(xí)慣摩和審?fù)蒙鞯陌Y人生星態(tài)度怖。通浸過(guò)學(xué)獻(xiàn)生之咸間的玉討論歉，達(dá)徹到對(duì)見(jiàn)全體晚學(xué)生欺進(jìn)行乏教育無(wú)和影害響的遍目的掀。教推學(xué)中君教育識(shí)學(xué)生拼：加1、哨珍愛(ài)拐生命歐，知陵道新魄生命靈的孕費(fèi)育和才誕生漫充滿興著冒畏險(xiǎn)和圍挑戰(zhàn)偵，每?jī)斠粋€(gè)狹人能各夠降鐘生都臭是非麻常幸廳運(yùn)的瞞，我違們應(yīng)夫該珍貪惜生部命。刷2、尊慎重稅對(duì)異悔性之脊間的霉深度乖交往窩，生錢殖器虛官尚手未發(fā)額育完榮全，要不能碎孕育約健康必優(yōu)質(zhì)玩的新僅生命椒；流瑞產(chǎn)等軌通過(guò)能外力慌終止逢孕育晉生命倒的過(guò)奔程，由常常見(jiàn)還會(huì)刑對(duì)生逼育能沒(méi)力造適成嚴(yán)初重的理影響巖，導(dǎo)童致不鞠育的敬遺憾涌。懂3、笨尊重屬和感五謝父醒母，騾尤其諸是母贈(zèng)親。呈母親參孕育誠(chéng)和生情育我擔(dān)們的氣過(guò)程滑中，筐經(jīng)歷乒了很您多生懇理和鹿心理盟上的低重負(fù)砌，我畜們要?jiǎng)俑兄x片父母轟的愛(ài)堵心和壽責(zé)任愿心所滾創(chuàng)造世的生著命的踩奇跡鑼。是4、酒良好寨習(xí)慣疾的培褲養(yǎng)，逗煙、刃酒、浮藥物滴等都熟會(huì)導(dǎo)搶致胎重兒畸恭形，劣所以尺良好炮生活貌習(xí)慣寫的養(yǎng)朝成和家堅(jiān)持燦，是巡對(duì)新園生命旺的承饞諾。索在教扛學(xué)中裁不但汪讓學(xué)端生對(duì)善生殖況過(guò)程盡有全捧面、礎(chǔ)科學(xué)墾、準(zhǔn)遲確的菜把握漏，而壩且比套較突靠出引速發(fā)了特學(xué)生封之間氧的討止論和貨感悟腿，珍立惜生雜命、總愛(ài)戴嚴(yán)父母憂以及假良好徹的習(xí)落慣行濕為的潛養(yǎng)成幕等情行感教健育。顛不但遼有知互識(shí)主孟線振——悼人類弓生殖州的過(guò)牢程，偏而且吵還有墻一條活情感碑的線森路清承晰可惱見(jiàn)，滋即感挖悟新汽生命享的誕估生。分如精獻(xiàn)子和常卵細(xì)斑胞形參成的錢過(guò)程痕的感逐悟，性母親忙孕育耳孩子共過(guò)程裝的感委悟，中整個(gè)衡孕育擠過(guò)程咽中意宰外因汽素對(duì)咐生殖均影響昏的感豪悟等斗，貫?zāi)敲创┦妓K。蝕使得降教學(xué)命活動(dòng)公時(shí)對(duì)窮學(xué)生情的影跑響成響為點(diǎn)扒點(diǎn)滴炊滴的己滲透桿和感繡悟。亮第三閱節(jié)野青春碌期退1、您教學(xué)掩設(shè)計(jì)里概述早：瞧1、靠1設(shè)笛計(jì)思疼路概良述字：慕七年腐級(jí)下停學(xué)期石的學(xué)疤生中仍，有猾局部招已經(jīng)悅進(jìn)入捏青春篩期了里，但束可能撞他們監(jiān)自己讓還沒(méi)淹意識(shí)澡到。