人教版六年級科學下冊知識點期末復(fù)習資料文檔

科學六年級下冊知識點1、什么是能量1、聲、光、熱、電、磁都是自然界中存在的能量形式，一種表現(xiàn)形式的能量可以轉(zhuǎn)換為另一種表現(xiàn)形式。2、能量能夠使物體“工作”或運動，雖然看不到，但是卻能感覺到它，只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、發(fā)光或者發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。3、運動的物體具有能量，這種能量叫做動能。運動的速度越快，動能越大。4、位于高處的物體、發(fā)生形變的物體都具有能量，是一種“儲存”起來的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫勢能，勢能的大小跟物體的高度、形變的程度有關(guān)。5、機械能是表示物體運動狀態(tài)與高度的物理量，動能和勢能都是機械能。6、李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句描述廬山瀑布的壯觀。飛流之下的瀑布蘊藏著巨大的動能。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的詩句表達了詩人蘇軾企望為國御敵立功的壯志。在拉弓的過程中蘊藏著勢能。2.各種各樣的能量1、熱能能通過熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射的方式，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。電能是現(xiàn)代化生活所必須的一種能量，被我們大量地使用，讓我們的生活變得便捷。它還能轉(zhuǎn)變成熱能、光能、聲能、機械能等其他形式的能量。2、人們通過各種方式把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。生產(chǎn)出來的電能，一部分被我們立即消耗了，還有一部分會被儲藏到電池中，在需要的時候再拿出來使用。

3、化學能是一種隱蔽的能量，它會儲存在綠色植物、食物、電池、煤、石油等物質(zhì)中?；瘜W能它可以變成熱能、光能等其他形式的能量?；瘜W能只有在發(fā)生化學變化時才釋放出來變成熱能或其他形式的能量。4、陽光中的光能給我們提供了生存所必需的食物和照明。離開了光能，人類無法生存。光其實是一系列的電磁波。一部分電磁波能被人眼看見，這部分光稱為可見光。還有一部分電磁波人眼看不見，是不可見光。紫外線、紅外線、X射線等都是不可見光。光所具有的能量屬于電磁能5、激光所攜帶的能量集中在一條極細的光束中，在單位面積內(nèi)產(chǎn)生的光斑更亮。所以激光具有的能量比手電筒的燈光更大。不同的光所具有的能量大小是不一樣的。6、核能是通過核反應(yīng)從原核子釋放的能量。消耗很小的質(zhì)量就能獲得巨大的核能。核能是一種清潔能源，在軍事、能源、工業(yè)、航天等領(lǐng)域都有重要貢獻。但是在使用時要注意核安全。3.能量的轉(zhuǎn)換1、動能與勢能是可以相互轉(zhuǎn)換的動能除了能與熱能相互轉(zhuǎn)換，還能與電能相互轉(zhuǎn)換。比如風力發(fā)電就是將動能轉(zhuǎn)換成電能。電動機就是將電能轉(zhuǎn)換成動能。2、化學能可以轉(zhuǎn)換為動能3、太陽的能量以光能的形式輻射到地球，植物接收了來自太陽的光能，并轉(zhuǎn)換成化能儲存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學能轉(zhuǎn)換成機械能，發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)換為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)換為熱能和聲能。4、劃著火柴，火柴燃燒，發(fā)出了光和熱，火柴中的化學能轉(zhuǎn)換成了光能和熱能,點燃酒精燈，酒精燈的化學能轉(zhuǎn)換成了光能和熱能

4.電磁鐵1、電能可以轉(zhuǎn)換為磁能，利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫作電磁鐵。2、電磁鐵與磁鐵的異同點:相同點:都有磁性;能隔物吸鐵;有兩極;同極相斥、異極相吸;能指南北。不同點:電磁鐵的磁性、磁力大小、磁極的方向可以改變，而磁鐵不可以。3、電磁鐵磁力大小與這些因數(shù)有關(guān):鐵釘越大，磁力越大;導(dǎo)線繞的圈數(shù)越多，磁力越大;電量越大，磁力越大;導(dǎo)線越粗，磁力也越大。4、電磁鐵的應(yīng)用：電鈴、電風扇、電磁起重機、磁懸浮列車等。第5課多樣的棲息地1、一種生物之所以能夠長期生活在某個環(huán)境里，是因為這個環(huán)境為它提供了生存、生長和繁殖所必需的食物、水、庇護所等條件，這樣的生活環(huán)境被稱為棲息地。2、多樣化的棲息地生活著多樣化的生物。3、棲息地是動植物長期生活的穩(wěn)定環(huán)境。4、大熊貓喜歡生活在海拔高、氣候寒冷、植被茂密且種類繁多、竹子資源豐富、水資源豐富，環(huán)境相對封閉的地方，所以這個地方就成了大熊貓的棲息地。5、將生物與它適宜生存的環(huán)境用線連起來

