門店綜合自檢記錄表

門店綜合自檢記錄表門店：檢查時間：項目標準分數(shù)得分存在問題處理、整改店容店貌16分店內外展示1.POP、爆炸展示22.宣傳品擺放的規(guī)范性23.贈品擺放的規(guī)范性2庫房1.有無盜、火隱患22.消防設施是否齊備2衛(wèi)生1.樣機與展臺的衛(wèi)生22.通道地面衛(wèi)生23.員工休息區(qū)衛(wèi)生間的衛(wèi)生2服務49分營業(yè)員促銷員1.微笑服務62.三米三聲、迎送賓語83.服務用語的自然真誠程度54.對空崗的主動補位意識55.介紹商品的專業(yè)程度36.有無詆毀同類商品現(xiàn)象37.精神面貌6保安1.迎送賓語42.驗票是否負責到位3收銀員1.唱收唱付32.禮貌用語、服務態(tài)度3行為規(guī)范35分著裝形象1.員工服裝的整潔統(tǒng)一52.員工胸牌佩帶是否到位53.員工儀容儀表5行為1.站姿站態(tài)52.有無倚靠展臺和樣機行為3有無空崗現(xiàn)象34.是否大聲喧嘩嬉戲35.有無扎堆聊天現(xiàn)象36.從事與工作無關事宜及賣場禁忌行為（如打、吃零食等）3滿分100；評分要求：每個檢查項目每出現(xiàn)一起違規(guī)問題，扣0.5分，每個項目扣完為止。滿分100分總得分：綜合評定巡檢人簽字：門店經(jīng)理簽字：

小學教師培養(yǎng)工作總結一年來，我校在上級部門的指導下，積極開展教師教育教學能力的提高培訓工作，有效提高了教師的各種教育教學實際能力，為我校取得良好的辦學成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ?，主要有下面幾點做法和體會：一、制定計劃，常抓不懈這一學年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師角色，更好地促進她的專業(yè)成長，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長。每一位新教師到我校后，學校都會指派一位有經(jīng)驗的老教師來帶，目的是通過一對一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實際教學能力，適應我校教學工作的開展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學校教學工作的中堅力量，是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數(shù)量，直接關系到我校教師隊伍的整體水平，決定了學校教育的質量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，就是抓好了全校通過對骨干教師的聽課、評課、匯報，他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說：老本不能吃，繼續(xù)往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進。青年教師是學校教學工作發(fā)展的希望，隨著一大批老教師的退休，一批又一批青年教師的充實，迅速提高青年教師的教學技能能已成了學校教學工作的重點。師德教育。由于學校教育發(fā)展的需要，一年來，我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學生迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此，我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù)，堅持理論與實踐相結合，開展“三比一樹”“踐行科學發(fā)展觀”等活動，教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念，樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結對。青年教師在教學上應該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來，這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導，好的榜樣，好的導師。師徒結對無疑能起到這樣的作用，達到這樣的目的。通過確定對象---全面聽課----跟蹤指導的形式開展。4、抓基本，促技能。為進一步深化對新課程理念的學習與思考，全面推進新課程改革的進程，切實提高廣大教師的課堂教學水平，促進廣大教師業(yè)務素質的不斷提高，我校本學期分別派遣多名青年教師去校外出聽課、研討，來校上展示課、并作說課講座，課后全體老師還同他們進行了面對面的研討交流。二、整體趨優(yōu)，初露頭角學校采取一系列有效的措施，提高了青年教師的綜合素質，促進了我校素質教育全面的發(fā)展，教學質量也能有一定的提高，學生的各方面素質有了一定提升。陳思思老師被評為縣級教學新苗，其他老師在學