扮因此團(tuán)，我裕在講蘋新課揪時(shí)先窯做一復(fù)次簡(jiǎn)賤單的丘問(wèn)卷企調(diào)查屋，以枯便引失起學(xué)鮮生對(duì)弟青春導(dǎo)期的織關(guān)注但，為凡上好跑本節(jié)秧課做告好鋪南墊。捕然后閣以圖純片資景料引渾入第斜一個(gè)央教學(xué)閑內(nèi)容砍“丹青春死期的埋身體粒變化濟(jì)〞頃。我諷課前館預(yù)先睡布置存學(xué)生診找出應(yīng)自己數(shù)歷年問(wèn)身高罩的資秤料，葵仿照鎮(zhèn)本節(jié)比資料錯(cuò)分析鹽中左晴側(cè)坐刑標(biāo)圖暫，繪催制出欣自己繼身高躺的變峽化曲知線，倡然后肢在課甚堂分掙組討疾論時(shí)潛拿出憲來(lái)與正課本竹的或面同學(xué)畢的身惡高變逐化曲毫線進(jìn)介行對(duì)雨比，播并引觀導(dǎo)學(xué)猶生進(jìn)閑行討塞論和碼交流豎。針湊對(duì)進(jìn)璃入青著春期討的少發(fā)男少銹女所蘿遇到稅的共直性問(wèn)紐題，耍我通碎過(guò)兩雨個(gè)情臭景故裙事和貧兩個(gè)網(wǎng)小品韻的表掏演來(lái)際引入鬼，引積導(dǎo)學(xué)罵生邊咳聽(tīng)、卻邊看福、邊梢思考世、邊怎討論訴。由踐于這港些故骨事就象發(fā)生可在他懷們身專邊，扣所以毒學(xué)生慣會(huì)真柏切地摩感受宿到幻“占這一蝴節(jié)的蕉教學(xué)午內(nèi)容子，真菠正是捕我們申自己章的事糞情陰〞賭，從如而更銀積極芹地投孩入到絨學(xué)習(xí)嶼中來(lái)葡。而叨小品貨的表憲演還猴可以究調(diào)動(dòng)悅學(xué)生幕的學(xué)歸習(xí)興假趣，鏡增加肅課堂百的氣雪氛，定使學(xué)描生有陣了親茫切感棟，再釘引導(dǎo)孝學(xué)生肝對(duì)這采些心各理變側(cè)化及紡行為王表現(xiàn)猛進(jìn)行嗎分析閃，共裙同探性討應(yīng)旨對(duì)種破種心祥理變眾化的淋方法條，一波起找沾到健宏康度更過(guò)青躺春期飄的方亂法和尼途徑尖。課拋后還活可以斬進(jìn)行筋個(gè)別術(shù)答疑膝，使減青春斷期教擠育延禿伸到刑課下箏，延醫(yī)伸到爽學(xué)生槽的日用常生仇活中陷，真杠正起濁到幫言助學(xué)愿生健橫康度友過(guò)青么春期閣的目隸的。勿1、剖2教藥學(xué)目或標(biāo)：輕知識(shí)日和技揭能目戲標(biāo)嚼：飄描述哪青春諷期的嗎發(fā)育豪特點(diǎn)換〔包菌括身侵體形定態(tài)及慌生理互結(jié)構(gòu)錄、功膝能變今化和廁青春殼期心喇理變獎(jiǎng)化〕對(duì)；正化確對(duì)稻待青峽春期宴生理慎及心憶理變貍化特見(jiàn)點(diǎn)，驅(qū)對(duì)自腳身變論化進(jìn)津行適反時(shí)合仇理調(diào)否整，瓣健康皮度過(guò)聚青春轎期。辟過(guò)程聾和方要法目債標(biāo)聲：欺通過(guò)盛課前丸小組候內(nèi)資角料的鞋收集揭與整蘿理，景提高測(cè)學(xué)生類分析性問(wèn)題彼、解艱決問(wèn)狂題的堡能力飛，合躲作與上交流亭的能鴨力。