第6課多樣的棲息地1、大多數(shù)植物可以自己制造“食物”，它們利用太陽光的能量，以葉子吸收的二氧化碳和根吸收的水為原料，生產(chǎn)出糖類和氧氣，這就是光合作用。2、在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫生產(chǎn)者；以植物或其他動物為食的動物叫消費者；還有一類生物專門以動植物殘骸、垃圾甚至糞便為食，它們代謝的物質(zhì)又可以被植物吸收，成為植物重要的營養(yǎng)來源，這類生物被稱為分解者。3、完整的食物鏈由生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成，它們都是食物鏈中的重要角色，缺一不可。4、不同的食物鏈交織形成了食物網(wǎng)。5、草籽被田鼠吃，田鼠被鷹吃，能量從草籽傳遞給田鼠，再由田鼠傳遞給鷹，它們形成了像鏈條一樣的食物關(guān)系。生物學家把生物之間的食物聯(lián)系叫食物鏈。例如：硅藻蛤蜊鱈魚鯊魚第7課做個生態(tài)瓶1、常見生態(tài)系統(tǒng)：陸地有：森林、草原、雪地、極地等；水中有：海洋、湖泊、河流等。2、生態(tài)連同它們周圍的環(huán)境叫做生態(tài)系統(tǒng)。

3、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在一定數(shù)量且變化不大，這種狀態(tài)就叫作生態(tài)平衡。4、為了恢復(fù)長江生態(tài)系統(tǒng)，我國于2020年1月1日起全面實施十年禁捕，除了不捕魚，我們還可以通過哪些方法恢復(fù)長江生態(tài)系統(tǒng)？①放長江魚類的魚苗到長江中②禁止放生任何外來動物到長江中③禁止向長江排放污水。④禁止向長江傾倒垃圾⑤清理長江塑料垃圾。6、如何保護生態(tài)平衡保護生物：不亂砍亂伐、不獵殺野生動物監(jiān)督、提醒他人、必要時報警。保護環(huán)境：不亂扔垃圾、垃圾分類、監(jiān)督、提醒他人、必要時報警。第8課適應(yīng)生存的本領(lǐng)1、角馬和水牛會因為季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙。2、寒冷的冬季，熊、松鼠、青蛙、蛇、蝙蝠、刺猬等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。3、動物遷徙的原因：①尋找充足的食物②尋找適宜的生活環(huán)境③有利于進行生殖4、動物能隨著環(huán)境的變化而改變顏色，這是（生存斗爭）的結(jié)果。

5、動物冬眠:第一，動物在冬天無法維持恒定體溫；第二，動物在冬天食物匱乏，無法維持正常的生活需求。所以動物冬眠也是一種針對外界不良環(huán)境所產(chǎn)生的自然適應(yīng)，當進入冬眠的時候，動物們能夠不吃不喝，將代謝率降低到極致。這樣才能熬過冬天，得以生存。6、動物界不同的動物適應(yīng)生存的本領(lǐng)是多種多樣的有：遷徙、洄游、冬眠、儲存食物、“擬態(tài)”（偽裝）等。7、我國的西藏還有一種特殊的種群“藏羚羊“，每年5月，母羊都會穿過荒漠戈壁，趕往環(huán)境更為惡劣的可可西里腹地繁衍后代。藏羚羊遷徙之謎，至今仍未揭開。第9課《多種多樣的自然資源》知識點1、生產(chǎn)一條牛仔褲可能用到的自然資源有：用于運輸和制作染料的石油和天然氣，用于制作輔料和加工工具的金屬礦物，用于生產(chǎn)棉花的陽光、空氣、水和土壤，用于磨毛的水和洗水石等。2、我們可以從組成、工藝、運輸?shù)确矫娣治瞿硞€物品可能用到的自然資源。3、自然界有許多可以被人類利用的物質(zhì)和能量，如陽光、水、空氣、土地、動植物、礦物等，它們被稱為自然資源。不同類型的自然資源有不同的用途，有的和物品制造有關(guān)，有的和能量利用有關(guān)，人類的生存離不開它們。4、冰川、地下水屬于水資源；煤、石油、巖石、礦物屬于礦產(chǎn)資源；土壤屬于土地資源；植物和動物屬于生物資源；空氣、太陽、風屬于氣候資源。

5、根據(jù)資源的物質(zhì)種類和圈層特征將自然資源分為位于地表的土地資源、氣候資源、生物資源，位于地下的礦產(chǎn)資源，還有同時分布于地表和地下的水資源。6、可以提供能量的自然資源有：太陽、煤、石油、風、植物、動物、海洋。7、自然資源豐富多樣，為人類提供了生存條件和物質(zhì)基礎(chǔ)。8、熱帶雨林資源和海洋資源這兩種資源都是復(fù)合型資源。9、熱帶雨林有五大功能：①蒸騰作用大，提供了50%的大氣水；②光合作用強烈，能大量吸收二氧化碳，釋放氧氣；③能保持生物多樣性；④植物多，既能保持水土，又能提供多種植物資源；⑤具有保水能力，是巨大的“儲水庫”。10、地球表面約71%是海洋。海洋是一個巨大的天然物產(chǎn)寶庫，蘊藏著豐富的食品、礦產(chǎn)、能源和藥物等資源。11、海洋面積大，海洋物產(chǎn)豐富，被稱為“天然的蛋白質(zhì)倉庫”“能量的源泉”“物質(zhì)的寶庫”“風雨的故鄉(xiāng)”。12、海洋資源成為21世紀資源開發(fā)與利用的重點的原因：海洋資源儲量巨大。地球表面的71%覆蓋著海洋，占全球水資源總量的97%。海洋資源品種豐富，包括食品、能源、藥物、礦產(chǎn)、旅游、運輸、生物、水等。地球上所有天然元素海水中都有。海洋資源具有較強的更新能力。風能、潮汐能永遠不會用完，每天都在更新；海洋生物也在不斷繁衍。

海洋資源目前被開發(fā)利用的程度較低。受技術(shù)水平限制，絕大部分海洋資源沒有得到開發(fā)。第10課《煤、石油和天然氣》知識點1、煤、石油、天然氣是重要的化石燃料和化工原料，煤被譽為“工業(yè)的糧食”，石油被稱為“工業(yè)的血液”。2、煤、石油、天然氣和水能共同構(gòu)成常規(guī)能源。3、人類的生產(chǎn)生活離不開能源。能儲藏和提供各種能量的自然資源被稱為能源，如木材、煤、石油等。能源的共同特征——能儲存和提供各種能量。4、煤、石油和天然氣是遠古時代生物的遺骸在漫長的地質(zhì)年代經(jīng)過復(fù)雜的變化而形成的可燃性礦物質(zhì)，它們的形成與太陽能有關(guān)，在燃燒時會轉(zhuǎn)換為光能、熱能或動能。石油和天然氣燃燒后，能釋放出比煤更多的熱量。5、煤是由樹木和生長在沼澤中的其他植物的枝葉，經(jīng)過幾億年演變而成的。呈現(xiàn)了煤形成的三個階段：泥炭化階段、煤化階段、變質(zhì)階段。6、煤、石油和天然氣的用途：煤除了用于燃燒發(fā)電、燒水取暖，還可通過干餾法來制造焦炭、煤氣、煤焦油和氨水，可制造染料、炸藥、消毒劑、化肥、殺蟲劑、塑料等。在煉油廠，石油經(jīng)過分級蒸餾，可以分離出很多有用物質(zhì)。除了汽油、柴油、煤油、石蠟、潤滑油、凡士林、瀝青，還能加工成塑料、人造橡膠、化肥、農(nóng)藥、油漆、化妝品。天然氣的用途包括：城市燃氣、制造氮肥、發(fā)電、焊接、汽車燃料等。7、煤、石油和天然氣的相同與不同之處：