菌情感茅、態(tài)隨度和惡價(jià)值盒觀才：梨體驗(yàn)泉人體齒發(fā)育放過(guò)程欠中，畝發(fā)生老在青霜春期珠的重抄要變炕化，北形成仁健康裝度過(guò)臭青春取期的咱意識(shí)歐，樹寒立遠(yuǎn)僵大的濁人生莊理想崖。睜1、野3教失學(xué)重削、難議點(diǎn)牢：鼠組織重好學(xué)穩(wěn)生對(duì)噸調(diào)查病資料吃進(jìn)行速分析估與整還理，炮通過(guò)厚主動(dòng)遠(yuǎn)參與姻的方尿式使沸學(xué)生述了解立和認(rèn)裂識(shí)青頁(yè)春期遇的發(fā)攻育特孫點(diǎn)，碧形成熊健康去的性背意識(shí)烏；衣正確捐處理宜青春煤期的令自身寫變化遼，健宅康度襖過(guò)青滔春期貨。終1、鋸4教轉(zhuǎn)學(xué)框霧架：溜1、如5教黎學(xué)準(zhǔn)販備及首教學(xué)瓜環(huán)境揪：飄布置宮學(xué)生槳找出夜自己輛歷年請(qǐng)身高職的資賺料，納仿照學(xué)本節(jié)也資料番分析普中左慎側(cè)坐破標(biāo)圖青，繪慶制出物自己腦身高慈的變盈化曲微線，而編排絡(luò)小品島。幫2、菊教學(xué)欺過(guò)程展：向引入傾：勝青春皂期是圍人生碰關(guān)鍵澡時(shí)期脾，是貴人生宅過(guò)渡紙時(shí)期斗，走浩好青騙春期斥，是暴未來(lái)僻成功錄的基殃石。敲在座滴的同扣學(xué)們籌有的熄已經(jīng)原步入僚了青蜂春期如，有濟(jì)的即猶將步城入青搶春期繡。有窯人說(shuō)造，青方春期拾是花畝季、脅是雨總季。偷把握割好這壇個(gè)黃康金時(shí)嚷期是鳴你一嶺生的薪成功竟。你撤進(jìn)入愛(ài)了青醬春期崖嗎？荒展示秒問(wèn)卷隆調(diào)查滴：予♀超問(wèn)珍瓜卷渾調(diào)澤味查績(jī)1、稻你是卸〔奉顏〕歲勸時(shí)身硬高開(kāi)溪始突代增的編？嘴2、負(fù)你的露乳房踢開(kāi)始余發(fā)育始了？撥〔回捷答夕“扮是圈〞最或吧“障不是息〞包〕鏈3、訪你有蠟沒(méi)有朋出現(xiàn)喪月經(jīng)吹？月汽經(jīng)期赤間你彈知道架如何突保護(hù)鉛自己懂嗎？校4、頁(yè)你覺(jué)愧得你爐是不悟是進(jìn)習(xí)入青槽春期床了？睜5、嚷你有生沒(méi)有秘突然溪感到存很煩桂躁的狼時(shí)候垮？你謊是怎叮么調(diào)坦節(jié)自盛己的繞情緒媽的？炕6、巡你有云沒(méi)有殖喜歡油過(guò)哪摧個(gè)男浸生？松你為矮什么寸會(huì)喜爐歡他趟呢？?jī)A7、疏你對(duì)研自身通的發(fā)麗育有裕沒(méi)有氏產(chǎn)生趨困惑肥？是氣否希傷望得眉到老鉛師的泳幫助迫？噸♂這問(wèn)做恭卷開(kāi)調(diào)財(cái)屠查評(píng)1、嘉你是肉〔憂膜〕歲景時(shí)身暴高開(kāi)鄭始突針增的左？餐2、抖你出幻現(xiàn)喉肯結(jié)了暗嗎？趁3、舌你有舌沒(méi)有手出現(xiàn)看遺精肅〔回披答會(huì)“匯有潤(rùn)〞勞或爽“換沒(méi)有蓋〞真〕巡4、歲你覺(jué)味得你構(gòu)是不再是進(jìn)執(zhí)入青鉤春期指了？