成因相同，都具有可燃性，都能提供能量，儲存的是太陽能，都是不可再生資源。狀態(tài)不同，熱值不同，成分不同，用途不同，價格不同，開采方式不同等。煤運輸方便，燃燒產(chǎn)生的廢氣容易污染大氣。第11課《開發(fā)新能源》知識點1、新能源指新發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)時間雖久但因技術(shù)經(jīng)濟條件限制而未得到廣泛使用的能源，如太陽能、風能、地熱能、生物質(zhì)能、核能、潮汐能等。為解決煤、石油和天然氣這些常規(guī)能源終將枯竭的問題，人們正在努力開發(fā)新能源。2、太陽能路燈：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲存起來，夜晚能點亮路燈。太陽能汽車：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲存起來，能讓汽車發(fā)動機運轉(zhuǎn)起來?？臻g站：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲存起來，為空間站供電。太陽灶：收集太陽能，用來加熱食物。太陽能冰箱：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲存起來，為冰箱供電，使冰箱制冷。3、在不改變車體及重量、地面材料的前提下，光電板受光面積和受光角度對小車速度有影響。4、常見新能源：風能、地熱能、生物質(zhì)能。風能資源總儲量非常大，據(jù)估算，全球可利用的潛在風能相當于全球總能量需求的10~20倍。風能的利用主要是風力發(fā)電，即利用風力帶動風車葉片旋轉(zhuǎn)，再通過增速機將旋轉(zhuǎn)速度提升，來促使發(fā)電機發(fā)電。我國風能資源豐富，主要分布在北部地區(qū)、東南沿海及附近島嶼。

地熱來自地球深處，這種熱能儲量非常大。通過鉆井，可以把這些熱能從地下儲層引入水池、房間、溫室和發(fā)電站等。地熱能是一種新的清潔能源，在當今人們的環(huán)保意識日漸增強和能源日趨緊張的情況下，對地熱資源的合理開發(fā)利用越來越受到重視。我國地熱資源豐富，大多可直接利用。生物質(zhì)能是指自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量，蘊藏在薪柴、玉米、藻類、稻殼、動物糞便和生活垃圾中。利用這些原料，可以制取沼氣用于燃燒、發(fā)電，還可以生產(chǎn)生物質(zhì)成型燃料和生物乙醇、生物柴油等生物質(zhì)液體燃料。我國生物質(zhì)能資源十分豐富，有廣闊的應(yīng)用前景。第12課《善用自然資源》知識點1、土地、太陽能、水、森林、地熱等自然資源，在較短時間內(nèi)能再生或再循環(huán)，被稱為可再生資源。煤、石油、天然氣等在地下要經(jīng)過漫長而復(fù)雜的地質(zhì)變化才能形成，使用后蘊藏量不斷減少，被稱為不可再生資源。在一定的時空范圍內(nèi)，自然資源都是有限的，特別是不可再生資源。2、面臨短缺的自然資源主要有：淡水資源、土地資源、煤、石油、天然氣、礦產(chǎn)資源、糧食資源、森林資源。3、自然資源短缺將給人類生存帶來種種威脅：影響衣食住行等民生問題，甚至推動物價上漲、通貨膨脹；容易發(fā)生資源搶奪行為，引發(fā)國家和地區(qū)之間的沖突，導(dǎo)致更嚴重的生態(tài)環(huán)境問題和不穩(wěn)定的安全局勢；引起制造業(yè)停滯，經(jīng)濟下滑，社會事業(yè)滑坡，失業(yè)率上升等連鎖問題，使得人們生活更加困難。4、六種能減緩自然資源短缺的做法：使用節(jié)能電器：減少對電能的消耗。不浪費糧食：能減少對食物和加工食物所用能源的消耗，按需取用。