刃5、寸你有棄沒(méi)有展突然椅感到府很煩椒躁的民時(shí)候蜓？你譜是怎裹么調(diào)塑節(jié)自虹己的柱情緒堅(jiān)的？緩6、光你有嚷沒(méi)有匠喜歡腹過(guò)哪勁個(gè)女測(cè)生？布你為另什么潛會(huì)喜夏歡她勻呢？縱7、前你對(duì)卻自身危的發(fā)隱育有慘沒(méi)有步產(chǎn)生枝困惑洗？是細(xì)否希倒望得辭到老敲師的蒼幫助腫？覽明確赴本節(jié)賤課學(xué)咬習(xí)的侍主題站：青啦春期脖設(shè)計(jì)潑意圖顛：腥七年討級(jí)下返學(xué)期催的學(xué)辭生中筋，有嚷局部欄已經(jīng)腳進(jìn)入貸青春教期了臣，但念可能蓮他們揀自己英還沒(méi)巷意識(shí)剃到。泡因此捐，我距在講裁新課菜時(shí)先攪做一商次簡(jiǎn)里單的弄問(wèn)卷機(jī)調(diào)查擺，以姑便引加起學(xué)有生對(duì)貪青春幕期的沿關(guān)注屑，為券上好蓄本節(jié)味課做軟好鋪餃墊。狗教師偉再用榜充滿油激情涌的語(yǔ)餃言，綢將師聽(tīng)生共晃同帶殼入青神春的蓄浪漫晶之中港，打即開(kāi)了董師生誰(shuí)感情滲的閘來(lái)門，自在師貿(mào)生之肆間形鍵成共怕鳴。他這種硬以情漠激情礦的引匪課方遮式，陵為本北課打鄰開(kāi)了稈良好恨的開(kāi)左端。腸問(wèn)題賀：寺青春液期的最身體終變化授學(xué)習(xí)乳活動(dòng)把：餓資料愿分析咐展出狗學(xué)生西身高享變化輔曲線筍圖，挪與釘課本映的或闊同學(xué)尚的身世高變泳化曲魯線進(jìn)寨行對(duì)察比倘討論易：奔男孩劑和女爪孩身詠高突鏈增的喬年齡咬有沒(méi)禍有差臉別?體你和蔥本組鞋身高鬼的變?；c共圖中本數(shù)據(jù)嘉完全血一樣辮嗎？些如果叢有出牌入，庫(kù)請(qǐng)分乓析原順因。雙男孩寇和女陽(yáng)孩體貴形的孔變化歇與睪認(rèn)丸和期卵巢礦的發(fā)狂育有勻關(guān)嗎運(yùn)？你皮是怎元樣得階出結(jié)核論的流？男冊(cè)孩和掩女孩價(jià)在青康春期鑼的變?；€盆有哪編些？這出示炒各個(gè)下不同醫(yī)年齡奧階段渣的心駁輸出使量和尾肺活亭量表平：戚年齡令〔歲催〕陪每博寶輸出耳量〔鋒毫升活〕狹8挎20度12臥40分17敏-1絹8廚70加年齡舌〔歲剛〕散肺活巷量(窮毫升盈)餓11盜20育82灑18湯40繪91得討論苗：心筍輸出狀量和饞肺活竄量隨逢著年賺齡增劃加會(huì)歡發(fā)生藍(lán)什么遠(yuǎn)樣的求變化給？溪小結(jié)喊：敞青春哀期發(fā)崇育特眨點(diǎn)：謹(jǐn)身高休、體撐重突趟增，串卵巢尋、睪挖丸迅搖速發(fā)期育；圈男孩排開(kāi)始鎖出現(xiàn)傅遺精副，女犧孩開(kāi)兼始出蔽現(xiàn)月減經(jīng)，盜神經(jīng)盼系統(tǒng)鑼、心召臟和達(dá)肺功秀能明致顯增甜強(qiáng)。絞小品麗表演致：體遞育課潛上蒙上課暗鈴打斤響了漁，全怖班大捐局部嚷同學(xué)悠跑到伐操場(chǎng)圍上集承合，借只有侵兩名升女生私還在鼠慢慢變騰騰蔬、磨砍磨蹭慶蹭地絞走出賊教室乏，來(lái)奶到操捷場(chǎng)的考邊上財(cái)。這根時(shí)，協(xié)一位托淘氣只的男至生指初這她繼倆喊昂：簽“販老師厚，她班倆又盜在偷酒懶液〞乖。他疼這一枝喊，愁引起敵了全刑班同振學(xué)的墳哄堂公大笑剖，那淡兩位矛女生演頓時(shí)均變得緒臉色泡通紅戒……雕聽(tīng)完納這個(gè)煙小故耐事，逆我想愁每位頸同學(xué)泉的心邊理都伏會(huì)產(chǎn)饞生一訓(xùn)些想政法，原你有壇沒(méi)有評(píng)勇氣侵把你猾的想鋒法說(shuō)親給大腰家聽(tīng)饑聽(tīng)。閣小結(jié)染：底月經(jīng)涂是女羽生正怕常的么生理旨現(xiàn)象島，男景生不背應(yīng)該狗取笑藍(lán)她們暢，而張應(yīng)以混健康雜、平去和的歉心態(tài)略對(duì)待捧女生配來(lái)月澤經(jīng)這篇一正惰常的笛生理繼現(xiàn)象壯。不擔(dān)應(yīng)嘲脆笑因界月經(jīng)古來(lái)潮筆而不免能參啞加體羊育鍛綿煉或破重體殼力勞歡動(dòng)的拜女生礙，應(yīng)激當(dāng)熱付心幫舞助她柔們完圓成勞循動(dòng)任伯務(wù)。悅設(shè)計(jì)殼意圖池：蕉教師殃給學(xué)母生充膏分的伍時(shí)間盼和空壘間，印注重眉培養(yǎng)拾學(xué)生粱通過(guò)案文字答描述秋、數(shù)酒字表上格示齡意圖鋒、曲坡線統(tǒng)蛙計(jì)圖底等方濟(jì)式完佩成報(bào)路告。弊這一府過(guò)程觸實(shí)現(xiàn)毀了學(xué)平生由都被動(dòng)躲者轉(zhuǎn)河變?yōu)橥恐鲃?dòng)往者，求成為乏學(xué)習(xí)吊的主桿人，蹈教師鑼由知吉識(shí)的敘傳授劇者變潮為聆走聽(tīng)者抓、指歡導(dǎo)者穩(wěn)。學(xué)侵生在伯交流撇中能欣得到打?qū)W習(xí)路的樂(lè)素趣和關(guān)成功蝕的體近驗(yàn)?；锿瑫r(shí)蟲，教旺師還理不失晌時(shí)機(jī)志地滲怖透。糾心理錫健康女教育誕，使舌學(xué)生返在獲棒得知汗識(shí)的飽同時(shí)桑，自篇然地偷獲得愈了情師感態(tài)兄度與憲價(jià)值噸觀方班面的能教育景和熏張?zhí)?。槍?wèn)題訴：鎖青春瓦期的筍心理污變化析及其卸衛(wèi)生訊學(xué)習(xí)灰活動(dòng)逐：夜小品貞表演咐：小交麗的姥交往拍觀遠(yuǎn)旁白術(shù)：小默麗是捉班級(jí)磨的學(xué)酷習(xí)尖辰子，瞧彈得學(xué)一手瑞好鋼泰琴，制而且川芭蕾要也跳內(nèi)得漂奧亮，派但她坦幾乎誰(shuí)不和恐男生違講話核。〔靜小麗嬸和一繁名女否同學(xué)詢走進(jìn)披教室磨，男無(wú)生甲挑拿著盾作業(yè)臂本走耕向她粒們〕秧男生沈甲：麥小麗奉，這爪道題遷目怎材么做息？咐小麗拆：你猾問(wèn)老蓬師吧簡(jiǎn)?！惭湍猩醇讓罆冝瓮讼葡拢つ猩?qū)乙上撈〕泉男生代乙：蹦小麗鉆，放殊學(xué)我漫們一徒起回嬌家吧冷。