少用一次性用品：減少生產(chǎn)和運輸一次性用品用到的資源，充分利用可重復(fù)使用的日用品?；厥绽眉?、塑料、玻璃等：使用它們加工成再生原料，能大幅度減少生產(chǎn)新原料所消耗的各種資源。建設(shè)垂直農(nóng)場：種植面積沒有減少，垂直種植減少了占地面積，使土地資源和空間得到了重復(fù)利用。綠色出行：少乘私家車，多騎車、多乘公共交通工具，能減少對化石能源的消耗，提高了公共交通工具的單次服務(wù)人數(shù)和重復(fù)利用率。5、守護自然資源的三種方法：一是減少消耗——盡可能少用，只買真正要用的東西。二是重復(fù)使用——盡可能避免使用一次性用品。三是回收利用——回收可重復(fù)使用的材料，加工成再生材料。7、善用自然資源的其他做法：加強源頭資源管理，合理有序開采自然資源，杜絕濫采亂采；加強生產(chǎn)監(jiān)管，提高自然資源利用效率，杜絕低效生產(chǎn)；加強市場管理，積極推廣節(jié)能增效產(chǎn)品，淘汰能耗大、污染大的產(chǎn)品；加強宣傳引導(dǎo)，倡導(dǎo)綠色消費，制定規(guī)章，形成垃圾分類、節(jié)約糧食等綠色生活方式……7、雙層玻璃分為雙層中空玻璃和雙層真空玻璃，均具有良好的隔熱、隔聲性能。第13課《潔凈的水域》知識點1、我們可以從顏色、氣味、透明度、漂浮物、水生生物、水中氣體等方面觀察、對比，來區(qū)別潔凈的水域和受到污染的水域。

2、可能造成水域污染的原因有：直接排放工業(yè)廢水；直接排放生活污水、糞便；農(nóng)藥、化肥等隨著雨水流入水域；隨意向水體傾倒固體垃圾。3、被污染的水是如何危害人類健康的：被污染的水中所含的病原微生物會引發(fā)各種傳染病，如痢疾；水中的有害物質(zhì)會導(dǎo)致人體中毒。被污染的水還會導(dǎo)致水生生物死亡，污水灌溉會影響灌區(qū)農(nóng)作物的生長，影響植食動物的健康。人食用這樣的農(nóng)作物以及動物的肉、奶后會致病。4、來自土壤的污水會通過地表徑流和地下水進入水域。5、地面的固體廢棄物會隨著雨水沖刷和地表徑流進入水域。6、去除水域中的固體廢棄物常用的方法，包括打撈、沉淀、過濾等。7、造成滇池污染的原因是城市擴張，人口激增，圍湖造田，直接向湖中排放生活污水、糞便等。8、人們是通過治理周邊水污染源、實施雨污分流、從外流域引水、控制水面交通、生態(tài)清淤等途徑和方法治理滇池。9、地治理水污染的主要方法，如雨污分流等。雨污分流是指將雨水和污水分離，各用一條排水管道的排污方式。這種方式可以直接收集利用雨水，減少污水處理廠的處理水量，提高處理效率。第14課《清新的空氣》知識點1、清潔新鮮的空氣環(huán)境會讓人體感覺舒適，污濁的空氣中含有大量有害物質(zhì)，會刺激人體的感官，產(chǎn)生很多不適反應(yīng)，如刺眼、刺鼻、咳嗽、惡心等，危害身體健康。2、汽車尾氣對植物生長的影響：植物會出現(xiàn)樹葉變黃、掉落等情況。原因：汽車尾氣中含有很多有害物質(zhì)，這些有害物質(zhì)通過植物的呼吸作用、水等進入植物體內(nèi)，影響植物生長。

3、霧霾是霧和霾的組合詞。霾是大量肉眼無法分辨的顆粒懸浮空中，使大氣呈混濁狀態(tài)的一種天氣現(xiàn)象。4、空氣中的PM2.5，即粒徑在2.5微米以下的可吸入顆粒物，是形成霾的主要原因。5、霧霾對人體的危害：空氣中的PM2.5攜帶大量病菌、重金屬、有機污染物等，可以直接被人體吸入肺部，并聚集在呼吸道、肺泡，甚至進入血液，引發(fā)哮喘、支氣管炎等呼吸道疾病，進而損害人體健康。6、應(yīng)對霧霾的方法有減少室外活動時間和次數(shù)，外出佩戴防霾口罩等。7、為凈化空氣我們應(yīng)：植樹造林；治理機動車尾氣，多環(huán)保出行等；禁止焚燒垃圾；控制道路揚塵污染等。第15課《多樣的生物》知識點1、地球上有著眾多不同的生態(tài)環(huán)境，每個生態(tài)環(huán)境中都生活著許多物種，同一物種又有著許多個體差異，這些統(tǒng)稱為生物多樣性。2、下列雀鳥鳥喙的不同點：小樹雀吃蟲子，喙小而尖。鶯雀吃蟲子，喙較細弱。大嘴地雀吃堅果，喙大而鈍。勇地雀吃小的仙人掌種子，喙大