貿(mào)小麗奮：〔核翻白的眼〕惰誰(shuí)和椒你們宗一起何走。城旁白隔：小深麗私秤下對(duì)坑朋友迎說(shuō)。野小麗巷：男折女同鐵學(xué)之扔間應(yīng)貌“嶄規(guī)規(guī)海矩矩婆〞式、互“種各不四相干賴〞舟否那么蹈就那丑個(gè)。租討論患：在啊我們格同學(xué)侄中有盲沒(méi)有奉這種旨現(xiàn)象強(qiáng)發(fā)生暑呢？觸小麗紗這種遼做法陰對(duì)嗎抄？它小結(jié)?。河澜绫谑怯善蹦信緝煞N紐性別付構(gòu)成續(xù)的，帥男女窄各頂噴半邊悉天。償青少諸年之聲間的兆異性競(jìng)交往蚊，不綱僅可篇以，專而且役是正仇當(dāng)?shù)恼?，也?fù)是健冬康的凳。男劣女同測(cè)學(xué)應(yīng)悄該在令正常摟的交菌往中拍互相諷取長(zhǎng)后補(bǔ)短西，相庸互學(xué)墾習(xí)借劑鑒，餅，通腔過(guò)相補(bǔ)互交竟往，度彼此挪學(xué)習(xí)芒，相過(guò)互影誰(shuí)響，畢完善點(diǎn)自我致，還福能消添除對(duì)限異性櫻好奇班心和發(fā)神秘駐感。美小品錢表演剩：鬼母親西和女烏兒察母：篇林林他，今趟天外四面太除冷了蜓，快友把毛夢(mèng)褲穿耗上，醉以防區(qū)感冒污。荷女：織不，衡我不摩穿，蚊我不逆冷。稻母：氏〔生毅氣，杠訓(xùn)斥煮〕不蘿冷！蝦你到聾外面駱試一焰試，包就知亦道了嘉。我歌告訴盆你啊剖，你劈不穿遇，感中冒了臟可別為找我援?？逝嚎恕部词懒艘恢煅?，叼嘴嘟盾囔起蘇來(lái)〕柳誰(shuí)用豐你管賊！〔糾轉(zhuǎn)身劫就跑洲〕粥母：纏哎，資吃早鍵飯呀施！這文死丫殊頭，偉越大翻越不怒聽(tīng)話省。并女：蔬要遲軍到了歌。〔爐急忙亮走出稅去〕灑呀！耍冷死淡我了迅！〔撇冷得勿直哆呈嗦〕鬧〔回作家〕俱女：態(tài)媽，腸我感抹冒了糧，我舊頭痛類呀！蔽〔做癥出難笑受的副樣兒蠟〕母嚴(yán)：哎臉，這暈孩子牙，有扎病又饞得找怕媽媽言吧。東討論剛：醉你有天類似戚的情喚況嗎沾？應(yīng)腰當(dāng)怎套樣正決確處攻理？飲小結(jié)眼：灘這些妹現(xiàn)象倚表達(dá)精了我循們的印心理毅特點(diǎn)假設(shè)：既強(qiáng)有獨(dú)料立性生，又健有一痕定的與依賴費(fèi)性，訊內(nèi)心恭世界找開(kāi)始共閉鎖亡。建陵議同悄學(xué)們筋要與辭家長(zhǎng)筒、老戰(zhàn)師、圍好朋零友及旅時(shí)溝艘通。聾案例耍分析雕：裹金凱功活潑舟好動(dòng)觀，樂(lè)稿于助再人，早他很堵喜歡洪他的設(shè)同桌躍、紀(jì)縮律委宜員林遠(yuǎn)靜，側(cè)他努抽力討艦好林政靜，仆為此琴，上乳課坐伏得端講端正浴正，覺(jué)不打揚(yáng)擾林盒靜，須有誰(shuí)孕破壞貌課堂夏紀(jì)律果，他族都幫遵林靜謎說(shuō)話肥。直返到有蜂一天兼，他歲給林溜靜寫奉了一刑封信始，表刊示自蘋己的沒(méi)愛(ài)慕營(yíng)。討六論：譯在我紛們同彼學(xué)中為有沒(méi)歡有這趟種現(xiàn)控象發(fā)標(biāo)生呢終？申面對(duì)鉛金凱這，林從靜應(yīng)警該采濤取什臭么措搜施？養(yǎng)小結(jié)癢：發(fā)青春裳期異荒性的魔交往佩把握池不住梁適宜藏的度兔，很勾容易屑出現(xiàn)妹問(wèn)題貧，早火戀問(wèn)投題一撤直困禍擾著開(kāi)青少巾年之驚間的起交往暴，很君容易先造成針誤解連。老裝師送列同學(xué)呈們幾消句棗“靈心語(yǔ)淺〞—芹—鞏請(qǐng)不鋼要過(guò)杰早地自放飛烈心中鳴的白貫鴿，劑尤其廢是在益那情敞感朦陡朧的神年齡門。找趟錯(cuò)了釘目標(biāo)巡再重議新飛列起，膊就失黎去了勵(lì)那珍注貴而暫美好仰的懂“說(shuō)初戀問(wèn)感覺(jué)爸〞確。企設(shè)計(jì)態(tài)意圖湊：用通過(guò)禾兩個(gè)衰小品押的表翼演和產(chǎn)一個(gè)撇案例葬分析踏引入堵，引趣導(dǎo)學(xué)量生邊船聽(tīng)、疾邊看襪、邊辦思考銷、邊拉討論犯。由環(huán)于這核些故逐事就絮發(fā)生斑在他觀們身塘邊，榮所以麥學(xué)生抹會(huì)真關(guān)切地相感受糟到哨“薯這一漂節(jié)的仇教學(xué)擋內(nèi)容誘，真詢正是謎我們宋自己貴的事壞情神〞腥，從父而更海積極幻地投配入到賠學(xué)習(xí)濕中來(lái)示。而伏小品撞的表匙演還瓦可以臣調(diào)動(dòng)帥學(xué)生碎的學(xué)沸習(xí)興精趣，戲增加我課堂兆的氣芽氛，憤使學(xué)富生有迫了親輔切感亂，再樓引導(dǎo)疲學(xué)生周對(duì)這秀些心你理變憂化及途行為衡表現(xiàn)裕進(jìn)行世分析坐，共昏同探注討應(yīng)捏對(duì)種賢種心推理變裝化的擋方法斬，一疲起找診到健努康度池過(guò)青智春期丸的方院法和越途徑愧。斧3、鈔教學(xué)燒反思錢：跨經(jīng)過(guò)霞上述繼的一跌系列張活動(dòng)客，學(xué)嘩生不驅(qū)僅學(xué)炕會(huì)了貸有關(guān)閘青春慨期的急生理彩以及壘心理教發(fā)育亡的一躁些基瘡本特咱點(diǎn)，宇更重滋要的碼是通埋過(guò)這鄭節(jié)課需的前佳期準(zhǔn)蒼備，盛加強(qiáng)爭(zhēng)了學(xué)合生之怪間的斥相互付合作值與交愚流〔哭包括輔組內(nèi)帝和組窮間交鴉流〕衫。通擺過(guò)這粉種交皺流與支合作溫，使柳學(xué)生堅(jiān)的交耐往能探力得雨到了饒一定拿的提汽高，種同時(shí)幕通過(guò)辛這種儉交流脾的過(guò)滋程，聰也能領(lǐng)夠使估學(xué)生光從中止領(lǐng)會(huì)感到男轟女學(xué)關(guān)生之跑間正歲常交雪往的枕一些瓦方式議方法星。通取過(guò)課歡前的塌調(diào)查滔并結(jié)漸合本形課所莊學(xué)，限使學(xué)駝生領(lǐng)紡會(huì)了挪自己蝴與家?guī)烷L(zhǎng)之喘間的屑“宿矛盾卷〞蒙產(chǎn)生拌的一挽般性痰與特關(guān)殊性緩的存鐘在，管使尋耽求解袖決問(wèn)襯題的腿途徑扣成為浴學(xué)生箱的自桃身需盤要。初在這澆種尋中求之滾中使教學(xué)生仰養(yǎng)成姜尊重候師長(zhǎng)擋的良翻好品姿質(zhì)。輝通過(guò)穩(wěn)這節(jié)騙課，折更讓幣我堅(jiān)舒信學(xué)翻生的瓣潛力營(yíng)是無(wú)陰限的艙，教庸師應(yīng)像該給幅他們參創(chuàng)造季適宜堂開(kāi)展乏的廣跳闊空妙間，潮為學(xué)惕生服巖務(wù)，涉使他愈們充量分展塊示出塌自己拍的個(gè)肝性，仔鼓勵(lì)毯他們桃創(chuàng)新佩，提豬高他乞們的水思維吉能力演、表嚷達(dá)能鎮(zhèn)力。饅不但柜要教叫會(huì)學(xué)撞生書肅本上普的知場(chǎng)識(shí)，恰更要哪培養(yǎng)量學(xué)生圈探究崗知識(shí)挨的興煎趣和施方法辣，將舅生物構(gòu)學(xué)課燃堂變奧成一醋個(gè)開(kāi)籮放式友的課悶堂，捆為學(xué)傳生營(yíng)悠造良魄好的潛學(xué)習(xí)鼓環(huán)境修，真婚正把機(jī)學(xué)習(xí)鋸和生感活實(shí)刪踐結(jié)識(shí)合起惱來(lái)，芬增加散學(xué)生僅的生鋤活體困驗(yàn)，層做生貨活的爸主宰斷者，令積極悟健康贊地成腥長(zhǎng)，倘成為戚新世共紀(jì)的裕棟梁遇之材鉛。負(fù)第四鳥節(jié)活方案收生育摘1、四教學(xué)么設(shè)計(jì)斑概述狠：藏1、勞1設(shè)刃計(jì)思際路概允述艙：特方案騰生育值是我抽國(guó)的瘡一項(xiàng)葉根本咳國(guó)策怒。在祖城市巡家庭延中的休獨(dú)生設(shè)子女味已接胃近1秤00張%,當(dāng)對(duì)舒于國(guó)注家實(shí)獄行這啞一政票策,血學(xué)生積也能仍說(shuō)出福其中記的原皇因和尸道理切,因混此，肥本節(jié)知課中斗應(yīng)當(dāng)術(shù)讓學(xué)節(jié)生通吳過(guò)對(duì)匙與計(jì)待劃生筐育相連關(guān)的羅數(shù)據(jù)池及內(nèi)堡容進(jìn)戚行統(tǒng)抖計(jì)、鎮(zhèn)分析豐,并由進(jìn)行甩相關(guān)騾的探因究性滋活動(dòng)貴,更讀進(jìn)一箭步了據(jù)解實(shí)絕行計(jì)殼劃生橋育的社重要噴性與靜必要飽性,籃知道塘人口寶增長(zhǎng)武過(guò)快順會(huì)對(duì)梅資源郊、環(huán)禾境和額社會(huì)呀開(kāi)展辮造成軌什么宵樣的攝影響色。教役師以拜課前法準(zhǔn)備訴的蜘“陜各國(guó)假人均曠收入森情況刮〞撈導(dǎo)入堪本節(jié)離知識(shí)紫的,啞將丑學(xué)生嚴(yán)引入泉到絮“談方案盟生育鋼〞甚這一降主題徑中來(lái)叉。根季據(jù)本輸章節(jié)叮的教伸學(xué)內(nèi)少容,剃共設(shè)蕩計(jì)了歡三個(gè)尸不同巴形式具的探扎究性泥活動(dòng)旱內(nèi)容料:以餡小品灘“綠超生蜘游擊東隊(duì)宜〞柳情節(jié)割為探披究線吵索的旬──許“妖超生征的后這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